小学音乐人教版一年级上册唱歌 新年好优质ppt课件

一年级音乐上册教案（形成）

一、教学目标

1、用欢快、轻松愉悦的情绪,柔和而有弹性的声音演唱歌曲《新年好》。

2、能用乐器为歌曲伴奏,并进行简单的创编练习,培养学生的创新能力及自主学习的能力。

3、聆听《平安夜》,感受中外小朋友过年的不同情趣。

4、学唱并背唱歌曲《新年好》，还能创编歌词演唱。

二、教学重、难点

重点：用自然的声音演唱歌曲。

难点：创编新的歌词向同学、老师、家长送祝福。

三、教学过程

（一）导入

导言：同学们，迎接新年到来的时候，你的心情是怎样的？你都会做些什么？

今天的音乐课老师用音乐向同学们祝贺新年，大家一起听。

1、你知道这首歌曲的名字么？

2、你知道《新年好》是哪国歌曲么？英国

教师小结：这首歌曲情绪欢快，简单易学，受到世界各国人民的喜爱。今天的音乐课我们就来学习这首歌曲。

（二）学唱歌曲

1、初听感受

聆听歌曲《新年好》，学生随着歌声拍手、轻轻晃动身体。

2、学唱：

（1）读歌词

导言：这首歌曲《新年好》同学们听过吗？谁能说一说这首歌曲的歌词？

学生说出歌词——教师带领学生按节奏读歌词——学生跟教师一起按节奏读歌词。

（2）分句学唱：

学生在教师带领或动画下用听唱法分句学唱。

（3）四三拍：

复习3/4拍：“强、弱、弱”规律

（4）分组创编动作：

聆听歌曲《新年好》，学生听音乐创编的动作并展示。

表演结束后师生共同评价。

（5）背唱歌曲：

随着《新年好》音乐，学生背唱歌曲。

（三）创编歌词

导言：这首歌曲中饱含了人们迎接新年的欢乐，也寄托了人们对新的一年的祝福，老师想把新年的祝福送给××同学。

1、教师引导改编第一乐句歌词

（1）教师示范

例：新年好呀，新年好呀，祝贺 X X（学生名字）新年好。

（2）学生模仿创编

2、第二乐句歌词创编

导言：同学们想得真好，那么你们想把什么样的祝福送给他们？请你把自己真挚的祝福写成歌词唱一唱。

（四）乐器伴奏

1、根据条件，教师出示打击乐器或自制乐器为歌曲伴奏。

2、师生在打击乐器的伴奏下演唱《新年好》。

（五）课堂小结

今天我们学习了歌曲《新年好》。感兴趣的同学课后可以欣赏和学唱英文版《新年好》。新的一年即将到来，把这首歌唱给亲朋好友听，祝他们新年快乐！

四、板书设计

新年好

英国