河南省洛阳市吉利区2022-2023学年四年级下学期数学期末检测试卷
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这是一份河南省洛阳市吉利区2022-2023学年四年级下学期数学期末检测试卷,共13页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
河南省洛阳市吉利区2022-2023学年四年级下学期数学期末检测试卷一、谨慎判一判。(每题 2 分, 共 10 分)1.7.05和7.0599保留一位小数都是7.1。( ) 2.一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的 ,原数大小不变。( ) 3.2.38在自然数2和3之间,它更接近2。( ) 4.要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程,可以制作单式统计图。( ) 5.爸爸体重69千克,小明体重是21千克,两人的平均体重是45千克。( ) 二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)6.下图中,∠1=( )A.25° B.45° C.50° D.100°7.一个边长12米的正方形池塘周围有一条宽2米的小路,小路的面积是( )平方米。 A.52 B.112 C.88 D.1008.下面每组里的3根小棒首尾相连,不能围成三角形的是( )。(单位:厘米) A.6、6、6 B.1、6、7 C.3、4、5 D.2、7、89.下面各数,把0去掉大小不变的是( )。 A.650 B.6.50 C.0.625 D.6.0510.10枚一元硬币的高度是2厘米,1亿枚一元硬币的高度是( )米。 A.2000 B.20000 C.200000 D.2000000三、认真填一填。(每题2分,共20 分)11.计算63×[(100-40)÷20]时,第一步先算 法,第三步算 法。12.观察下面的立体图形,分别找出从前面、上面、左面看到的图形。 13.用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形,从 面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的。14.在括号里填上适当的分数。7厘米= 米 35平方分米= 平方米 53秒= 时 25公顷= 平方千米 15.如下图,由图A到图B是向 平移了 格,由图B到图C是向 平移了 格。 16.有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作: ,读作: ,保留一位小数是 。 17.松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天采12个,它一周7天采了116个松子,这周中晴天有 天,雨天有 天. 18.在 里填上“>”、“<”或“=”。5086000 5600000 78×(100+1) 78×100+1 100个100万 1亿 锐角三角形中任意两个角的和 90° 19.把3.14的小数点向左移动两位是 ,小数 到原数的 . 20.把20.953精确到百分位约是 , 保留一位小数约是 。 四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数22.用竖式计算。 560×50= 18×225= 304×46= 250×52= 23.直接写出答案。 54×60= 5400×600= 540×600= 860×80= 86×80= 8600×80= 五、动手操作。(每题 6 分, 共 12 分)24.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看 从上面看 从左面看 25.连一连。六、想一想,解一解。(每题 6 分, 共 30 分)26.超市运来香蕉和菠萝各15箱,每箱香蕉重30千克,每箱菠萝重40千克,超市运来香蕉和菠萝共多少千克? 27.甲乙两地相距895千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了5小时,剩下的路程比已经行的多145千米,这辆汽车的平均速度是多少千米/小时?(根据题意把线段图补充完整再解答.)28.小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多.小明和小华原来各有多少元?29.小芳和小莉沿着花园四周的道路跑步,她们从同一地点同时出发,反向而行,小芳的速度是235米/分,小莉的速度是265米/分,经过14分钟两人第一次相遇。花园四周的道路长多少米? 30.四年级师生共460人打算租车开展纸红色研学旅行活动。大客车每辆限乘50人,租金2000元;小客车每辆限乘30人,租金1500元。怎样租车最省钱?
答案解析部分1.【答案】(1)正确【知识点】小数的近似数【解析】【解答】解:7.05和7.0599保留一位小数都是7.1。
故答案为:正确。
【分析】把一个小数保留一位小数,就是把这个数百分位上的数进行四舍五入即可。2.【答案】(1)错误【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变。
故答案为:正确。
【分析】把一个数缩小到它的,就是把这个数除以10;
一个数先乘几,再除以相同的数,所得结果不变。3.【答案】(1)正确【知识点】多位小数的加减法【解析】【解答】解:2.38-2=0.38,3-2.38=0.62,0.38<0.62,所以它更接近2。
故答案为:正确。
【分析】两个数的差越小,这两个数就越接近。4.【答案】(1)错误【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;统计图的选择【解析】【解答】解:要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程,可以制作复式统计图。
故答案为:错误。
【分析】因为统计的是男生和女生最喜欢的课程,所以制作的是复式统计图。5.【答案】(1)正确【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解:69+21=90(千克),90÷2=45(千克),所以两人的平均体重是45千克。
故答案为:正确。
【分析】两人的平均体重=(爸爸的体重+小明的体重)÷2,据此作答即可。6.【答案】C【知识点】角的度量(计算);三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-75°=105°,180°-105°-25°=50°,所以∠1=50°。
故答案为:C。
【分析】从图中可以看出,75°和上面三角形中最大的角之和是180°,据此可以得到上面三角形中最大的角,那么∠1+25°+上面三角形中最大的角=180°,据此得到∠1。7.【答案】B【知识点】正方形的面积【解析】【解答】解:12+2+2=16(米),16×16=256(平方米),12×12=144(平方米),256-144=112(平方米),所以小路的面积是112平方米。
故答案为:B。
【分析】正方形池塘加上小路后还是正方形,那么大正方形的边长=池塘的边长+小路的宽+小路的宽,所以小路的面积=大正方形的面积-池塘的面积,其中正方形的面积=边长×边长,据此作答即可。8.【答案】B【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:A项中,6+6=12>6,所以能围成三角形;
B项中,1+6=7,所以不能围成三角形;
C项中,3+4=7>5,所以能围成三角形;
D项中,2+7=9>8,所以能围成三角形。
故答案为:B。
【分析】三角形的两边之和大于第三边,据此作答即可。9.【答案】B【知识点】小数的性质【解析】【解答】解:把0去掉大小不变的是6.50。
故答案为:B。
【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。所以只有小数末尾的0去掉大小才不变。10.【答案】C【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:2厘米=0.02米
0.02÷10×100000000=200000(米)
故答案为:C。
【分析】先求出1枚一元硬币的高度,再乘以1亿,就是1亿枚一元硬币的高度,同时也需要注意单位换算。11.【答案】减;乘【知识点】含括号的运算顺序【解析】【解答】 计算63×[(100-40)÷20] 时,第一步先算小括号的减法,第二步算中括号的除法,第三步算括号外面的乘法。
故答案为:减;乘。
【分析】63×[(100-40)÷20] 这个算式既有小括号又有中括号,按照四则运算,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的数。12.【答案】左面;前面;上面【知识点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【解答】解:第一个图是从左面看到的;
第二个图是从前面看到的;
第三个图是从上面看到的。
故答案为:左面;前面;上面。
【分析】这个立体图形从前面看,是两行正方形,下面一行是3个正方形排成的一行,上面一行是1个正方形,排在第二行最左边正方形的上面;
从上面看,是两行正方形,上面一行是3个正方形排成的一行,下面一行是1个正方形,排在第一行最右边正方形的下面;
从左面看,是两行正方形,下面一行是2个正方形排成的一行,上面一行是1个正方形,排在第二行左边正方形的上面。13.【答案】正【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】
观察图形,只有从正面看所看到的立体图形的形状是完全一样的 。
故答案为:正。【分析】分别得到3个立体图形从正面、上面、侧面所看到的图形,找到其中形状是完全一样的即可。14.【答案】;;;【知识点】分数与除法的关系【解析】【解答】解:7厘米=7÷100=米;35平方分米=35÷100=平方米;
53秒=53÷3600=时;25公顷=25÷100=平方千米。
故答案为: ;;;。
【分析】1米=100厘米;1平方米=100平方分米;1时=3600秒;1平方千米=100公顷;
低级单位化高级单位除以进率。15.【答案】右;6;下;2【知识点】平移与平移现象【解析】【解答】解:由图A到图B是向右平移了6格,由图B到图C是向下平移了2格。
故答案为:右;6;下;2。
【分析】先确定平移的方向,然后数出平移前后相对应的点之间的格子数。16.【答案】301.03;三百零一点零三;301.0【知识点】小数的读写;小数的近似数【解析】【解答】解:这数写作:301.03,读作:三百零一点零三,保留一位小数是3。
故答案为:301.03;三百零一点零三;301.0。
【分析】一个数的哪个数位上的数是几,就在这个数位上写几;
读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数部分依次读出每个数字即可;
把一个数保留一位小数,就是把百分位上的数进行四舍五入即可。17.【答案】4;3【知识点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解:假设全是晴天,(20×7-116)÷(20-12)=3(天),所以雨天有3天,7-3=4(天),所以晴天有4天。
故答案为:4;3。
【分析】假设全是晴天,那么雨天的天数=(晴天每天采的个数×采的天数-一共采的个数)÷晴天每天比雨天多采的个数,晴天的天数=采的天数-雨天的天数,据此代入数值作答即可。18.【答案】<;>;=;>【知识点】亿以内数的大小比较;三角形的内角和;整数乘法分配律【解析】【解答】解:5086000<5600000;78×(100+1)=78×100+78>78×100+1
100个100万=1亿;锐角三角形中任意两个角的和>90°。故答案为:<;>;=;>。 【分析】比较相同位数的数的大小,先比较最高位上的数,最高位上的数大的,这个数就大,最高位上的数相同,就比较次高位上的数,据此进行比较即可;
乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);
锐角三角形中每个角都是锐角,180°减去锐角三角形中任意两个角,所得的结果是第三个锐角,也就是小于90°,那么锐角三角形中任意两个角的和>90°。19.【答案】0.0314;缩小;【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:把3.14的小数点向左移动两位是0.034=14,小数缩小到原数的。
故答案为:0.0314;缩小;。
【分析】把一个小数的小数点向左移动两位,就是把这个小数缩小到原数的。20.【答案】20.95;21.0【知识点】小数的近似数【解析】【解答】解:把20.953精确到百分位约是20.95, 保留一位小数约是21.0。
故答案为:20.95;21.0。
【分析】把一个小数精确到百分位,就是把这个小数千分位上的数进行四舍五入即可;
把一个小数保留一位小数,就是把这个小数百分位上的数进行四舍五入即可。21.【答案】 4.91 2 9.9 0 100 7 【知识点】除数是小数的小数除法【解析】【分析】计算小数加法和减法,先把各数的小数点对齐, 再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;
小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
一个数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位;最后按照除数是整数的除法进行计算。22.【答案】解:560×50=28000
18×225=4050
304×46=13984
250×52=13000
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位乘三位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用两位数的十位乘三位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算的结果加起来即可。23.【答案】 54×60=3240 5400×600=3240000 540×600=324000 860×80=68800 86×80=6880 8600×80=688000 【知识点】积的变化规律【解析】【分析】在乘法计算中,一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也乘几;
在乘法计算中,两个乘数一共乘几,积也乘几。24.【答案】【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】从不同的方向观察同一个几何体,通常看到的图形是不同的,从前面看,可以看到两层,下面一层3个正方形,上面一层1个正方形居左;从上面看,可以看到两行,后面一行3个正方形,前面一行3个正方形;从左面看,可以看到两列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,据此连线。25.【答案】【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】这个立体图形,从前面看,是两行正方形,下面一行是3个正方形排成的一行,上面一行是1个正方形,排在第二行中间正方形的上面;
从上面看,是两行正方形,上面一行是3个正方形排成的一行,下面一行是1个正方形,排在第一行中间正方形的下面;
从左面看,是两行正方形,下面一行是2个正方形排成的一行,上面一行是1个正方形,排在第二行左边正方形的上面。26.【答案】解:(30+40)×15 =70×15=1050(千克)答:超市运来香蕉和菠萝共1050千克。【知识点】1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】香蕉和菠萝的千克数=(每箱香蕉的千克数+每箱菠萝的千克数)×香蕉、菠萝的箱数,代入数值计算即可。27.【答案】解: (895﹣145)÷2÷5=750÷2÷5=350÷5=70(千米/小时)答:这辆汽车的平均速度是70千米/小时。【知识点】速度、时间、路程的关系及应用;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】在行程问题中,平均速度=总路程÷时间。28.【答案】解:(40×2)÷(5-1) =80÷4=20(元)20×5=100(元)答:小明原来有100元,小华原来有20元。【知识点】差倍问题;100以内数的四则混合运算【解析】【分析】小明如果给小华40元,两人的钱数一样多,说明原来小明比小华多40×2=80元,小明身上的钱是小华的5倍,说明小明的钱数比小华多5-1=4倍,所以小华原来有的钱数=原来小明比小华多的钱数÷小明的钱数比小华多的倍数,小明原来有的钱数=小华原来有的钱数×小明身上的钱是小华的倍数,据此代入数据作答即可。29.【答案】解:(235+265)×14
=500×14
=7000(米)
答:花园四周的道路长7000米。【知识点】相遇问题;整数乘法分配律;速度、时间、路程的关系及应用【解析】【分析】花园四周的道路的长度=两人的速度和×两人第一次相遇用的时间,据此代入数值作答即可。30.【答案】解:①租10辆大客车,2000×10=20000(元);
②租9辆大客车,1辆小客车,2000×9+1500=19500(元);
③租8辆大客车,2辆小客车,2000×8+1500×2=19000(元)
答:租8辆大客车,2辆小客车最省钱。【知识点】优化问题:方案设计问题【解析】【分析】大客车人均租金便宜,因此应尽量租大客车,先租10辆大客车,然后减少大客车的辆数,增加小客车的辆数,计算出每种情况下的租金,比较后确定最省钱的租车方法。
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