苏科版6.1 函数优秀学案设计
展开课题:《6.1函数》 (2)
【学习目标】
基本目标:
能结合实例,了解函数的三种表示方法;
提高目标:
1. 能用适当方法刻画某些实际问题中的函数关系,并能利用函数的图像分析简单实际问题中变量间的关系(学会识图);
2. 能确定简单实际问题中函数的自变量取值范围,会求出函数值.
【教学重难点】
重点:了解函数的三种表示方法.
难点:利用函数图像分析简单实际问题中变量间的关系.
【自主学习】
1.边长为a的等边三角形,其面积S=,其中常量是 ,变量是 , 是 的函数,自变量是 .
2.等腰三角形中顶角的度数y与底角的度数x之间的函数关系式是 , 自变量x的取值范围是 。
【课堂导学】
例题讲解:
例1.汽车油箱内存油40L,每行驶100 km耗油10L,求行驶过程中油箱内剩余油量Q L与行驶路程S km的函数关系式.
练习:运城市出租车价格是这样规定的:不超过3千米付车费5元;超过的部分按每千米1.6元收费,已知小颖乘出租车行驶了x(x>3)千米,付车费y元,则所付车费y元与出租车行驶的路程x千米之间的关系式为 .
例2.小明骑自行车从甲地到乙地,图中的折线表示小明的行程s(千米)和所花时间t(小时)之间的函数关系.
(1)他在路上花了多长时间?
(2)折线中有一条平行于x轴的线段,试说明它的意义.
(3)出发后5小时,他离甲地有多远 ?
练习:温度的变化,是人们经常谈论的话题,请你根据下图,与同伴交流讨论某地某天的温度变化的情况.
(1)上午9时的温度是多少?12时呢?
(2)这一天的最高温度是多少?是在几时达到的?最低温度是多少?
(3)这一天的的温差是多少?从最低温度到最高温度经过了多少时间?
(4)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在下降?
(5)图中的A点表示的是什么?B点呢?
例3.在一次实验中,马达同学把一根弹簧的上端固定、在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体质量x的一组对应值.
所挂物体质量x/kg | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹簧长度y/cm | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
(1)上表反应了哪两个变量之间的关系,并指出谁是自变量,谁是因变量.
(2)当悬挂物体的重量为3千克时,弹簧长 ;不挂重物时弹簧长 .
(3)弹簧长度y与所挂物体质量x之间的关系可以用式子表示为: .
(4)求挂10kg物体时弹簧长度及弹簧长36cm时所挂物体的重量.
练习:如表反映的是高速路上匀速行驶的汽车在行驶过程中时间x(时)与油箱的余油量y(升)之间的关系,它可以表示为 .
行驶时间x(时) | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
余油量y(升) | 60 | 50 | 40 | 30 | … |
归纳:
1.函数的三种表示方法:
通常表示两个变量之间的关系可以用三种方法: .
2.表示两个变量之间关系的式子通常称为 .
3.函数图象:在直角坐标系中,如果描出以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标的点,那么所有这样的点组成的图形叫做这个函数的图象.
【课堂检测】
1.函数的x的取值范围是 .
2.求下列函数的自变量取值范围:
y=13x-4; y=; y=; y=
3.求下列函数当x=3时的函数值:
(1)y=6x-4; (2)y=-5x2; (3)y=
4.等腰三角形的周长为60,腰长为x,底长为y.
(1)写出y与x的函数关系式;
(2)求出当x=20时,y的值.
【课后巩固】
1.表示函数关系常有以下三种方法: 、 、 .
2.在函数关系式y=-x+2中,自变量x的取值范围是 ; 当x=-3时,y= ;当y=0时,x= .
3.函数y中自变量x的取值范围是 ;x时,y=_________.
4.拖拉机的油箱装油40kg,犁地平均每小时耗油3 kg,拖拉机工作x h后,油箱剩下油y kg。
则y与x间的函数关系式是________________,自变量x的取值范围是 .
5.某种储蓄的年利率为2.5%,存入1000元本金后,则本息和y(元)与所存年数x之间的关系式为 ;4年后的本息和为 元.
6.弹簧挂上物体后会伸长,测得弹簧长度y(㎝)与所挂物体的质量x(㎏)有下面的关系:
x(㎏) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
y(㎝) | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 | 15 | 15.5 | 16 |
那么弹簧总长y(㎝)与所挂物体质量x(㎏)之间的函数关系式为 .
7.小王于上午8时从甲地出发去相距50千米的乙地.下图中,折线OABC
是表示小王离开甲地的时间t(时)与路程S(千米)之间的函数关系的图象.
根据图象给出的信息,下列判断中,错误的是( )
A.小王11时到达乙地. B.小王在途中停了半小时
C.与8:00-9:30相比,小王在10:00-11:00前进的速度较慢.
D.出发后1小时,小王走的路程少于25千米
8.如图:这是李明,王平两人在一次赛跑中,路程s与时间t的关系,读图填空:
(1) 这是一次 米赛跑.
(2) 先到终点的是_______.
(3) 王平在赛跑中速度是 m/s.
9.“龟兔赛跑”是大家比较熟悉的故事,如图是路程s与时间t的关系图象.
(1)赛跑中,兔子共睡了多少分钟?
(2)求乌龟在这次赛跑中的平均速度.
拓展延伸
10.如图,A、B两地相距50 km,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车从A地出发驶往B地,图中PQR和线段MN分别表示甲和乙所行驶的路程s与该日下午时间t之间的关系,试根据图形回答:
(1)甲出发几小时后,乙才开始出发?
(2)乙行驶多少分钟赶上甲,这时两人离B地还有多少千米?
(3)甲从下午2时到5时的速度是多少?
(4)乙行驶的速度是多少?
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