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苏教版三年级上册商中间、末尾有0的除法教学ppt课件
展开苏教版小数数学三年级上册第四单元
《商中间有0的除法》同步练习
一、选择题
1.如果被除数中间有0,那么商的中间( )。
A.一定有0 B.一定没有0 C.可能有0
2.计算752÷口时,如果商中间有0,下面的数据中,除数是( )。
A.5 B.6 C.7
3.要使4□6÷4的商的中间有0,方框中可以填( )。
A.0,1,2,3 B.0,1,2,3,4 C.4,5,6,7,8,9
4.商中间有0,被除数的中间( )。
A.一定有0 B.一定没有0 C.可能有0,也可能没有0
5.这个竖式方法最简便的是( )。
A. B.
C.
二、填空题
6.624÷6的商的最高位在( )位;7□8÷7要使商中间有0,且没有余数,□里应填( )。
7.423÷□,要使商中间有0,□应填( ),4□□÷3的商的最高位是( )位。
8.冬奥会冰墩墩盲盒售价708元一套,一套里面有6只冰墩墩,平均每只冰墩墩的价格是( )元。
9.图书室把903本书放在3个书架上,每个书架有7层,平均每层放多少本书?
分步列式计算:
(本)→表示( );
(本)→表示( )。
10.打字比赛。彤彤3分打字312个,华华2分打字206个。( )打字快(填名字),平均每分多打( )个字。
三、判断题
11.要使36÷3的商中间有0,□里只能填1或2。( )
12.要使的商中间有0,
里可填0、1、2。( )
四、计算题
13.直接写出得数。
1200÷3= 450÷9= 1500÷5=
240÷6= 840÷4= 31×52=
366÷6= 630÷3= 0÷240=
14.用竖式计算。(带▲的题验算)
7×405= 705÷7=
642÷6= ▲306÷4=
【能力篇】
15.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
16.小动物们做得对吗?如果做错了你来改一改吧!
17.今天修水渠604米,是昨天修的长度的4倍。昨天修水渠多少米?这两天一共修水渠多少米?
18.比
每分钟多爬多少厘米?
【拔高篇】
19.一盒水彩画颜料8元,一盒国画颜料104元。买一盒国画颜料的钱可以买多少盒水彩画颜料?
20.刘小山从甲地徒步走到乙地,甲地到乙地全长104千米,如果他每小时徒步4千米,刘小山走完这段路需要多少小时?
21.三年级216名同学参加合唱比赛。王老师把他们分成2个大组,每个大组又分成了3个小组,平均每个小组有多少人?
22.小丽有102张照片,正好放满了2本相同的相册。每页放了3张照片,每本相册有多少页?
23.9个人,租3辆3人车。
景区观光游车票价 3人车:33元/时 5人车:54元/时 |
①游览1小时,平均每人要花多少钱?
②还可以怎样租车?平均每人要花多少钱?
同步练习答案
【基础篇】
1.C
【分析】举例说明,505÷5=101,被除数中间有0,商的中间有0;605÷5=121,被除数中间有0,商的中间却没有0,据此判断。
【详解】例如:505÷5=101
605÷5=121
如果被除数中间有0,那么商的中间可能有0。
故答案为:C
【点睛】本题考查了被除数中间有0时的计算方法,被除数中间有0,但商的中间不一定有0。
2.C
【分析】要使商中间有0,则被除数最高位上的数除以一位数一定能整除,且十位数字小于除数;据此解答即可。
【详解】根据分析可知,
要使“752÷□”的商中间有0,□中可以填7。
故答案为:C
【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
3.A
【分析】4□6÷4,被除数最高位上的数能被除数整除,则要使商的中间有0,□中的数应小于除数,据此解答。
【详解】要使4□6÷4的商的中间有0,方框中可以填0,1,2,3。
故答案为:A
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
4.C
【分析】根据整数除法的计算法则可知,被除数的中间有0,那么商的中间可能有0也可能没有0。如果这个中间的0前面的数字组成的数能被除数整除,则商中间有0,进而举例进行判断得解。
【详解】例如:404÷4=101,101的中间有0,而404的中间也有0;315÷3=105,105的中间有0,而315的中间没有0;所以商中间有0,被除数的中间可能有0,也可能没有0。
故答案为:C
【点睛】解决此题要明确整数除法的计算方法,进而可用举例的方法进行解答。
5.B
【分析】三位数除以一位数的竖式计算:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】216÷2=108,首先排除选项C;再比较选项A和选项B,因为十位上的1不够除以2,要和个位上的6合起来再除以2,所以可以直接用选项B的竖式方法较简便。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握被除数中间没有0,而商中间有0的竖式计算方法是解答此题的关键。
6.百;2
【分析】624÷6中,被除数最高位上的数等于除数,则商是三位数,最高位在百位。7□8÷7中,被除数最高位上的数能被除数整除,要使商中间有0,□里的数应小于除数。并且没有余数,则□8能被7整除,根据28÷7=4,可知□里的数应是2。
【详解】624÷6的商的最高位在百位;7□8÷7要使商中间有0,且没有余数,□里应填2。
【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。被除数最高位上的数能被除数整除,且被除数十位上的数小于除数时,商的中间有0。
7. 4;百
【分析】423÷□,要使商中间有0,则除数要大于2,并且4能被除数整除,所以□应填4,4□□÷3,百位上的4大于除数3,所以商上在百位上,商的最高位是百位。
【详解】根据分析可知,423÷□,要使商中间有0,□应填4,4□□÷3的商的最高位是百位。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
8.118
【分析】要求平均每只冰墩墩的价格,用总价除以数量就能够得到冰墩墩的单价。
【详解】(元)
【点睛】本题考查学生对于除数是一位数的除法的计算能力,和单价、数量、总价之间的关系。求单价可以用单价=总价÷数量来进行计算。
9.平均每个书架放书的本数;平均每层放书的本数
【分析】书的总本数÷书架的个数=平均每个书架放书的本数;平均每个书架放书的本数÷每个书架的层数=平均每层放的本数,依此填空。
【详解】根据分析可知:
(本)→表示平均每个书架放书的本数
(本)→表示平均每层放放书的本数
【点睛】此题考查的是用两步连除解决实际问题,应先根据题意找到对应的关系再解答。
10.彤彤;1
【分析】分别求出二人每分钟打的字数,用除法计算,再比较大小即可;根据减法意义,用打字字数多的减去打字字数少的,即可求出平均每分钟多打的字数。
【详解】彤彤:312÷3=104(个)
华华:206÷2=103(个)
103<104,所以彤彤打字快。
104-103=1(个)
【点睛】本题考查了利用整数除法解决实际问题,需正确分析题目中的数量关系。
11.×
【分析】根据除数是一位数除法的计算方法进行试商,除数是一位数的除法的计算方法是首先是从被除数的最高位开始除起,每次都先用除数试除这个被除数的前一位即可。
【详解】要使36÷3的商中间有0,□里可以填0、1、2,所以说法错误。
故答案为:×
【点睛】解答本题时注意不要漏掉0,熟练掌握除数是一位数除法的计算方法。
12.√
【分析】根据三位数除以一位数的计算法则可知,中,被除数最高位上的数能被除数整除,则要使商中间有0,
里的数应小于3,据此判断。
【详解】由分析得:
要使的商中间有0,
,所以
里可填0、1、2。说法正确。
故答案为:√。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算法则,哪一位不够除时,应商0补足。
13.400;50;300;
40;210;1612;
61;210;0;
14.2835;100……5;107;76……2
【分析】整数乘法竖式的计算方法:从右边起,依次用第二个因数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;整数除法竖式计算方法:从被除数最高位除起,如果不够除就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上边,如果不够除就在这一位上写0;每次商与除法的积写在被除数的下面,与被除数的差为余数;每次得到的余数必须比被除数小,并在余数右边落下被除数的下一位数继续除。据此列竖式计算。
【详解】7×405=2835 705÷7=100……5
642÷6=107 306÷4=76……2
验算:
【能力篇】
15.>;<;<;>;=;<
【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再比较大小。
【详解】,
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=
;
,
,
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<
。
【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
16.×;改正见详解
【分析】被除数的最高位是1,小于除数3,所以需要用被除数的前两位10除以除数3,除得的商应该写在十位上,所以原题错误,据此改正即可。
【详解】改正如下:
【点睛】三位数除以一位数,先用被除数的最高位试除,如果最高位数字小于除数,则要用被除数的前两位除以除数,除到哪一位,商就写在哪一位的上面,据此即可判断。
17.151米;755米
【分析】今天修水渠的长度除以4等于昨天修的长度,再加上今天修的长度即等于两天一共修的长度。
【详解】604÷4=151(米)
151+604=755(米)
答:昨天修水渠151米,这两天一共修水渠755米。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。
18.83厘米
【分析】蜗牛8分钟爬了104厘米,求1分钟爬多少厘米,用除法计算,是104÷8=13(厘米),求乌龟每分钟比蜗牛多爬多少厘米,用减法计算。
【详解】104÷8=13(厘米)
96-13=83(厘米)
答:乌龟比蜗牛每分钟多爬83厘米。
【点睛】本题是一道图文应用题。解答本题的关键是求出蜗牛每分钟爬的距离。
【拔高篇】
19.13盒
【分析】根据题意可知,104元里面有几个8元,则买一盒国画颜料的钱就可以买几盒水彩画颜料,因此用一盒国画颜料的钱除以一盒水彩画颜料的钱即可。
【详解】104÷8=13(个)
104元里有13个8元,即可以买13盒。
答:买一盒国画颜料的钱可以买13盒水彩画颜料。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
20.26小时
【分析】甲地到乙地的距离÷他每小时徒步的路程=刘小山走完这段路需要的时间,依此计算。
【详解】104÷4=26(小时)
答:刘小山走完这段路需要26小时。
【点睛】此题考查的是普通的行程问题,熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
21.36人
【分析】这是一个复归一问题,用216÷2,求出平均每个大组有多少人,再除以3,就是平均每个小组有多少人。
【详解】216÷2÷3
=108÷3
=36(人)
答:平均每个小组有36人。
【点睛】此题也可先求出一共分了多少个小组,再用总人数除以小组的数量,就是平均每个小组有多少人:216÷(2×3)。
22.17页
【分析】根据题意可知,先用照片的总数量除以相册数量,求出平均每本相册放照片的数量,再除以每页放照片的数量,即可求出每本相册的页数。
【详解】102÷2÷3
=51÷3
=17(页)
答:每本相册有17页。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
23.①11元;②租2辆5人车;12元
【分析】①3人车1小时33元,租3辆,1小时需要花33×3元,再用一共花的钱数除以9,就是游览1小时,平均每人花多少钱。
②9个人还可以租2辆5人车;5人车1小时55元,租2辆1小时需要花费54×2元,再用一共花的钱数除以9,就是游览1小时,平均每人花多少钱。
【详解】①33×3÷9
=99÷9
=11(元)
答:平均每人要花11元。
②还可以租2辆5人车。
54×2÷9
=108÷9
=12(元)
答:还可以租2辆5人车。平均每人要花12元。
【点睛】在考虑租车方案时,只要租车的总座位数大于人数即可。
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