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    2024版新教材高考数学全程一轮总复习第二章函数与基本初等函数第九节函数模型的应用课件

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    2024版新教材高考数学全程一轮总复习第二章函数与基本初等函数第九节函数模型的应用课件

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    这是一份2024版新教材高考数学全程一轮总复习第二章函数与基本初等函数第九节函数模型的应用课件,共28页。PPT课件主要包含了必备知识·夯实双基,关键能力·题型突破,常见的函数模型,答案D,答案B,答案C等内容,欢迎下载使用。


    【课标标准】 1.了解指数函数、对数函数和一次函数增长速度的差异.2.理解“对数增长”“直线上升”“指数爆炸”等术语的现实含义.3.会选择合适的函数类型刻画现实问题的变化规律.
    知识梳理1.指数、对数、幂函数性质比较
    2.在某个物理实验中,测量得变量x和变量y的几组数据,如下表:则对x,y最适合的拟合函数是(  )A.y=2x     B.y=x2-1C.y=2x-2 D.y=lg2x
    解析:根据x=0.50,y=-0.99,代入计算,可以排除A;根据x=2.01,y=0.98,代入计算,可以排除B,C;将各数据代入函数y=lg2x,可知D满足题意.故选D.
    3.(教材改编)当生物死亡后,其体内原有的碳14的含量大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.当死亡生物体内的碳14含量不足死亡前的千分之一时,用一般的放射性探测器就测不到了.若某死亡生物体内的碳14用该放射性探测器探测不到,则它至少要经过________个“半衰期”.
    4.(易错)已知f(x)=x2,g(x)=2x,h(x)=lg2x,当x∈(4,+∞)时,对三个函数的增长速度进行比较,下列选项中正确的是(  )A.f(x)>g(x)>h(x)B.g(x)>f(x)>h(x)C.g(x)>h(x)>f(x)D.f(x)>h(x)>g(x)
    解析:在同一坐标系内,根据函数图象变化趋势,当x∈(4,+∞)时,增长速度由大到小依次为g(x)>f(x)>h(x).故选B.
    5.(易错)某市生产总值连续两年持续增加,第一年的增长率为p,第二年的增长率为q,则该市这两年生产总值的年平均增长率为________________.
    题后师说二次函数是常用的函数模型,建立二次函数模型可以求出函数的值域或最值.解决实际中的优化问题时,一定要分析自变量的取值范围.利用配方法求最值时,一定要注意对称轴与给定区间的关系:若对称轴在给定的区间内,可在对称轴处取最值,在离对称轴较远的端点处取另一最值;若对称轴不在给定的区间内,最值都在区间的端点处取得.
    巩固训练1某类产品按工艺共分10个档次,最低档次产品每件利润为8元.每提高一个档次,每件利润增加2元.用同样工时,可以生产最低档次产品60件,每提高一个档次将少生产3件产品,则每天获得利润最大时生产产品的档次是(  )A.7   B.8   C.9   D.10
    解析:由题意,当生产第k档次的产品时,每天可获利润是生产件数与每件的利润的乘积为y=[8+2(k-1)][60-3(k-1)]=-6k2+108k+378(1≤k≤10),配方可得y=-6(k-9)2+864,∴当k=9时,获得利润最大.故选C.
    题后师说 (1)分段函数主要是每一段自变量变化所遵循的规律不同,可以先将其当作几个问题,将各段的变化规律分别找出来,再将其合到一起,要注意各段自变量的范围,特别是端点值.(2)构造分段函数时,要力求准确、简洁,做到分段合理不重不漏.
    题后师说在解决对数型函数或指数型函数的实际问题时经常会解对数不等式或进行对数与指数的互化.
    巩固训练3(1)[2023·河南郑州模拟]在核酸检测时,为了让标本中DNA的数量达到核酸探针能检测到的阈值,通常采用PCR技术对DNA进行快速复制扩增数量.在此过程中,DNA的数量Xn(单位:μg/μL)与PCR扩增次数n满足Xn=X0×1.6n,其中X0为DNA的初始数量.已知某待测标本中DNA的初始数量为0.1μg/μL,核酸探针能检测到的DNA数量最低值为10μg/μL,则应对该标本进行PCR扩增的次数至少为(参考数据:lg 1.6≈0.20,ln 1.6≈0.47)(  )A.5 B.10C.15 D.20

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