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    鲁科版(五四学制)初中生物 八年级上册 3.1动物在自然界中的作用学案(无答案)
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    鲁科版(五四学制)初中生物 八年级上册  3.1动物在自然界中的作用学案(无答案)01
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    生物鲁科版 (五四制)第一节 动物在自然界中的作用优秀学案

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    这是一份生物鲁科版 (五四制)第一节 动物在自然界中的作用优秀学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。

    动物在自然界中的作用

     

    【学习目标】

    1举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。

    2认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。

    【学习重点】

    动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。

    【学习难点】

    1动物群体的消长对其他生物和环境的影响

    2动物在促进生态系统的物质循环中的作用。

    【学习过程】

    一、预习提纲

    1动物对维持生态平衡有什么作用?

     

    2动物在生态系统物质循环中具有什么作用?

     

    3动物对植物的生长、繁殖有什么影响?

     

    二、预习自测题

    1在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互      和相互      的关系。

    2在生态系统中,各种生物的             和所占的     总是维持相对        的状态叫着生态平衡。

    3动物在自然界中的作用主要包括:

    在维持___________中的重要作用

    促进生态系统的___________

    帮助植物______、传播__________

    、合作探究

    1麻雀吃人们种的粮食,为什么专家发出要保护麻雀的呼吁?

     

    2现在野兔数量增加的主要原因是什么?自然生态系统中的各种动物的数量能不能无限增长?为什么?

     

    3动物怎样促进生态系统的物质循环:

     

    动物作为      者,直接或间接地以      为食,通过            将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在体内经过      ,释放      ,同时产生             等物质,又被        利用。

    【达标检测】

    1判断题

    1自然界中的所有植物都需要动物的帮助才能繁殖后代。(   

    2“剿灭麻雀”,会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到危害。(    

    2《寂静的春天》一书中所描述的寂静世界,你认为这样的世界是(   

    A人类乱捕滥杀野生动物造成的      B可减少动物对人类的伤害

    C自然灾害造成的                  D更有利于人类的生存

    3对于重庆古城因蝗灾急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙的做法,你认为(   

    A多此一举            

    B引进这些动物会影响当地的生态平衡

    C既有可能解决蝗灾,又能保护环境

    D我们可以用过大量农药来消灭蝗虫

    4人类开发利用一个池塘生态系统的最好方式应当是(   

    A禁止捕鱼         B及时适时捕捞成鱼  

    C及时捕捞小鱼     D大量投入鱼苗

    5下列关于生态平衡的解释,正确的是(   

    A生态系统中各生物成分、种类保持不变   

    B生态系统中生物的总数量保持不变

    C生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态

    D生态系统中生物的数量和种类不变

    6科学家认为生态平衡失调的众多因素中可以控制的因素是(    

    A火山       B地震        C台风        D人类活动

    7在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会(   

    A缓慢上升            B迅速上升

    C仍保持相对稳定      D先迅速上升后急剧下降

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