冀教版 初中英语 九年级上册 Unit 2 Great People Lesson 7 What is the meaning of life 导学案（含答案）

Lesson 7 What is the meaning of life?    导学案

【学习目标】

1.重点单词: meaning,dialogue,successful,survey,neighbour

2.重点词组: deep in thought,succeed in,write down,think about,the meaning of,for example,try one’s best(to do sth.),be good to

3.重点句式:

(1)Those are all really important questions and very difficult to answer.

(2)I’m not sure how to answer them.

(3)My dad always says that we should be good to others.

(4)Let’s write these questions down.

【重点难点】

重点:掌握本课所学短语和重点句型的实际运用。

难点:能够看懂和听懂探讨生命意义的文章,并从中获取有效信息。

【导学过程】

一、课前预习

1. ________ n. 意义；意思　　　　　　

2. ________ n. 对话；对白

3. ________adj. 获得成功的；有成就的

4. ________ adj. 缺少的；丢失的

5. ________v. & n. 调查

6. ________ n. 邻居

1. meaning→________(v. ) 

2. successful→________(n. )→________(v. )

3. missing→________(v. )

二、课堂学习

Step 1. 自主探究，合作交流 

Listen and tick the ideas mentioned.

(   )Become famous. 

(   ) Attend a good university.

(   ) Have a satisfying job.

(   ) Have a happy family.

(   ) Make other people happy.

(   ) Be rich.

Step 2. 交流展示

1. Why are we alive? 

alive , live , living  的用法区别: 

 alive 多用于指人,在句中只能做表语或定语. 

 live 用于指物,放在名词前,只做定语,意为“活的”. 

 living 既可指人,也可指物,指没有死或消失,继续生存,活动或起着作用。

Eg:

(1)He is the greatest artist ________ today.    

(2)It caught a ______ mouse .     

(3) Look, the tiger is still _______.           

(4)Is his father still _______? 

2. I think that you will succeed if you work hard.  

if引导条件状语从句，如果主句为一般将来时，从句为一般现在时. if引导的从句可以在前，也可在后，如果在前，后用逗号与主句分开。 

(1)We’ll go for a picnic if it _________________(not rain) tomorrow.

(2)If you _____________(not hurry), you’ll be late for class. 

(3)We ________(play) football with him if he ________(come) tomorrow.                

三、知识点拨：

1.deep in thought 在句中常作表语,也可作状语,表示伴随状态。其同义短语为lost in thought陷入深思。

2.think about,think of和think over 辨析

think about表示“考虑”,可接名词、动词-ing形式或由疑问词引导的不定式或宾语从句。

think of意为“考虑到,想到”时,后常接名词、代词或动词-ing形式;意为“认为”时,一般用于疑问句中,与what连用。

think over意为“仔细考虑”,后接名词或代词作宾语,当后接代词时,应把代词放在中间。

3.meaning/̍miːnIŋ/n.意思　meaning还可表示“(人生的)意义;价值,目标”。

mean表示“……的意思”,表达句型如下:

What’s the meaning of...?

What does...mean?

What do you mean by...?

4.if引导宾语从句的用法

if引导宾语从句时,意为“是否”,常和whether互换使用,常放在动词ask,see,say,know等后面。

只能用whether的情况:

1）.在动词不定式前只能用whether;

2）.在whether or not固定搭配中,只能用whether;

3）.在介词后,只能用whether。

if 引导条件状语从句的用法

主将从现:if引导的条件状语从句,主句是将来时,从句使用一般现在时。

5.be good to意为“对……友好”。

四、【知识巩固】

Ⅰ.单项选择

1.Work hard and you will be 　　　 one day. 

A.success B.succeed C.successful D.successfully

2.Our English teacher is always good 　　　 us. 

A.at B.to C.for D.of

3.You should 　　　 carefully before making a decision. 

A.think over it B.think of it C.think it over D.think it about

Ⅱ.根据汉语提示完成句子

1.The weather in China 　　　(不同) that in Australia. 

2.If you 　　　(努力学习),you will catch up with the others. 

3.Can you 　　　(想出) other ways to solve the problem? 

4.Please 　　　(记下来) my address. 

Ⅲ.用括号内所给单词的适当形式填空

1.A 　　　(succeed) person needs to work hard. 

2.The scientist is one of the greatest 　　　(mind) of this century. 

3.The little girl feels very lonely because of her mother’s 　　　(die). 

4.The doctor saved many people’s 　　　(life). 

5.She is 　　　(difference) from those singers. 

答案：

一、课前预习

核心单词　1.meaning　2.dialogue　3.successful　4.missing

5．survey　6.neighbour

单词变形　1.mean　2.success；succeed　3.miss

二、Step 1.自主探究，合作交流：

√    √    ×    √     ×    √

Step 2.交流展示：

1. (1) alive  (2) living  (3) living  (4) alive

2. (1)doesn’t rain  (2) don’t hurry  (3) will play, comes

四、【知识巩固】

Ⅰ.1.C　2.B　3.C

Ⅱ.1.is different from　2.work / study hard　3.think of　4.write down

Ⅲ.1.successful　2.minds　3.death　4.lives　5.different