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    2020年山东省枣庄市初中学业水平考试试题·数学

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    2020年山东省枣庄市初中学业水平考试试题·数学

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    这是一份2020年山东省枣庄市初中学业水平考试试题·数学,共14页。试卷主要包含了 计算-eq \f-)的结果为等内容,欢迎下载使用。
    2020年山东省枣庄市初中学业水平考试试题·数学注意事项:1. 本试题分第卷和第卷两部分.第卷为选择题,36 分;第卷为非选择题,84 分;全卷共 6 页,满分 120 分.考试时间为 120 分钟.2. 答卷时,考生务必将第卷和第卷的答案填涂或书写在答题卡指定位置上,并在本页上方空白处写上姓名和准考证号.考试结束,将试卷和答题卡一并交回. 卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均计零分.                    1. -的绝对值是(  )A. -      B. -2      C.        D. 22. 一副直角三角板如图放置,点 C 在 FD 的延长线上,ABCF,F=ACB=90°,则DBC 的度数为(  )第2题图A. 10°  B. 15°  C. 18°  D. 30°3. 计算--(-)的结果为(  )A. -  B. C. -  D. 4. 实数 a,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是(  ) 第4题图A. |a|<1  B. ab>0  C. a+b>0  D. 1-a>15. 不透明布袋中装有除颜色外没有其他区别的 1 个红球和 2 个白球,搅匀后从中摸出一个球,放回搅匀,再摸出一个球,两次都摸出白球的概率是(  )A.        B.      C.       D. 6. 如图,在ABC 中,AB 的垂直平分线交 AB于点D,交BC于点E,连接AE.若BC=6,AC=5,则ACE的周长为(  )A. 8      B. 11     C. 16        D. 17第6题图 是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小完全相同的小长方形,然后按图那样拼成一个正方形,则中间空余的部分的面积是(  )../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学4.TIF第7题图A. ab        B. (a+b)2    C. (a-b)2     D. a2-b28. 下图右侧的四个三角形中,不能由ABC经过旋转或平移得到的是(  )9. 对于实数a、b,定义一种新运算为:ab=,这里等式右边是实数运算.例如:13==-.则方程x(-2)=-1的解是(  )A. x=4      B. x=5    C. x=6      D. x=710. 如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,AOB=B=30°,OA=2.将AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B的坐标是(  )../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学7.TIF第10题图A. (-,3)  B. (-3,)    C. (-,2+)   D. (-1,2+) 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在对角线AC上的点F处,若EAC=ECA,则AC的长是(  )../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学8.TIF第11题图A. 3       B. 4     C. 5     D. 612. 如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1.给出下列结论:ac<0;b2-4ac>0;2a-b=0;a-b+c=0.其中,正确的结论有(  )第12题图A. 1个  B. 2个  C. 3个  D. 4个卷(非选择题 共84分)二、填空题:本大题共6小题,满分24分.只填写最后结果,每小题填对得4分.13. 若a+b=3,a2+b2=7,则ab=________.14. 已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+a2-1=0有一个根为x=0,则a=________.15. 如图,AB是O的直径,PA切O于点A,线段PO交O于点C.连接BC,若P=36°,则B=________.第15题图 人字梯为现代家庭常用的工具(如图).若AB,AC的长都为2 m,当α=50°时,人字梯顶端离地面的高度AD是________m(结果精确到0.1 m,参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19) ../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学11.TIF第16题图17. 如图,E,F是正方形ABCD的对角线AC上的两点,AC=8,AE=CF=2,则四边形BEDF的周长是________.第17题图 各顶点都在方格纸的格点(横竖格子线的交错点)上的多边形称为格点多边形,它的面积S可用公式S=a+b-1(a是多边形内的格点数,b是多边形边界上的格点数)计算,这个公式称为皮克(Pick)定理.如图给出了一个格点五边形,则该五边形的面积S=________. ../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学13.TIF第18题图三、解答题:本大题共7小题,满分60分.解答时,要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19. (本题满分8分)解不等式组并求它的所有整数解的和.    20. (本题满分8分)欧拉(Euler,1707年~1783年)为世界著名的数学家、自然科学家,他在数学、物理、建筑、航海等领域都做出了杰出的贡献.他对多面体做过研究,发现多面体的顶点数V(Vertex)、棱数E(Edge)、面数F(Flat surface)之间存在一定的数量关系,给出了著名的欧拉公式.(1)观察下列多面体,并把下表补充完整:名称三棱锥三棱柱正方体正八面体图形顶点V468 棱数E612   面数F458  (2)分析表中的数据,你能发现VEF之间有什么关系吗?请写出关系式:____________________.21. (本题满分8分)2020年,新型冠状病毒肆虐全球,疫情期间学生在家进行网课学习和锻炼,学习和身体健康状况都有一定的影响.为了解学生身体健康状况,某校对学生进行立定跳远水平测试.随机抽取50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.学生立定跳远测试成绩的频数分布表分组频数1.2x<1.6a1.6x<2.0122.0x<2.4b2.4x<2.810学生立定跳远测试成绩的频数分布直方图第21题图请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:(1)表中a=________,b=________;(2)样本成绩的中位数落在________范围内;(3)请把频数分布直方图补充完整;(4)该校共有1200名学生,估计该学校学生立定跳远成绩在2.4x<2.8范围内的有多少人?         22. (本题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+5和y=-2x的图象相交于点A,反比例函数y=的图象经过点A.(1)求反比例函数的表达式;(2)设一次函数y=x+5的图象与反比例函数y=的图象的另一个交点为B,连接OB,求ABO的面积.第22题图     23. (本题满分8分)如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且BAC=2CBF.(1)求证:BF是O的切线;(2)若O的直径为4,CF=6,求tanCBF.第23题图       24. (本题满分10分)ABC中,ACB=90°,CD是中线,AC=BC,一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E、F,DF与AC交于点M,DE与BC交于点N.    ../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学22.TIF          图第24题图(1)如图,若CE=CF,求证:DE=DF;(2)如图,在EDF绕点D旋转的过程中,试证明CD2=CE·CF恒成立;(3)若CD=2,CF=,求DN的长.      25. (本题满分10分)如图,抛物线y=ax2+bx+4交x轴于A(-3,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,连接AC,BC.M为线段OB上的一个动点,过点M作PMx轴,交抛物线于点P,交BC于点Q.(1)求抛物线的表达式;(2)过点P作PNBC,垂足为点N.设M点的坐标为M(m,0),请用含m的代数式表示线段PN的长,并求出当m为何值时PN有最大值,最大值是多少?(3)试探究点M在运动过程中,是否存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形.若存在,请求出此时点Q的坐标;若不存在,请说明理由.第25题图 
    2020年枣庄市初中学业水平考试解析一、选择题1. D2. B 【解析】由题意可得:EDF=45°ABC=30°ABCF,∴∠ABD=EDF=45°∴∠DBC=45°-30°=15°.故选B.3. A 【解析】--(-)=-=-=-=-4. D 【解析】由数轴上a与1的位置可知:|a|>1,故选项A错误;因为a<0,b>0,所以ab<0,故选项B错误;因为a<0,b>0,所以a+b<0,故选项C错误;因为a<0,则1-a>1,故选项D正确;故选:D.5. A 【解析】画树状图如解图,则共有9种等可能的结果,两次都摸到白球的有4种情况,两次都摸到白球的概率为.故选A.../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析1.TIF第5题解图6. B 【解析】DE垂直平分AB,AE=BE,∴△ACE的周长=AC+CE+AE=AC+CE+BE=AC+BC=5+6=11.故选B.7. C 【解析】由题意可得,正方形的边长为a+b,故正方形的面积为(a+b)2.又原矩形的面积为2a·2b=4ab,中间空的部分的面积=(a+b)2-4ab=(a-b)2.故选C.8. B 【解析】A、可由ABC逆时针旋转一个角度得到;B、可由ABC翻折得到;C、可由ABC逆时针旋转一个角度得到;D、可由ABC逆时针旋转一个角度得到.故选B.9. B 【解析】x(-2)=方程表达为:-1解得:x=5,经检验,x=5是原方程的解,故选:B.10. B 【解析】如图,作BHy轴于H.由题意:OA=AB=2,BAH=60°∴∠ABH=30°AHAB=1,BH=OH=3,B(-,3),故选B.../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析2.TIF第10题解图11. B 【解析】ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在对角线AC上的点F处,AF=AB,AFE=B=90°EFAC,∵∠EAC=ECA,AE=CE,AF=CF,AC=2AB=6,故选B.12. C 【解析】抛物线开口向下,则a<0,抛物线交于y轴的正半轴,则c>0,ac<0,故正确;抛物线与x轴有两个交点,b2-4ac>0,故正确;抛物线的对称轴为直线x=1,则-=1,即2a=-b,2a+b=0,故错误;抛物线经过点(3,0),且对称轴为直线x=1,抛物线经过点(-1,0),则a-b+c=0,故正确;正确的有①②④,共3个,故选:C.二、填空题13. 1 【解析】(a+b)2=32=9,(a+b)2=a2+b2+2ab=9.a2+b2=7,2ab=2,ab=1.14. -1 【解析】x=0代入方程得:a2-1=0解得:a=±1(a-1)x2-2x+a2-1=0是关于x的一元二次方程a-10,a1a=-115. 27° 【解析】如图,连接AC,AB是O的直径,∴∠ACB=90°∴∠B+BAC=90°PA切O于点A,∴∠BAP=90°∴∠B=PAC,∵∠ACO=P+PAC,ACO+BCO=ACO+B=90°90°B=B+36°,解得B=27°.../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析3.TIF第15题解图16. 1.5 【解析】在RtADC中,AC=2,ACD=50°sin50°AD=AC×sin50°=2×0.771.517. 8 【解析】如图,连接BD交AC于点O,四边形ABCD为正方形,BDAC,OD=OB=OA=OC,AE=CF=2,OA-AE=OC-CF,即OE=OF,四边形BEDF为平行四边形,且BDEF,四边形BEDF为菱形,DE=DF=BE=BF,AC=BD=8,OE=OF==2,由勾股定理得:DE==2四边形BEDF的周长=4DE=4×2=8../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析4.TIF第17题解图18. 6 【解析】由图可知:五边形内部格点有4个,故a=4五边形边上格点有6个,故b=6S=a+b-1=4+×6-1=6.三、解答题19. 解:解不等式4(x+1)7x+13,得x-3;解不等式x-4<,得x<2.所以,不等式组的解集为-3x<2.该不等式组的所有整数解为-3,-2,-1,0,1.所以,该不等式组的所有整数解的和为(-3)+(-2)+(-1)+0+1=-5.20. 解:(1)填表如下:名称三棱锥三棱柱正方体正八面体图形../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析5.TIF../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析6.TIF../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析7.TIF../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析8.TIF顶点数V4686棱数E691212面数F4568(2)据上表中的数据规律发现,多面体的顶点数V、棱数E、面数F之间存在关系式:V+F-E=2.21. 解:(1)由统计图可得a=8,b=50-8-12-10=20;(2)有50名学生进行测试,第25和26名的成绩和的平均数为中位数样本成绩的中位数落在2.0x<2.4范围内;(3)由(1)知,b=20,补全的频数分布直方图如右图所示;学生立定跳远测试成绩的频数分布直方图../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析9.TIF第21题解图(4)1200×=240(人),答:估计该学校学生立定跳远成绩在2.4x<2.8范围内有240人.22. 解:(1)由题意:联立直线方程,可得,故A点坐标为(-2,4)将A(-2,4)代入反比例函数表达式y=,有4=k=-8故反比例函数的表达式为y=-(2)联立直线y=x+5与反比例函数y=-解得x1=-2,x2=-8,当x=-8时,y=1,故B(-8,1)../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析10.TIF第22题解图如图,过A,B两点分别作x轴的垂线,交x轴于M、N两点,由模型可知S梯形AMNB=SAOBS梯形AMNB=SAOB=(y1+y2)(x1-x2)×=(1+4)×[(-2)-(-8)]×=5×6×=1523. (1)证明:如解图,连接AE.../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析11.TIF第23题解图AB是O的直径,∴∠AEB=90°1+2=90°.AB=AC,21=BAC.∵∠BAC=2CBF,∴∠1=CBF.∴∠CBF+2=90°,即ABF=90°.AB是O的直径,直线BF是O的切线. (2)解:如解图,过点C作CHBF于点H.AB=AC,O的直径为4,AC=4.CF=6,ABF=90°BF==2.∵∠CHF=ABF,F=F,∴△CHF∽△ABF.,即.CH=,HF=.BH=BF-HF=2.tanCBF=.../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析12.TIF第23题解图24. (1)证明:∵∠ACB=90°,AC=BC,CD是中线,∴∠BCD=ACD=45°BCE=ACF=90°∴∠DCE=DCF=135°.DCE与DCF中,∴△DCE≌△DCF.DE=DF;(2)证明:∵∠DCF=DCE=135°∴∠CDF+F=180°-135°=45°∵∠CDF+CDE=45°∴∠F=CDE.∴△CDF∽△CED.,即CD2=CE·CF. (3)如解图,过D作DGBC于点G,DGN=ECN=90°,CG=DG.当CD=2,CF=时,由CD2=CE·CF,得CE=2. RtDCG中,CG=DG=CD·sinDCG=2×sin45°.∵∠ECN=DGN,ENC=DNG,∴△CEN∽△GDN.=2,GN=CG=×.DN=.../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析13.TIF第24题解图 25. 解:(1)将A(-3,0),B(4,0)代入y=ax2+bx+4,得,解之,得.所以,抛物线的表达式为y=-x2x+4.(2)由y=-x2x+4,得C(0,4).将点B(4,0)、C(0,4)代入y=kx+b,得,解之,得.所以,直线BC的表达式为:y=-x+4. 由M(m,0),得P(m,-m2m+4),Q(m,-m+4).PQ=-m2m+4+m-4=-m2mOB=OC,∴∠ABC=OCB=45°.∴∠PQN=BQM=45°.PN=PQsin45°(-m2m)=-m2m. =-(m-2)2.<0当m=2时,PN有最大值,最大值为.(3)存在,理由如下:由点A(-3,0),C(0,4),知AC=5.当AC=CQ时,如解图,过Q作QEy轴于点E,易得CQ2=EQ2+CE2=m2+[4-(-m+4)]2=2m2../../山东真题/2020年/20山东枣庄数学解析14.TIF第25题解图由2m2=25,得m1,m2=-(舍)此时,点Q();当AC=AQ时,则AQ=AC=5.在RtAMQ中,由勾股定理,得[m-(-3)]2+(-m+4)2=25.解之,得m=1或m=0(舍)此时,点Q(1,3);当CQ=AQ时,由2m2=[m-(-3)]2+(-m+4)2,得m=(舍).综上知所述,可知满足条件的点Q有两个,坐标分别为:Q(1,3),Q().  

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