江苏省南京市鼓楼实验中学2022-2023学年数学七下期末学业质量监测模拟试题含答案
展开江苏省南京市鼓楼实验中学2022-2023学年数学七下期末学业质量监测模拟试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式中,运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法中,错误的是( )
A.平行四边形的对角线互相平分
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.菱形的对角线互相垂直
D.对角线互相垂直的四边形是菱形
3.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.已知是关于的一元二次方程的根,则的值是( )
A.-1 B.3 C.1 D.-3
5.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将△ABC折叠,使AB落在斜边AC上,折痕为AD,则BD的长为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
6.估计(+3)×的运算结果应在( )之间.
A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和6
7.若将 (a、b均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值( )
A.扩大为原来的3倍 B.缩小为原来的
C.不变 D.缩小为原来的
8.如果一个直角三角形的两边分别是6,8,那么斜边上的中线是( )
A.4 B.5 C.4或5 D.3或5
9.如图,点E、F、G、H分别为四边形ABCD的四边AB、BC、CD、DA的中点,若AC⊥BD则四边形EFGH为( )
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
10.若二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A.x<2 B.x≠2 C.x≤2 D.x≥2
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,BD的垂直平分线交AD于点E,交BC于点F,则BF的长为______.
12.如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过顶点C、D,若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为______.
13.如图,平行四边形ABCD中,AC⊥AB,点E为BC边中点,AD=6,则AE的长为________.
14.如图,在中,,、分别是、的中点,延长到点,使,则_____________.
15.若ab=﹣2,a+b=1,则代数式a2b+ab2的值等于_____.
16.矩形(非正方形)四个内角的平分线围成的四边形是__________形.(埴特殊四边形)
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,在网格平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在格点上.
(1)请把△ABC向上平移2个单位长度,再向左平移1个单位长度得到△A'B′C',画出△A'B′C’并写出点A′,B′的坐标.
(2)求△ABC的面积.
18.(8分)如果关于x的方程1+=的解,也是不等式组的解,求m的取值范围.
19.(8分)为了了解初中阶段女生身高情况,从某中学初二年级120名女生中随意抽出40名同龄女生的身高数据,经过分组整理后的频数分布表及频数分布直方图如图所示:
结合以上信息,回答问题:
(1)a=______,b=______,c=______.
(2)请你补全频数分布直方图.
(3)试估计该年级女同学中身高在160~165cm的同学约有多少人?
20.(8分)某中学举行了一次“世博”知识竞赛.赛后抽取部分参赛同学的成绩进行整理,并制作成图表如下:
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)写出表格中m和n所表示的数:m= ,n= ,并补全频数分布直方图;
(2)抽取部分参赛同学的成绩的中位数落在第 组;
(3)如果比赛成绩80分以上(含80分)可以获得奖励,那么获奖率是多少?
21.(8分)如图:在中,平分,且,于点,于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
22.(10分)如图,平行四边形ABCD的四个内角的平分线相交成四边形EFGH,求证:
(1)EG=HF.
(2)EG=BC-AB.
23.(10分)如图,大拇指与小指尽量张开时,两指尖的距离称为指距,某项研究表明,一般情况下人的身高h是指距d的一次函数,下表是测得指距与身高的一组数据:
(1)求出h与d之间的函数关系式;
(2)某人身高为196cm,一般情况下他的指距应是多少?
24.(12分)如图,已知四边形和四边形为正方形,点在线段上,点在同一直线上,连接,并延长交于点.
(1)求证:.
(2)若,,求线段的长.
(3)设,,当点H是线段GC的中点时,则与满足什么样的关系式.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
2、D
3、A
4、B
5、D
6、C
7、D
8、C
9、C
10、C
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
12、
13、1
14、2
15、﹣1
16、正方
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1);;(2)7
18、且.
19、(1)6,12 ,0.30;(2)见解析;(3)36
20、(1)m=90,n=0.3;(2)二;(3)40%.
21、(1)证明见解析;(2)
22、(1)见详解;(2)见详解.
23、 (1) h=9d−20;(2) 24cm.
24、(1)见解析;(2);(3) ( ).
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