小学美术人美版一年级上册2.看谁涂得更好看精品说课授课ppt课件

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人美版美术一年级上册《看谁涂得更好看》教学设计课题 2.看谁涂得更好看单元 学科美术年级一年级学习目标1．知识与技能：认识8种常用颜色的名称，了解、尝试油画棒、水彩笔等常用绘画工具的基本特点和使用效果。能用油画棒、水彩笔，运用点、线、等不同的涂色方法画一幅有美感的作品。2．能力目标：在体验、对比中发展学生观察力、造型能力，体会色彩艺术魅力。3．情意目标：培养学生勇于探究和实践精神，激发学生对色彩学习兴趣。重点规范认识常用颜色名称并了解、体验常用绘画材料不同特点。难点能运用8种以上的颜色自由组合并进行创造性的表现。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课猜一猜：身上穿着彩色衣，没事躺在盒子里。美术课上学会用，画出什么都美丽。交流，说一说你们都用它画过哪些漂亮的画？今天我们就认识这些伙伴，用他们画出好看的图画吧！板书：看谁涂得更好看 认真猜谜语 回答 激发学生学习兴趣再次激趣  讲授新课二、认识色彩主动学习看一看、比一比、说一说你们的水彩笔是什么样的？有什么不同？总结：水彩笔种类丰富，有马克笔、水性彩笔，粗细不同，小朋友应该选笔头粗一点水彩笔。提问：这些彩笔娃娃有什么不同？马克笔、水彩笔、蜡笔，今天我们就来认识一下儿童画分类，用水彩笔画出来的作品叫水彩笔画，那用蜡笔画出来的作品叫什么画？对，今后我们还会学到很多种。提问：为什么要穿上漂亮的衣服？有什么用途？小姐爱护彩笔不能随意撕掉包装。认识颜色，大红、橘红、柠檬黄、草绿、翠绿、湖蓝、群青、玫瑰红。在生活中找出相似的色彩。更好地认识颜色，进行相近色区分草绿和翠绿不同？同桌间比较其他色彩进行比较那些不同？三、体验技法学生自由涂色，感受点、线、面，学习涂色技巧怎么能涂好，小窍门：握笔力量要适当，画壁于纸面呈一定角度。用力过大笔头会进入笔杆里，容易划破纸。不要把笔芯拿出来涂色，会弄脏手，没水了可以滴入彩笔水。边讲解边画：讲解油画棒涂色技法平涂法、叠加法法、刮画法学生作品欣赏，边欣赏边说出儿童绘画属于哪一种绘画方法四、实践体验要求：选择自己喜欢的颜色创作一幅作品。（注意：保持画面、衣服干净整洁，用完的笔帽随手盖好放回原位）五、展评总结：自评：说一说自己的作品是用什么笔画的？属于什么画的种类？        互评：说一说小朋友的作品好看吗？为什么？教师点评总结：你认识了哪8种颜色？这节课哪一点给你带来了快乐？学到了哪些知识？  学生观察回答   颜色不一样   蜡笔画  认识各种颜色  小组找出颜色不同进行比较  动手体验色彩的美感  学习涂色技法    按要求创作   介绍自己作品 说出作品好在哪 说学习收获 问答式教学可以让学习了解更多知识   认识儿童画的分类   深入认识8种颜色 区分色彩   感受涂色乐趣   掌握学习内容与技法应用   提高倾听能力和创作能力  提高语言组织能力提高审美能力  提高总结能力课堂小结通过本节课学习认识8种颜色，通过讲解让学生知道儿童画分类，今天学习了儿童画的种类中的水彩笔画和蜡笔画，掌握涂色的方法，为今后学习认识色彩和涂色做好铺垫。    板书2.看谁涂得更好看8种颜色：大红、橘红、柠檬黄、草绿、翠绿、湖蓝、群青、玫瑰红儿童画分类：水彩笔画、蜡笔画涂色的方法：平涂法、叠加法、刮画法