湖北省襄阳市枣阳市第五中学2022-2023学年数学七年级第二学期期末学业质量监测试题含答案
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湖北省襄阳市枣阳市第五中学2022-2023学年数学七年级第二学期期末学业质量监测试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是一次函数y=kx+b的图象,则一次函数的解析式是( )A.y=﹣4x+3 B.y=4x+3 C.y=x+3 D.y=﹣x+32.下列调查适合普查的是( )A.调查2011年3月份市场上西湖龙井茶的质量B.了解萧山电视台188热线的收视率情况C.网上调查萧山人民的生活幸福指数D.了解全班同学身体健康状况3.要使分式有意义,则x的取值应满足( )A. B. C. D.4.如图,在中,是上一点,,,垂足为,是的中点,若,则的长度为( )A.36 B.18 C.9 D.55.如图,直线与双曲线交于、两点,过点作轴,垂足为,连接,若,则的值是( )A.2 B.4 C.-2 D.-46.若关于x的方程 是一元二次方程,则m的取值范围是( )A.. B.. C. D..7.已知是一次函数的图像上三点,则的大小关系为( )A. B. C. D.8.已知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,则一次函数y=kx﹣k的图象可能是下图中的( )A. B. C. D.9.如果一个等腰三角形的两边长为4、9,则它的周长为( )A.17 B.22 C.17或22 D.无法计算10.已知四边形ABCD,下列说法正确的是( )A.当AD=BC,AB//DC时,四边形ABCD是平行四边形B.当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形C.当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形D.当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是__________.12.某鞋店销售一款新式女鞋,试销期间对该款不同型号的女鞋销售量统计如下表:尺码/厘米2222.52323.52424.525销售量/双12311864该店经理如果想要了解哪种女鞋的销售量最大,那么他应关注的统计量是_____.13.如图,在△MBN 中,已知:BM=6,BN=7,MN=10,点 A C,D 分别是 MB,NB,MN 的中点,则四边形 ABCD 的周长 是_____.14.在△ABC中,∠C=90°,BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C点出发,以每分20cm的速度沿CA﹣AB﹣BC的路径再回到C点,需要____分的时间.15.某大学自主招生考试只考数学和物理,计算综合得分时,按数学占60%,物理点40%计算.已知孔明数学得分为95分,综合得分为93分,那么孔明物理得分是__________分.16.命题“若,则.”的逆命题是_____命题.(填“真”或“假”)三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,BC的延长线与AD的延长线交于点E,且DC=DE.(1)求证:∠A=∠AEB;(2)连接OE,交CD于点F,OE⊥CD,求证:△ABE是等边三角形. 18.(8分)如图所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点A、B、C在格点(网格线的交点)上.(1)将绕点B逆时针旋转,得到,画出;(2)以点A为位似中心放大,得到,使放大前后的三角形面积之比为1:4,请你在网格内画出. 19.(8分)已知a、b、c满足(a﹣3)2|c﹣5|=1.求:(1)a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由. 20.(8分)(知识背景)据我国古代《周髀算经》记载,公元前1120年商高对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连接得到一个直角三角形,如果勾是3,股是4,那么弦就等于5,后人概括为“勾三、股四、弦五”.像3、4、5这样为三边长能构成直角三角形的三个正整数,称为勾股数.(应用举例)观察3,4,5;5,12,13;7,24,25;…可以发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,并且勾为3时,股,弦;勾为5时,股,弦;请仿照上面两组样例,用发现的规律填空:(1)如果勾为7,则股24= 弦25= (2)如果勾用(,且为奇数)表示时,请用含有的式子表示股和弦,则股= ,弦= .(解决问题)观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…根据应用举例获得的经验进行填空:(3)如果是符合同样规律的一组勾股数,(表示大于1的整数),则 , ,这就是古希腊的哲学家柏拉图提出的构造勾股数组的公式.(4)请你利用柏拉图公式,补全下面两组勾股数(数据从小到大排列)第一组: 、24、 :第二组: 、 、1. 21.(8分)某商场服装部分为了解服装的销售情况,统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),并根据统计的这组销售额的数据,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)该商场服装营业员的人数为 ,图①中m的值为 ;(2)求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数. 22.(10分)把下列各式因式分解:(1)x﹣xy2(2)﹣6x2+12x﹣6 23.(10分)某市篮球队到市一中选拔一名队员,教练对王亮和李刚两名同学进行次分投篮测试,一人每次投个球,下图记录的是这两名同学次投篮中所投中的个数.(1)请你根据图中的数据,填写下表;姓名平均数众数方差王亮 李刚(2)你认为谁的成绩比较稳定,为什么?(3)若你是教练,你打算选谁?简要说明理由. 24.(12分)在开展“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了解八年级名学生的读书情况,随机调查了八年级名学生读书的册数,统计数据如下表所示.册数人数(1)求这个数据的平均数、众数和中位数.(2)根据这组数据,估计该校八年级名学生在本次活动中读书多于册的人数. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分)1、C2、D3、A4、C5、A6、A7、A8、D9、B10、B 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、12、众数13、1314、115、9016、假 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.18、 (1)见解析;(2)见解析19、(1)a=3,b=4,c=5;(2)能构成三角形,且它的周长=2.20、(1);;(2);;(3);;(4)10;26; 12;2;21、(1)25;28;(2)平均数:1.2;众数:3;中位数:1.22、(1)x(1﹣y)(1+y)(1)﹣6(x﹣1)123、(1)王亮5次投篮的平均数为7,方差为,(2)见解析,(3)见解析.24、(1)平均数为2;众数为3;中位数为2;(2)216人.
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