小学美术人美版一年级上册14.多彩的拉花完整版说课授课课件ppt
展开人美版美术一年级上册《多彩的拉花》教学设计
课题 | 14.多彩的拉花 | 单元 | 第十四单元 | 学科 | 美术 | 年级 | 一年级 |
学习 目标 | 1.知识目标：学习折、剪、卷、粘等纸造型的简单方法及设计制作拉花的方法。培养学生参考示意图进行设计制作的能力，并能根据拉花的用途设计制作出一种以上的拉花。 2.过程与方法：通过创设情境、了解设计目的、初步体验、参与游戏、教师演示等一系列学习活动，引导学生了解拉花的用途，感受拉花的美感，观察、思考、探究拉花的设计制作方法。 3.情感态度价值观：通过学习活动，培养学生细致认真的学习态度，增强学生合作意识及保护环境、美化环境的意识。 | ||||||
重点 | 初步学习参考示意图进行制作的方法，并根据拉花的用途，使用多种纸材，运用纸造型的方法设计制作出不同的拉花。 | ||||||
难点 | 剪刀的使用与控制，拉花的不同表现方法，折叠后拉花的展开枝巧，以及有规律的组合体现出的拉花的纸序道。 | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 图片拉花引入 今天我们就来学习第14课多彩的拉花 | 认真观看欣赏说出颜色 | 激发学生学习兴趣 |
讲授新课 | 二、新授： 1.引导启发：引导学生观看课件图片 说一说拉花是什么材料制作的?分别有那些颜色？ 认识材质：彩纸、塑料、布 2.探究学习 欣赏学习 说一说，哪串拉花最漂亮？为什么？ 颜色搭配很重要 学习拉花的组合 小结：通过制作各种拉花，我们可以进行不同拉花的制作，然后搭配颜色做成一串漂亮的拉花，可以采用单片拉花和圆环形拉花相结合。 小体验： 给出红色纸条动手操作：你能用这些红色彩条变成拉花吗？动手体验一下吧！ 讲解单色比较单一，欣赏多种颜色搭配的美，学习色彩要有“搭配” 小体验： 给出红色纸条动手操作：你能用这些红色彩条变成拉花吗？动手体验一下吧！
小组讨论第一种、第三种和制作方法，汇报回答 教师讲解其他两种方法第二 三、艺术实践 要求:选择自己喜欢的颜色小组合做作一个拉花装饰自己。（注意安全使用剪刀，收好垃圾） 四、展评欣赏： 自评：说一说采用了哪种拉花制作方法？ 互评：说一说同学的作品谁剪的即完整又美观？ 教师点评：评价以鼓励为主，也要提出相应的建议，有待于学生对绘画水平的提高。 出示生活中的花样让学生欣赏,感受摆花样在生活中可以美化我们的生活。 五、课堂总结： 学生总结：说一说这节课学习的快乐是什么？学到了那些知识？ 教师总结：总结学生学习掌握情况。 |
观看图片并回答 彩纸、塑料
说哪串好看并说出原因
学习拉花组合搭配
动手操作红色拉花 感受色彩搭配的美感 动手操作红色拉花 感受色彩搭配的美感
小组探究学习制作方法并回答
根据作业要求采用不同方式进行创作
自己试着组织语言介绍给同学们听。
学生总结 |
提高观察生活物品能力
提高学生的审美能力和语言组织能力
提高设计水平与色彩搭配能力提升 提高创造能力，感受体验乐趣 提高学生色彩搭配能力 提高学生创造能力，体验乐趣 提高学生色彩搭配能力
提高小组探究学习和合作学习意识，掌握方法为创作打下基础 提高创作能力 激发创作欲望，进行创作，体验创作的乐趣 提高语言组织能力和语言表达能力。
提高学生总结能力 |
课堂小结 | 通过本节课学习同学们认识了拉货的材质有哪些，学习了制作各种不同的拉花，学习后同学们完全掌握各种拉花的制作方法，并创作出美丽的拉花进行装饰自己的房间和装扮自己。
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板书 | 14.多彩的拉花 拉花材质：纸、塑料、布、绸带 制作方法：
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人美版一年级上学期14.多彩的拉花教学ppt课件： 这是一份人美版一年级上学期14.多彩的拉花教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了你会看示意图吗，我感知，说一说，试一试，我探究，我学习，我会创，艺术实践，我会评，用拉花来装扮自己等内容，欢迎下载使用。
美术一年级上学期14.多彩的拉花课前预习课件ppt： 这是一份美术一年级上学期14.多彩的拉花课前预习课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了说一说，它们是怎样做出来的，粘起来，让我们动起来吧等内容，欢迎下载使用。
2021学年14.多彩的拉花评课课件ppt： 这是一份2021学年14.多彩的拉花评课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了多彩的拉花，将纸对折，将纸多次对折，将拉花连起来吧等内容，欢迎下载使用。
