小学科学大象版 (2017)五年级上册3 材料与保温完美版说课ppt课件

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3.材料与保温  一课一练1.什么是热的良导体和不良导体?它们分别适合用于什么场合?（根据教材第 10 页概据）答;不同材料的导热性是不同的。像铜、铁、铝这样导热性好的物体叫作热的良导体;像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作热的不良导体。热的良导体适合用于需要更好地散热的场合，而热的不良导体适合用于需要更好地保温的场合。 2.为什么裹着棉被的冰块温度上升比较慢?（根据教材第 10 页概括）答;棉被里的棉絮疏松多孔，里面有许多不流动的空气，因为空气是热的不良导体，所以襄着棉被的冰块温度上升比较慢。一、选择题1.下面三个杯子里盛有相同重量和温度的水，凉得最慢的是（   ）。A.不锈钢杯    B. 塑料杯   C. 铜杯2. 冬天，用手触摸室外同一个地方的铁棒和木棒，感觉铁棒更凉，这是因为（   ）A. 铁棒是热的不良导体，吸热比较慢B. 木棒比铁棒粗糙C. 铁棒是热的良导体，能较快地把手上的热量传走3. 送外卖的箱子裹有一层泡沫，主要是为了（   ）。A.轻便    B. 保温     C. 防撞4. 保温材料能起到保温作用是因为（    ）。A. 这些材料能产生热量B. 这些材料是热的不良导体 C.这些材料是热的良导体5.生活中我们发现饭勺、锅铲、铁锅等物体手柄的材料多是塑料、木头，以下解释正确的是（   ）。A.塑料 、木头装在饭勺、锅铲等物体上，使用起来方便 B. 塑料、木头的导热性能差，隔热性能较好，可避免烫手 C.塑料、木头是热的良导体，可快速散热，避免烫手二、判断题1.热的良导体吸热快，散热也快。（   ）2.导热性能好的材料，保温性能也一定好。（   ）3. 铜、铁、铝都是金属，但是它们的导热性能是不一样的。 （   ）4. 物体的形状、大小相同，传递热量的速度也相同。（   ）三、连线题。自行车车把套                 铁锅锅身                         热的良导体棉花体温计中的水银               热的不良导体竹筷四、实验探究题。下面是关于铜棒、铁棒和木棒的传热性能比较实验，甲图是组装好的实验装置，分别在三根长条棒上用凡士林固定了一根火柴。   为了保证实验结果的准确，在实验中必须保持相同的条件有∶                                              。（填序号）①三根长条棒的粗细②三根长条棒的长短③三根长条棒的颜色④三根长条棒的重量⑤火柴到蓄热块的距离 ⑥凡士林的多少在实验中，奇奇将酒精灯放在蓄热块下面，点燃酒精灯加热的同时开始计时，奇奇在三根火柴掉落时，分别读出了秒表上的数据，记录如下∶长条棒铜棒铁棒木棒掉落时间132063根据上面的数据，关于铜棒、铁棒和木棒传热速度的说法，正确的是A.木棒传热最快，铁棒次之，铜棒最慢 铁棒传热最快，木棒次之，铜棒最慢C.铜棒传热最快，铁棒次之，木棒最慢3.这个实验说明不同材料传热的性能        。（填"相同"或"不同"）4.乙图是奇奇在实验过程中拍照记录的实验情景，此时留有火柴的长条棒是（填"铜棒""铁棒"或"木棒"），原因是∶                                                                         。   答：一、1.B  2.C  3.B  4.B   5.B二、√   ×   √    ×三、     四、1.①②⑤⑥     2.C    3.不同   木棒