山东省青岛市第十七中学2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题

青岛十七中高二下学期期末考试

生物试题

一、单选（本题20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题目要求）

1.我国生物学家在某些细胞中发现了一种新的丝状结构—细胞蛇。细胞蛇只由蛋白质形成，用以催化细胞中重要物质的合成。这种新发现的细胞结构形态和数量在细胞中是不恒定的，在相关物质合成迅速时，细胞蛇也变得更为发达。以下说法错误的是（    ）

A.细胞蛇形态和数量变化与功能相适应

B.细胞蛇可以降低化学反应的活化能

C.细胞蛇的发现揭示了细胞的统一性

D.细胞蛇彻底水解后的产物只有氨基酸
2.研究表明，癌细胞溶酶体中的pH低于正常细胞。BODIPY荧光染料对pH不敏感，具良好的光学和化学稳定性。以BODIPY为母体结构，以哌嗪环为溶酶体定位基团，设计成溶酶体荧光探针。该探针与H+结合后，荧光强度升高。下列说法错误的是（    ）

A. 溶酶体内的酸性环境有利于其分解衰老、损伤的细胞器

B. 若某区域的荧光强度较强，则该区域的细胞可能是癌细胞

C. 由题意可知，可用溶酶体荧光探针来定位癌细胞在体内的位置

D. 荧光探针能靶向进入癌细胞的溶酶体，是因为其pH相对较低

3.蛋白激酶A（PKA）的功能是将ATP上的磷酸基团转移到特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化，被蛋白激酶磷酸化了的蛋白质可以调节靶蛋白的活性。PKA 有两个调节亚基和两个催化亚基，其活性受cAMP（腺苷酸环化酶催化ATP环化形成）调节（如下图）。

下列说法正确的是（    ）

A.调节亚基和催化亚基均有结合cAMP的结构位点

B.cAMP与催化亚基相应位点结合，导致亚基分离并释放出高活性催化亚基

C.丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化的过程伴随着ATP的水解

D. ATP是合成cAMP、DNA等物质的原料，也可作为生物的直接供能物质

4.蛋白质分子的磷酸化和去磷酸化与其活性的关系如下图所示。下列叙述正确的是（　　）

A. ATP与ADP具有相同的组成元素和脱氧核糖，均含有可转移的磷酸基团

B. 蛋白质被磷酸化激活的过程中，周围环境中会有ADP和磷酸分子的积累

C. 蛋白质的磷酸化和去磷酸化属于不可逆反应

D. 蛋白质去磷酸化后与双缩脲试剂不再发生颜色变化

5.辛德毕斯病毒由RNA、衣壳蛋白、囊膜组成。下图为辛德毕斯病毒侵染宿主细胞并进行增殖的过程。下列说法错误的是（    ）

A.宿主细胞表面病毒受体缺乏或结构改变可逃避辛德毕斯病毒侵袭

B.内吞体具有双层膜结构，外膜与内膜发生融合有利于病毒核酸的释放

C.衣壳蛋白在细胞质基质加工成熟，囊膜蛋白在内质网和高尔基体加工成熟，合成时均起始于游离核糖体

D.辛德毕斯病毒囊膜来源于宿主细胞细胞膜，其上的囊膜蛋白由细胞核基因控制合成

6.单羧酸转运蛋白（MCT1）是哺乳动物细胞膜上同向转运乳酸和H+的跨膜蛋白。在癌细胞中，MCT1基因显著表达，导致呼吸作用产生大量乳酸；当葡萄糖充足时，MCT1能将乳酸和H+运出细胞，当葡萄糖缺乏时则将乳酸和H+运进细胞。下列推测错误的是（    ）

A.合成与运输MCT1，体现细胞内结构之间的协调配合

B.乳酸被MCT1运进细胞，可作为替代葡萄糖的能源物质

C.癌细胞细胞质中乳酸产生较多，使细胞内 pH显著降低

D. MCTI会影响癌细胞增殖，其基因可作为癌症治疗新靶点

7.当细胞中错误折叠蛋白在内质网聚集时，无活性BiP-PBRK复合物发生解离，形成游离的BiP蛋白与PERK蛋白。BiP可以识别错误折叠的蛋白质，促进它们重新正确折叠并运出。PERK解离后被磷酸化激酶催化发生磷酸化，一方面抑制多肽链进入内质网，另一方面促进 BiP 表达量增加。下列相关叙述错误的是( )

A.当BiP-PERK复合物存在时，多肽链进入内质网折叠和加工

B.当PERK以游离状态存在时，内质网不能产生包裹蛋白质的囊泡

C.提高磷酸化激酶活性可促进异常蛋白积累的内质网恢复正常

D.PERK 解离后发生磷酸化的过程需要消耗能量

8.气孔的张开与保卫细胞膜上的H+-ATPase有关。H+-ATPase被蓝光诱导激活后会利用ATP水解释放的能量将H+运到细胞外，此时细胞外的K+运进保卫细胞，同时其他相关阴离子在H+协助下也进入保卫细胞，从而使气孔张开。下列分析错误的是（    ）

A. 激活的H+-ATPase通过主动运输将细胞内的H+运出保卫细胞

B. 其他相关阴离子在H+协助下进入保卫细胞的过程不需要消耗能量

C. 蓝光诱导下，气孔开启后短时间内叶肉细胞消耗C5的速率会增大

D. 离子进入保卫细胞使其渗透压升高，导致细胞吸水，气孔张开

9.植物体内的有机酸主要通过有氧呼吸第二阶段合成，而后进入细胞质基质，再通过液泡膜上的转运蛋白进入到液泡；当液泡中有机酸浓度达到一定水平，会被运出液泡进入降解途径（如图）。下列说法错误的是（    ）

A.有机酸的产生部位是线粒体内膜            B.H+进入液泡的方式属于主动运输           

C.柠檬酸进出液泡的运输方式不同            D.液泡可以调节植物细胞内的环境

10.钙泵是一种存在于细胞膜及细胞器膜上的运输Ca2+的ATP水解酶，其能驱动细胞质中的Ca2+泵出细胞或泵入细胞内的钙库（内质网等储存Ca2+的细胞器），以维持细胞质内低浓度的Ca2+。当细胞受到刺激时，Ca2+又会从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质。下列相关说法错误的是（    ）

A.钙泵参与运输Ca2+的过程属于放能反应

B.Ca2+泵出细胞或泵入内质网腔内的过程属于主动运输

C.Ca2+从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质的过程属于协助扩散

D.一氧化碳中毒时钙泵的活性会降低

11.生物膜上能运输H+的质子泵主要有3类：消耗ATP的同时自身发生磷酸化并将H+泵出细胞的P型质子泵；消耗ATP但不需要磷酸化、将H+逆浓度梯度泵入细胞器的V型质子泵；利用H+顺浓度梯度释放的势能并合成ATP的F型质子泵。下列说法错误的是（    ）

A.P型、V型和F型质子泵运输质子的方式均为主动运输

B.P型质子泵在磷酸化后空间结构和生物活性会发生改变

C.线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜上可能富含F型质子泵

D.溶酶体膜上V型质子泵的工作结果可导致溶酶体内pH下降

12.下图表示在等量的两种淀粉酶催化等量淀粉水解的反应中，两个反应体系的反应速率随时间的变化情况，其余条件都相同。下列有关叙述错误的是（    ）

A.曲线Ⅰ代表的酶的活性大于曲线Ⅱ代表的酶的活性

B.图中反应速率不断下降的原因是淀粉溶液浓度下降

C.A点时，两个反应体系的反应速率相等，淀粉酶活性相同

D.若适当增加淀粉的量，B、C点均会向右移动

13.麦胚富含营养，但由于含有高活性脂肪酶与不饱和脂肪酸，极易酸败变质。为了延长麦胚贮藏期，科研人员研究了不同无机盐对脂肪酶活性的影响。下列分析错误的是（    ）

A. 实验的自变量是无机盐的种类和浓度

B. 对照组和实验组必须设置相同的温度和 pH

C. 图中不同浓度的CaCl2均可以提高脂肪酶的活性

D. KCl对脂肪酶活性的影响最小，可用于延长麦胚贮藏期

14.科研人员将A、B两种植物的成熟叶片（细胞形态正常）置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其重量变化，结果如图所示。下列相关描述错误的是（    ）

A．甲浓度下，A叶片细胞的吸水能力变大

B．丙浓度下，B叶片细胞液浓度不等于外界蔗糖浓度

C．实验前两种叶片细胞液浓度的大小关系为B>A

D．在甲溶液中加入适量蔗糖酶，在最初一段时间，B植物细胞液浓度将减小

15.胃酸的分泌需要依赖胃壁细胞的H+—K+—ATP酶(是一种质子泵)，质子泵利用ATP水解释放的能量将K+运入细胞,同时将H+运出到膜外胃腔，其作用机理如下图所示。下列表述错误的是（    ）

A.胞外某些信号分子与受体结合后可通过cAMP和Ca2+促进胃酸的分泌

B.胃蛋白酶从合成加工、运输、分泌到细胞外的过程中，参与的非细胞器膜结构只有细胞膜

C.胃壁细胞通过主动运输方式分泌H+ ，质子泵在运输离子时会发生自身构象的改变

D.治疗胃溃疡可通过药物奥美拉唑，通过抑制H+—K+—ATP酶的活性，减少胃壁细胞分泌胃酸

16.“缺氧诱导因子”（HIF）由HIF-1α和ARNT两种蛋白质组成，HIF诱导产生的基因产物可促进促红细胞生成素的合成、血管增生，以适应低氧环境。ARNT基因不受氧调节且稳定表达。当氧气充足时，HIF-lα被降解；当氧气缺乏时，HIF-1α在细胞内积聚，并进入细胞核与ARNT形成HIF。下列叙述错误的是（    ）

A. 细胞合成HIF-lα和ARNT时均产生H2O

B. ARNT进入细胞核与O2进入细胞的方式相同

C. HIF感受氧气含量变化的关键因子是HIF-lα

D. 人从平原进入高原，短期内细胞核中的HIF含量升高

17.图1为人体某细胞细胞膜对葡萄糖的转运过程，图2为葡萄糖转运相对速率与葡萄糖浓度的关系。据图分析，下列叙述错误的是（    ）

A．该细胞转运葡萄糖的方式为易化扩散，GLUT为载体蛋白

B．葡萄糖的转运速率将会随着葡萄糖浓度的升高持续增大

C．半乳糖抑制葡萄糖的转运可能是因为与葡萄糖竞争GLUT

D．GLUT转运葡萄糖时其自身构象会发生改变

18.甘蔗叶肉细胞产生的蔗糖进入伴胞细胞有共质体途径和质外体途径，分别如图中①、②所示。下列叙述错误的是（    ）

A. 质外体 pH 因H+-ATP酶的作用而逐步降低

B. 图中细胞间可通过途径①的通道进行信息交流

C. 图中转运蛋白在行使功能时空间结构发生可逆性改变

D. H+化学势能驱动蔗糖-H+同向运输器转运蔗糖

19.酶抑制剂依据对酶活力的影响途径的不同主要分为两种。竞争性抑制剂：抑制物与底物竞争酶的同一结合部位，阻碍了底物与酶相结合，导致酶促反应速率降低；非竞争性抑制剂：抑制物与酶的非活性部位相结合，改变酶的构型，使酶不能与底物结合，导致酶促反应速率降低。作用机理如下图。下列叙述错误的是（　　）

A.酶与底物的结构特异性契合是酶具有专一性的结构基础

B.抑制剂1通过竞争酶与底物的结合位点而影响酶促反应速率

C.抑制剂2与酶的特定部位结合，改变了酶的空间结构

D.可通过增加底物浓度来降低抑制剂2对酶活性的抑制

20.生物膜上存在着一些能携带离子通过膜的载体分子。某种载体分子对X离子有专一的结合部位，能选择性地携带X离子通过膜，转运机制如下图所示。已知X离子可参与构成线粒体内的丙酮酸氧化酶；载体IC的活化需要ATP。下列相关叙述正确的是（    ）

A.X离子进入线粒体基质发挥作用至少需要穿过4层磷脂双分子

B.磷酸激酶能促进ATP的合成，磷酸酯酶能促进ATP的水解

C.在磷酸酯酶的作用下，CIC分子发生去磷酸化过程中空间结构不变

D.ATP脱离下来的末端磷酸基团挟能量与IC结合使之变成活化的AC

二、不定项选择题（本题5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）

21.过氧化物酶体是存在所有动物细胞和人部分植物细胞中的一种细胞器，其中常含有两种酶，一种是氧化酶，能催化O2氧化有机物（如甲醇、乙醇、脂肪酸），但氧化过程不产生ATP，产生H2O2；另一种是过氧化氢酶，将H2O2分解为H2O和O2。过氧化物酶体能自我分裂产生，也能通过内质网出芽形成的囊泡转化形成。下列说法错误的是

A.过氧化物酶体能分解有害物质，具有解毒的功能

B.过氧化物酶体氧化有机物可为细胞提供热能

C.过氧化物酶体自我分裂和内质网出芽形成囊泡均依赖于生物膜的流动性

D.O2进入猪肝脏细胞后只在线粒体内膜上被利用

22.变形菌视紫红质（PR）是一类广泛存在于各种水域细菌中的吸光色素膜蛋白，可将H+从细胞内侧泵到细胞膜外，从而建立细胞膜内外的H+浓度梯度，形成化学势能，该势能可用于ATP合成、物质跨膜运输或驱动细菌鞭毛运动。由于PR具有“光驱动质子泵”等功能，因此对其研究具有重要意义。下图为变形菌能量传递的部分示意图，相关说法不正确的是

A．变形菌细胞膜上的ATP合成酶具有运输功能

B．变形菌可利用光能，其生命活动的直接能源物质是光能

C．PR在光驱动下将H+从细胞内泵到细胞外属于协助扩散

D．不含PR的细菌，其鞭毛运动所需的能量主要来自线粒体

23.酶A、酶B与酶C是科学家分别从菠菜叶、酵母菌与大肠杆菌中纯化出的ATP水解酶。研究人员分别测量其对不同浓度的ATP的水解反应速率，实验结果如下图。下列说法正确的是

A.在同一ATP浓度下，酶A催化产生的最终ADP和Pi量最多

B.ATP浓度相同时，酶促反应速率大小为：酶A>酶B>酶C

C.各曲线达到最大反应速率一半时，酶C所需要的ATP浓度最低

D.当反应速率相对值达到400时，酶A所需要的ATP浓度最低

24.为研究低氧胁迫对两个黄瓜品种根系细胞呼吸的影响，科研人员进行了相关实验，结果如下图所示。下列叙述正确的是

A. 正常通气情况下，品种A和B的根系细胞产生的CO2都来自线粒体

B. 低氧胁迫下，品种A对氧气浓度的变化较为敏感

C. 低氧胁迫下，根细胞中丙酮酸分解为酒精的过程不产生 ATP

D. 低氧胁迫不影响黄瓜的光合速率和产量

25.细胞色素C氧化酶（CytC）是位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的电子传递体终末复合物。正常情况下，外源性CytC不能通过细胞膜进入细胞，但在缺氧时，细胞膜的通透性增加，外源性CytC便能进入细胞及线粒体内，参与[H]和氧气的结合，增加ATP的合成，提高氧气的利用率。若给相对缺氧条件下培养的人体肌细胞补充外源性CytC，下列叙述错误的是

A.在人体内葡萄糖可以转化成脂肪和各种氨基酸

B. 线粒体内膜上与氧气结合的[H]都来自葡萄糖

C. 在相对缺氧条件下，肌细胞CO2释放量与O2吸收量相等

D. 在相对缺氧条件下，外源性CytC进入线粒体可促进肌细胞产生更多的热能

三、问答题（本题3小题，共45分。）

26.（16分）囊性纤维化是一种遗传性外分泌腺疾病，主要影响胃肠道和呼吸系统，通常具有慢性梗阻性肺部病变、胰腺外分泌功能不足和汗液电解质异常升高等特征。囊性纤维化发生的一种主要原因是患者肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子的CFTR蛋白的功能发生异常，导致患者支气管中黏液增多，造成细菌感染。下图表示正常人和囊性纤维化患者的氯离子跨膜运输示意图。       

(1)图中所示H2O的运输方式为____________，H2O还可以通过__________方式进出细胞，两种方式的共同点是_____________________________________。

(2)正常情况下，支气管上皮细胞在转运氯离子时，氯离子首先与CFTR蛋白结合，在细胞内化学反应释放的能量推动下，CFTR蛋白的_______________________发生变化，从而将它所结合的氯离子转运到膜的另一侧。此过程中，氯离子只能与CFTR蛋白结合，原因是______________________________________________。

(3)囊性纤维化患者的主要临床表现为支气管中黏液增多，导致支气管反复感染和气道阻塞，呼吸急促。据图分析囊性纤维化患者支气管中黏液增多的原因是_______________________________________________。

(4)支气管上皮细胞运输氯离子的方式为_____________，该运输方式普遍存在于动植物和微生物细胞中，对保证细胞和个体生命活动的需要具有重要意义，主要体现在________________________________________________。

（5）人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体，所有带电荷的分子不管它多小，都很难通过脂质体，即使脂质体外离子浓度很高。这是因为磷脂双分子层的内部是疏水的。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素，若将它插入到脂质体的脂双层内，可使K+的运输速度提高1 00000倍，但却不能有效提高Na+的运输速率，由此可以得出：

①________________________________________________；

②________________________________________________。

27.（13分）乳酸是一种应用广泛的有机酸。为提高乳酸生成效率，科研人员研究了不同条件对副干酪乳酸菌L1产淀粉酶量（用单位时间内水解单位淀粉所需的酶量表示，即酶活）与淀粉酶相对活性的影响，部分实验结果如图1、图2所示，其中图1中各淀粉含量、接种量等相同，图2表示以马铃薯淀粉为碳源的实验结果。回答下列问题：

(1)实验过程中，研究人员使用碘液染色法初检，发现培养基中的副干酪乳酸菌L1菌落周围有透明圈的生成，说明副干酪乳酸菌L1能____________。

(2)据图1分析，当淀粉处于糊化状态时，副干酪乳酸菌L1以______________为碳源时的产淀粉酶量最高；当淀粉处于未糊化状态时，副干酪乳酸菌L1以__________为碳源时的产淀粉酶量最高。实验结果表明，除可溶性淀粉外，同一种淀粉在          状态下副干酪乳酸菌L1的产淀粉酶量更高。

(3)分析图2数据，淀粉含量对副干酪乳酸菌L1产生的淀粉酶的相对活性的影响是____________________________________________________________。

(4)根据以上分析，要提高副干酪乳酸菌L1产淀粉酶量及淀粉酶活力，可以采取的措施是_________________________________________________________。

28.（16分）植物生长发育过程中，处于弱光等逆境中可能造成产量降低。研究表明，前期经过“荫蔽锻炼”，可以使植物产生“抗逆境记忆”，提高后期的耐受能力。

研究人员将大豆分为三组，在相同的时间内，第一组在实验过程中持续照光（LLLL组），第二组照光后进行弱光逆境处理（LLLS组），第三组进行照光一荫蔽锻炼一照光——弱光逆境（LFLS），检测三组大豆叶片叶绿素含量、光合速率，实验结果如下：

（1）叶绿体中的色素分布于________上，叶绿素a和叶绿素b主要吸收________，测定其含量需要用的提取剂是            。光合色素吸收光能，用于生成                  ，这两种物质将参与暗反应阶段合成有机物的化学反应。

（2）根据表中实验数据，说明荫蔽锻炼使植物产生"逆境记忆"的机理是_________________。

（3）解释大豆与玉米复合种植能够提高大豆产量的原因________________________。

（4）在叶绿体膜上有磷酸转运器，可将磷酸丙糖运出叶绿体用于合成蔗糖，同时将释放的Pi运回叶绿体（图甲）。

研究表明，磷酸转运器工作时，并不会直接改变叶绿体内磷酸丙糖和Pi的总含量，推测磷酸转运器对这两类物质的转运比例为___________。若磷酸转运器的工作效率下降，可能会导致___________________________。

（5）香根草能吸收农田中的镉，镉积累到一定量时，会抑制其生长。将香根草幼苗培养在无镉及低浓度镉（25μmol·L-1）培养液中进行培养，测得其叶绿素含量（μg·g-1FW）变化如下表。

据表分析可得出结论：在低浓度镉培养条件下，叶绿素___________________。（答出两点）