2024年高考物理第一轮复习课件:章末提升 核心素养提升(一)
展开一 新教材经典素材[素材展示]新教材人教版必修第一册第47页“做一做”——用手机测自由落体加速度1.很多智能手机都有加速度传感器。安装能显示加速度情况的应用程序,会看到白、绿、黄三条加速度图线,它们分别记录手机沿如图所示坐标轴方向的加速度变化情况。
2.把手机放在水平桌面上,让手机在桌面上沿x轴或y轴方向平移一下,可以看到屏幕上加速度图线的白线或绿线出现一个波峰;把手机平放在手掌上,让手机在竖直方向移动一下,可以看到黄色图线发生变化。黄色图线记录手机竖直方向的加速度,测自由落体加速度,就是看黄色图线。
3.用手托着手机,打开加速度传感器,手掌迅速向下运动,让手机脱离手掌而自由下落,然后接住手机,观察手机屏幕上加速度传感器的图线。
4.从图中可以看到,黄色图线有一小段时间的数值是-10 m/s2,这就是自由落体的加速度,方向向下。我们还能看到,自由落体之后有一个向上的波峰,这是用手接住手机时手机做减速运动的加速度,方向向上。
[素材链接]1.(2020·江苏卷)疫情期间“停课不停学”,小明同学在家自主开展实验探究。用手机拍摄物体自由下落的视频,得到分帧图片,利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度,实验装置如图1所示。
(1)家中有乒乓球、小塑料球和小钢球,其中最适合用作实验中下落物体的是________。(2)下列主要操作步骤的正确顺序是___________。(填写各步骤前的序号)①把刻度尺竖直固定在墙上②捏住小球,从刻度尺旁由静止释放③手机固定在三脚架上,调整好手机镜头的位置④打开手机摄像功能,开始摄像
9.6(9.5~9.7都算对)
(4)在某次实验中,小明释放小球时手稍有晃动,视频显示小球下落时偏离了竖直方向。从该视频中截取图片,________(选填“仍能”或“不能”)用(3)问中的方法测出重力加速度。解析:(1)小钢球受的空气阻力可忽略,可认为是自由落体运动。(2)安装好器材后,先打开手机摄像功能,再由静止释放小球,这类似于使用打点计时器时先接通电源,再释放纸带,故顺序是①③④②。
2.甲、乙两位同学设计了利用手机相机的连拍功能测重力加速度的实验。实验中,甲同学负责释放金属小球,乙负责在小球自由下落的时候拍照。已知相机每间隔0.1 s拍一幅照片。(1)若要从拍得的照片中获取必要的信息,在此实验必须使用的器材是________。(填正确答案标号)A.刻度尺 B.秒表C.光电门 D.天平
(2)简述你选择的器材在本实验中的使用方法。答:________________________________________________。(3)实验中两同学由连续3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab=24.5 cm、ac=58.7 cm,则该地的重力加速度大小为g=________m/s2(保留两位有效数字)。
将刻度尺竖直放置,使小球下落时尽量靠近刻度尺
二 情境化主题突破[情境展示]近年来,随着我国经济快速增长,交通运输领域迅速发展,道路交通已与人们的生活密不可分。但交通运输发展在便利人们生活的同时,也存在着安全隐患。每年有很多人为因素导致的交通事故,比如未按规定让行、无证驾驶、酒后驾驶、违反交通信号通行等违法行为。
分析交通违法事例,将警示我们遵守交通法规,珍惜生命。在交通安全问题的分析中,要用到物理规律,如匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、功能关系等,在这里我们仅就交通安全中的运动情境类问题分类练习,警钟长鸣,注意交通安全。
[情境链接]1.为了最大限度地减少道路交通事故,某地开始了“集中整治酒后驾驶违法行为”专项行动。这是因为一般驾驶员酒后的反应时间比正常时慢了0.1~0.5 s,易发生交通事故。下面是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格。
请根据该图表回答下列问题(结果保留两位有效数字)。(1)请根据表格中的数据计算驾驶员的反应时间;(2)如果驾驶员的反应时间相同,请计算出表格中A的数据;
(3)假设在同样的路面上,一名饮了少量酒的驾驶员驾车以72 km/h的速度行驶,在距离一学校门前52 m处发现有一队学生在斑马线上横过马路,他的反应时间比正常时慢了0.2 s,会发生交通事故吗?
答案:(1)0.90 s (2)20 (3)会
2.强行超车是道路交通安全的极大隐患之一。下图是汽车超车过程的示意图,汽车甲和货车均以36 km/h的速度在路面上匀速行驶,其中甲车车身长L1=5 m、货车车身长L2=8 m,货车在甲车前s=3 m处。若甲车司机开始加速从货车左侧超车,加速度大小为2 m/s2。假定货车速度保持不变,不计车辆变道的时间及车辆的宽度。
(1)甲车完成超车至少需要多长时间?(2)若甲车开始超车时,看到道路正前方的乙车迎面驶来,此时二者相距110 m,乙车速度为54 km/h。甲车超车的整个过程中,乙车速度始终保持不变,请通过计算分析,甲车能否安全超车。
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