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    2022-2023学年湖北省孝感市等三地八年级(下)月考数学试卷(5月份)(含解析)

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    2022-2023学年湖北省孝感市等三地八年级(下)月考数学试卷(5月份)(含解析)

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    这是一份2022-2023学年湖北省孝感市等三地八年级(下)月考数学试卷(5月份)(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年湖北省孝感市等三地八年级(下)月考数学试卷(5月份)
    一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 若 x−3在实数范围内有意义,则x的取值范围是(    )
    A. x>0 B. x>3 C. x≤3 D. x≥3
    2. 下列计算正确的是(    )
    A. 2+ 3= 5 B. 4 3−3 3=1 C. 2 12= 2 D. 3÷ 2=2 6
    3. 下列曲线中,不表示y是x的函数的是(    )
    A. B. C. D.
    4. 下列各点中,在直线y=−4x+1上的点是(    )
    A. (−4,−17) B. (−72,6) C. (23,−123) D. (1,−5)
    5. 如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2米,则树高为(    )


    A. 5米 B. 3米 C. ( 5+1)米 D. 3米
    6. 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于(    )
    A. 2cm
    B. 3cm
    C. 4cm
    D. 5cm
    7. 如图,已知:函数y=3x+b和y=ax−3的图象交于点P(−2,−5),则根据图象可得不等式3x+b>ax−3的解集是(    )
    A. x>−5
    B. x>−2
    C. x>−3
    D. x0的解集______.


    11. 如果一直角三角形的两边长分别为3和5,则第三边长是______ .
    12. 比较大小:2 3______ 13.(填“>”、“=”、“−2,
    故选:B.
    根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式的应用,主要考查学生的观察能力和理解能力,题型较好,难度不大.

    8.【答案】C 
    【解析】解:∵△ACE是等边三角形,
    ∴∠EAC=60°,AE=AC,
    ∵∠BAC=30°,
    ∴∠EAF=∠ACB=90°,AB=2BC,
    ∵F为AB的中点,
    ∴AB=2AF,
    ∴BC=AF,
    在△ABC和△EFA中,
    AC=AE∠ACB=∠EAFBC=FA,
    ∴△ABC≌△EFA(SAS),
    ∴FE=AB,∠AEF=∠BAC=30°,
    ∴∠AHE=180°−∠EAC−∠AEF=180°−60°−30°=90°,
    ∴EF⊥AC,故①正确,
    ∵EF⊥AC,∠ACB=90°,
    ∴FH/​/BC,
    ∵F是AB的中点,
    ∴FH是△ABC的中位线,
    ∴FH=12BC,
    ∵BC=12AB,AB=BD,
    ∴BD=4FH,故④正确;
    ∵AD=BD,BF=AF,
    ∴∠DFB=90°,∠BDF=30°,
    ∵∠FAE=90°,
    ∴∠DFB=∠EAF,
    ∵EF⊥AC,
    ∴∠AEF=30°,
    ∴∠BDF=∠FEA,
    在△DBF和△EFA中,
    ∠BDF=∠FEA∠DFB=EAFBF=FA,
    ∴△DBF≌△EFA(AAS),
    ∴AE=DF,
    ∵FE=AB=AD,
    ∴四边形ADFE为平行四边形,
    ∵AB>AC,
    ∴AD>AE,
    ∴四边形ADFE不是菱形,故②错误;
    ∵AG=12AF,
    ∴AG=14AB,
    ∵AD=AB,
    则AD=4AG,故③正确,
    故选:C.
    由SAS证得△ABC≌△EFA,则∠AEF=∠BAC,得出EF⊥AC,易证FH是△ABC的中位线,得出FH=12BC,再由BC=12AB,AB=BD,推出BD=4FH,由等边三角形的性质得出∠BDF=30°,然后由AAS证得△DBF≌△EFA,则AE=DF,证出四边形ADFE为平行四边形,最后由平行四边形的性质得出AD=4AG,从而得到答案.
    本题考查了菱形的判定、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、含30°角直角三角形的性质、三角形中位线定理、三角形内角和定理等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明△ABC≌△EFA和△DBF≌△EFA是解题的关键.

    9.【答案】20 
    【解析】解:原式=( 20)2
    =20.
    故答案为:20.
    先把根号外面的数划到根号里面,再根据数的乘方法则进行计算即可.
    本题考查的是二次根式的乘除法,熟知二次根式的乘法法则是解答此题的关键.

    10.【答案】x>−2 
    【解析】解:由图象可以看出,x轴上方的函数图象所对应自变量的取值为x>−2,
    则不等式kx+b>0的解集是x>−2.
    故答案为:x>−2.
    看在x轴上方的函数图象所对应的自变量的取值即可.
    考查一次函数与一元一次不等式解集的关系;理解函数值小于0的解集是x轴下方的函数图象所对应的自变量的取值是解决本题的关键.

    11.【答案】4或 34 
    【解析】解:当5是斜边时,第三边长= 52−32=4;
    当5是直角边时,第三边长= 52+32= 34.
    综上所述:第三边长是4或 34.
    故答案为:4或 34.
    求第三边的长必须分类讨论,即5是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.
    本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.

    12.【答案】

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