江苏省苏州市2022-2023学年七年级数学第二学期期末检测试题含答案
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这是一份江苏省苏州市2022-2023学年七年级数学第二学期期末检测试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列各点在反比例函数图象上的是,已知等内容,欢迎下载使用。
江苏省苏州市2022-2023学年七年级数学第二学期期末检测试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系,则△ABC的形状为( )A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形2.点,点是一次函数图象上的两个点,且,则与的大小关系是( )A. B. C. D.3.已知△ABC中,AB=8,BC=15,AC=17,则下列结论无法判断的是( )A.△ABC是直角三角形,且AC为斜边B.△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°C.△ABC的面积为60D.△ABC是直角三角形,且∠A=60°4.如图,已知正方形 ABCD 的边长为 1,以顶点 A、B 为圆心,1 为半径的两弧交于点 E, 以顶点 C、D 为圆心,1 为半径的两弧交于点 F,则 EF 的长为 ( )A. B. C. D.5.如图,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点连线EF为边正方形EFGH的周长为( )A. B. C. D.6.下列各点在反比例函数图象上的是( )A. B. C. D.7.已知:如图在直角坐标系中,有菱形OABC,A点的坐标为(10,0),对角线OB、AC相交于D点,双曲线 x 0经过D点,交AB于E点,且OB∙AC=160,则点E的坐标为( ).A.(3,8) B.(12,) C.(4,8) D.(12,4)8.若一次函数的图象上有两点,则下列大小关系正确的是( )A. B. C. D.9.如图,在 中, 的垂直平行线交 于 点,则 的度数为( ). A. B. C. D.10.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,将△ABC沿对角线AC折叠,点B的对应点落在点E处,且点B,A,E在一条直线上,CE交AD于点F,则图中等边三角形共有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个11.计算的结果为( )A.1 B. C. D.012.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.AC=BC.边AC落在数轴上,点A表示的数是1,点C表示的数是3,负半轴上有一点B₁,且AB₁=AB,点B₁所表示的数是( )A.-2 B.-2 C.2-1 D.1-2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若3是关于x的方程x2-x+c=0的一个根,则方程的另一个根等于____.14.若直线经过点和点,则的值是_____.15.计算的结果是_______________.16.将一副直角三角板按如图所示的方式放置,其中,把含角的三角板向右平移,使顶点B落在含角的三角板的斜边上,则的长度为______.17.如图,在等边三角形ABC中,AB=5,在AB边上有一点P,过点P作PM⊥BC,垂足为M,过点M作MN⊥AC,垂足为N,过点N作NQ⊥AB,垂足为Q.当PQ=1时,BP=_____.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)分解因式:; (2)解方程: 19.(5分)如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0),B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2020的直角顶点的坐标为_____. 20.(8分) “端午节”某顾客到商场购买商品,发现如果购买3件A商品和2件B商品共需花费230元,如果购买4件A商品和1件B商品共需花费240元.(1)求A商品、B商品的单价分别是多少元?(2)商场在“端午节”开展促销活动,促销方法是:购买A商品超过10件,超过部分可以享受6折优惠,若购买x(x>0)件A商品需要花费y元,请你求出y与x的函数关系式.(3)在(2)的条件下,顾客决定在A、B两种商品中选购其中一种,且数量超过10件,请你帮助顾客判断买哪种商品省钱. 21.(10分)如图,在平行四边形中,对角线、相交于点,是延长线上的点,且为等边三角形.(1)四边形是菱形吗?请说明理由;(2)若,试说明:四边形是正方形. 22.(10分)甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如图所示的尚不完整的统计图表.甲校成绩统计表分数7分8分9分10分人数110 8(1)在图①中,“7分”所在扇形的圆心角等于______;(2)请你将②的统计图补充完整;(3)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好;(4)如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校? 23.(12分)已知:线段 m、n 和∠(1)求作:△ABC,使得 AB=m,BC=n,∠B=∠;(2)作∠BAC 的平分线相交 BC 于 D.(以上作图均不写作法,但保留作图痕迹) 参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、A3、D4、D5、B6、C7、B8、B9、A10、B11、A12、D 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-114、415、16、17、或 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)原方程无解.19、(8076,0)20、(1)A商品、B商品的单价分别是50元、40元;(2);(3)当购进商品少于20件,选择购B种商品省钱.21、(1)四边形为菱形,理由见解析;(2)见解析22、(1)144°;(2)乙校得8分的学生的人数为3人,据此可将图②的统计图补充完整如图③见解析;(3)从平均分和中位数的角度分析乙校成绩较好;(4)应选甲校.23、(1)见解析;(2)见解析.
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