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2022-2023学年湖北省孝感市等三地八年级(下)月考数学试卷(5月份)(含解析)
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这是一份2022-2023学年湖北省孝感市等三地八年级(下)月考数学试卷(5月份)(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省孝感市等三地八年级(下)月考数学试卷(5月份)
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 若 x−3在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x>0 B. x>3 C. x≤3 D. x≥3
2. 下列计算正确的是( )
A. 2+ 3= 5 B. 4 3−3 3=1 C. 2 12= 2 D. 3÷ 2=2 6
3. 下列曲线中,不表示y是x的函数的是( )
A. B. C. D.
4. 下列各点中,在直线y=−4x+1上的点是( )
A. (−4,−17) B. (−72,6) C. (23,−123) D. (1,−5)
5. 如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2米,则树高为( )
A. 5米 B. 3米 C. ( 5+1)米 D. 3米
6. 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于( )
A. 2cm
B. 3cm
C. 4cm
D. 5cm
7. 如图,已知:函数y=3x+b和y=ax−3的图象交于点P(−2,−5),则根据图象可得不等式3x+b>ax−3的解集是( )
A. x>−5
B. x>−2
C. x>−3
D. x0的解集______.
11. 如果一直角三角形的两边长分别为3和5,则第三边长是______ .
12. 比较大小:2 3______ 13.(填“>”、“=”、“−2,
故选:B.
根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案.
本题考查了一次函数与一元一次不等式的应用,主要考查学生的观察能力和理解能力,题型较好,难度不大.
8.【答案】C
【解析】解:∵△ACE是等边三角形,
∴∠EAC=60°,AE=AC,
∵∠BAC=30°,
∴∠EAF=∠ACB=90°,AB=2BC,
∵F为AB的中点,
∴AB=2AF,
∴BC=AF,
在△ABC和△EFA中,
AC=AE∠ACB=∠EAFBC=FA,
∴△ABC≌△EFA(SAS),
∴FE=AB,∠AEF=∠BAC=30°,
∴∠AHE=180°−∠EAC−∠AEF=180°−60°−30°=90°,
∴EF⊥AC,故①正确,
∵EF⊥AC,∠ACB=90°,
∴FH//BC,
∵F是AB的中点,
∴FH是△ABC的中位线,
∴FH=12BC,
∵BC=12AB,AB=BD,
∴BD=4FH,故④正确;
∵AD=BD,BF=AF,
∴∠DFB=90°,∠BDF=30°,
∵∠FAE=90°,
∴∠DFB=∠EAF,
∵EF⊥AC,
∴∠AEF=30°,
∴∠BDF=∠FEA,
在△DBF和△EFA中,
∠BDF=∠FEA∠DFB=EAFBF=FA,
∴△DBF≌△EFA(AAS),
∴AE=DF,
∵FE=AB=AD,
∴四边形ADFE为平行四边形,
∵AB>AC,
∴AD>AE,
∴四边形ADFE不是菱形,故②错误;
∵AG=12AF,
∴AG=14AB,
∵AD=AB,
则AD=4AG,故③正确,
故选:C.
由SAS证得△ABC≌△EFA,则∠AEF=∠BAC,得出EF⊥AC,易证FH是△ABC的中位线,得出FH=12BC,再由BC=12AB,AB=BD,推出BD=4FH,由等边三角形的性质得出∠BDF=30°,然后由AAS证得△DBF≌△EFA,则AE=DF,证出四边形ADFE为平行四边形,最后由平行四边形的性质得出AD=4AG,从而得到答案.
本题考查了菱形的判定、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、含30°角直角三角形的性质、三角形中位线定理、三角形内角和定理等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明△ABC≌△EFA和△DBF≌△EFA是解题的关键.
9.【答案】20
【解析】解:原式=( 20)2
=20.
故答案为:20.
先把根号外面的数划到根号里面,再根据数的乘方法则进行计算即可.
本题考查的是二次根式的乘除法,熟知二次根式的乘法法则是解答此题的关键.
10.【答案】x>−2
【解析】解:由图象可以看出,x轴上方的函数图象所对应自变量的取值为x>−2,
则不等式kx+b>0的解集是x>−2.
故答案为:x>−2.
看在x轴上方的函数图象所对应的自变量的取值即可.
考查一次函数与一元一次不等式解集的关系;理解函数值小于0的解集是x轴下方的函数图象所对应的自变量的取值是解决本题的关键.
11.【答案】4或 34
【解析】解:当5是斜边时,第三边长= 52−32=4;
当5是直角边时,第三边长= 52+32= 34.
综上所述:第三边长是4或 34.
故答案为:4或 34.
求第三边的长必须分类讨论,即5是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.
本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.
12.【答案】
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