人教鄂教版 (2017)4 饮食与健康精品课件ppt

这是一份人教鄂教版 (2017)4 饮食与健康精品课件ppt，文件包含鄂教版科学三年级上册4《饮食与健康》ppt课件pptx、鄂教版科学三年级上册4《饮食与健康》教学设计docx、鄂教版科学三年级上册4《饮食与健康》学案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。
饮食与健康 【教学目标】1．科学概念知道饮食与健康，初步建立饮食与健康的概念。2．过程与方法会运用收集资料的方法来认识和了解饮食与健康。3．情感、态度与价值观在课外能积极收集与饮食与健康有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关饮食与健康的信息。【教学重难点】重点：建立饮食与健康的概念。难点：掌握用收集资料的方法来认识和了解饮食与健康。【教学过程】一、创设情境，提出问题怎么饮食才会健康？二、活动推进，观察探究1．食物中含有人体需要的哪些营养成分？小组讨论和交流（资料可以是文字或图片），再汇报交流。归纳总结：食物中含有蛋白质、脂肪、淀粉、水、无机盐、维生素、纤维素等多种营养成分。2．儿童应该怎么健康饮食？合理营养是健康的基础。现在，在儿童少年中，因偏食、挑食等不良的饮食习惯，使肥胖儿童、“豆芽菜”型儿童的数目不断增加。这不仅影响儿童少年正常的生长发育，而且还危及儿童少年成年后的健康。为了改变中小学生营养构成不够科学的状况，我们在中小学生中推行由营养师设计的营养午餐。三、汇报展示，建构新知让四个学生配合，写学习心得，并报告。四、延伸课堂，拓展观察 今天我们学习了饮食与健康的概念，并学会运用收集资料的方法来认识和了解饮食与健康。最后，给大家出一道课后思考题：给家里制定一周的科学用餐食谱。