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湖南省衡阳市2021-2023年三年中考语文试卷分类汇编:作文专题
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这是一份湖南省衡阳市2021-2023年三年中考语文试卷分类汇编:作文专题,共6页。试卷主要包含了 阅读下面的文字,按要求作文,审题立意,选材构思等内容,欢迎下载使用。
作文专题2023年湖南省衡阳市中考语文试卷含答案解析30. 阅读下面的文字,按要求作文。青春是什么?是人生的一段旅程,是拼搏的一种姿态,是奋发的一股力量。自古以来,无数仁人志士以上下求索的精神,寻找着青春的答案。勤学苦读是宋濂找到的答案,弃医从文是鲁迅找到的答案,科技强国是桂海潮找到的答案。青春路上,你找到了什么样的答案?请以“寻找青春的答案”为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感。要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不得抄袭,不得套作;③书写工整,不少于600字;④文中不出现真实的地名、校名、人名等。 2022年湖南省衡阳市中考语文试卷含答案解析30. 阅读下面的文字,按要求作文。鲁迅在与藤野先生的交往中,懂得了正直与严谨;莫怀戚在田间散步时,懂得了责任与担当;史铁生从泼泼洒洒的北海菊花,懂得了母爱的深沉和生命的坚强;梁衡从奔腾不息的壶口瀑布,懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前……生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。请以“懂得”为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感。要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不得抄袭,不得套作;③书写工整,不少于600字;④文中不出现真实的地名、校名、人名等。 2021年湖南省衡阳市中考语文试卷含答案解析29.阅读下面的材料,按照要求完成作文。溪水只有不停地流淌才能汇入大海,幼苗只有不停地生长才能参天耸立,鸟儿只有不停地拍打双翅才能邀游天空,人只有不停地奔跑才能抵达梦想的前方。有人说,生活无限精彩,大家要齐心协力,一起向前奔跑。有人说,每个人面前,都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍,我们只有不失去向前奔跑的信念,才能勇敢地跨越它们。有人说,在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。……请以“青春路上,我与 一起奔跑”为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。③说真话,抒真情,忌抄袭。④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。⑤书写工整,不少于600字。作文专题2023年湖南省衡阳市中考语文试卷含答案解析30. 阅读下面的文字,按要求作文。青春是什么?是人生的一段旅程,是拼搏的一种姿态,是奋发的一股力量。自古以来,无数仁人志士以上下求索的精神,寻找着青春的答案。勤学苦读是宋濂找到的答案,弃医从文是鲁迅找到的答案,科技强国是桂海潮找到的答案。青春路上,你找到了什么样的答案?请以“寻找青春的答案”为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感。要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不得抄袭,不得套作;③书写工整,不少于600字;④文中不出现真实的地名、校名、人名等。【答案】例文:寻找青春的答案除非你停止努力,否则一切都没有真正终结。——题记墙角盛开的它告诉我,这儿还不是终点,这还不是最终答案,请微笑,继续前行。刚开学的一次数学周练,我考得一塌糊涂,低落、失望、紧张、担心,一切顾虑都如洪水一般向我侵袭。头一次就出师不利,难道又要重蹈覆辙上学期的悲惨历史吗?心底尽是不安。走到阳台,望向窗外,行人个个急急忙忙地走着,都在为美好生活奋斗。扭头,忽瞥见待在墙角的它,起初心底毫无波澜,抬脚准备离开,可细细回想,那似乎是一棵被遗忘很久的花,久到我都忘记它叫什么名字。回头,走向角落,走到那棵不知名的植物面前,眼里尽是惊艳。它开花了,白色的花。它来我家已有五六年了,从来没有开过一次花,每次妈妈想扔掉它,爸爸总说再等等吧,说不定就开了呢。它开了,只不过等得时间有点久罢了。白色的花瓣泛着一点儿雅黄,花瓣不似牡丹、玫瑰那般繁多,却又不似迎春那般松落稀疏,是如天上星那样零落,甚是好看。我望着它,点点湿润的花蕊,那似乎是它的泪,它幸福激动的泪。我也曾一度认为它开不了花了,或许连它自己都是这么想的。但面对前几年的无人管无人问,它似乎并不在意,它或许一直在积蓄力量,它似乎一直相信自己可以开花,它似乎一直抱着希望与期待。如今,它终于给它的希望与期待交了一份满意的答案。我明白了,前期的失败并不代表结果的失败,也许前期的失败是在为往后的成功做铺垫,成功是在无数次的失败上建立起的,有了失败,才能造就成功!生活中的每个人都在为自己的信念而活,而拼搏。或许过程很艰难,也许等待很漫长,但终有一天我们会因为曾经流下的汗水而给自己一个满意的答案。这,才是正确的答案!【解析】【详解】本题考查命题作文。第一,审题立意。“青春”,指美好的时光,珍贵的年华。“答案”,可以是“生活中的答案”“人生的答案”等,“答案”指一个结果,这个结果一般是好的,正面的。因此,作文不仅要从看得见的答案入手,更要能从生活中、人生历程中找寻那份纯美的答案。“寻找”答案是一个过程, 找到答案是这个过程产生的结果。以自己寻找某个答案的过程为主要写作内容,以自己从找到答案的过程里获得的启示与感悟为表现的主旨,写出真情实感。第二,构思选材。本文适合于写成记叙文或叙事散文。最好的做法是由实到虚,可以从发生在自己身上的某一件关于答案的具体事件写起,再谈看法。人生的答案掌握在自己的手中,选择怎样的人生,怎样度过自己的人生,都由自己来决定。如,自己与朋友的友谊出现了裂痕,自己无数次扪心自问,为什么会这样?却总找不到答案。后来,老师开导了自己,让自己找到了这个问题的答案。原来是自己过于自私了,没有考虑朋友的感受。自己尝试着进行了改变。终于重新拥有了友情。以记叙和描写为主要表达方式,以议论或抒情点明主旨,抒发真情。突出“答案”的弥足珍贵,以及“答案”带给人生的意义。 2022年湖南省衡阳市中考语文试卷含答案解析30. 阅读下面的文字,按要求作文。鲁迅在与藤野先生的交往中,懂得了正直与严谨;莫怀戚在田间散步时,懂得了责任与担当;史铁生从泼泼洒洒的北海菊花,懂得了母爱的深沉和生命的坚强;梁衡从奔腾不息的壶口瀑布,懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前……生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。请以“懂得”为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感。要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不得抄袭,不得套作;③书写工整,不少于600字;④文中不出现真实的地名、校名、人名等。【答案】例文:懂得时光匆匆将我推进初中生涯,面对全然陌生的一切,我好似一只迷路的骏马,在大雾弥漫的故森林中狂奔穿梭,直至筋疲力尽,也依旧逃不出这幽绿的深渊。当我高谈伟大理想与追求时,周遭质疑的声音封了我的嘴,那嘲笑的目光令我感到悲哀。我慌张的四处盼望,却看见一个个灰暗的灵魂游荡在我的身边,一模一样的麻木与毫无个性。我对着他们抓狂,能看见的却只有我自己。在这,我是失语者,亦是盲人。忽然明白,这已经不是我从前的世界了,我的初中梦,猝不及防的醒了。于是我低下头,蜷缩在角落中,将自己置于一片空旷和宁静,渐渐地,我的心脏不再起舞。一片朦胧中,有一个声音越来越近,越来越清晰。终于一簇耀眼的光芒穿过大雾,洒在我僵硬的身躯,一股暖意融化了结冰的心。他说:“跟自己节奏走,听自己的心,看梦想的影子,那就是你。不需要刻意逼自己接受别人的任何东西,你就是你。”霎时间,眼前一片光亮,我猛地惊醒,原来压垮我的,是我自己。他是我的小学班主任,扶着我一步一步从全级倒数爬到年级前十。他曾成就了我的奇迹,今天,他又替我清理了内心的荆棘,梦想的大道再次为我敞开。“你是个怀旧的人,不要因为怀念曾经的同学和环境,就不再前行,你要一直努力下去。”她是我初一初二的班主任,曾陪我走过青春中最狂傲的岁月。无需多言,她懂我的沉默。一语道尽我的心酸,又教会我,朝前看,迈步走。当我的热烈得不到回应,当寒流一阵阵袭来,当我撑不住倒下之际,脑海中就会浮现他们的身影。我知道,这个世界,有他们在关心我,他们懂我。于是,我一次又一次重新站起,因为我明白,随着那束光,我可以到达理想的彼岸。懂得,是你无需多言,她就能直击你灵魂深处最柔软的区域,且以无比温柔的暖流包容你的伤痛,安抚你慌乱害怕的内心。被懂得,是精神的共鸣,让我知道我不是一个人,我的话,有人听,我的心,有人懂。 感谢你们在我生命中出现,这是我一生的幸运。【解析】【详解】本题考查全命题作文。1.审题立意:分析引导语,其中的关键语句是“生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长”,强调了“经历和懂得”对于生命,对于成长的重要意义。通过与自然、与人的接触,我们不断汲取成长必需的养料。懂得是一个过程,懂得也有具体的指向,即懂得了什么。“写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感”提示学生应创作一篇记叙文,通过自己从不懂到懂得的过程,表达自己对于成长的某种感悟,以真情实感来打动读者。2.选材构思:生命就是一个不断懂得的过程。在家庭生活中,我们懂得了亲情的可贵;与朋友交往,我们懂得了友谊的重要;在学校学习,我们懂得了知识的意义;走进自然,我们懂得了四季的美好……写作时,应用具体的事件来向读者呈现自己懂得的过程,以议论或抒情来表达自己懂得的具体的内容,点明这个过程对于自己成长的重要意义。 2021年湖南省衡阳市中考语文试卷含答案解析29.阅读下面的材料,按照要求完成作文。溪水只有不停地流淌才能汇入大海,幼苗只有不停地生长才能参天耸立,鸟儿只有不停地拍打双翅才能邀游天空,人只有不停地奔跑才能抵达梦想的前方。有人说,生活无限精彩,大家要齐心协力,一起向前奔跑。有人说,每个人面前,都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍,我们只有不失去向前奔跑的信念,才能勇敢地跨越它们。有人说,在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。……请以“青春路上,我与 一起奔跑”为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。③说真话,抒真情,忌抄袭。④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。⑤书写工整,不少于600字。【分析】这是一道半命题作文,题目为“青春路上,我与_______一起奔跑”。写作此文,我们首先可以从青春的梦想、青春的浪漫、青春的风采、青春的思考、青春的感悟等方面入手来构思。确定写作的方向后,可以紧扣文题,从不同方面取材。比如写“青春路上,我也责任一起奔跑”,可以从懂得关爱他人、学会排遣忧伤、明白奋斗意义等方面来选取典型事件,反映自我的成熟,呈现成熟走进我青春的风采;“青春路上,我与快乐一起奔跑”,可从拥有朋友幸福无比、师长呵护幸福无比、亲友支持幸福无比等角度来选取典型事例,生动表现青春的精彩;“青春路上,我与奋斗一起奔跑”,可写自我努力打拼,追求理想,迎难而上的青春历程等等。写此文可通过小标题、排比段、镜头剪辑等方式,串缀起三至四个画面,也可用逐层深入,曲折生动展现出青春历程中心灵成熟、认识提升的过程。还可以用日记和书信来展开情节;可用问答对话法来布局等。【解答】青春路上,我与勇气一起奔跑 青春,是早晨升起的朝霞中最绚丽的一色,是茫茫大海中最闪亮的一滴,是满山青草中最具生机的一簇。
孩子是终究要离开笼子的鸟儿,父母和家庭,都只是孩子暂时的避风港,要远征的船,始终是要出海的;要经历的风浪,是无法避免的。人生的许多路,许多暗夜,只能自己去面对,孩子的一生,父母无法去替代、去承担。
我的青春我做主,爸爸妈妈,请舍去你们的溺爱,让你们的孩子在挫折的道路中闯荡吧!作为90后的少年,时代给予我们太多的机会,让我们勇敢地卸下包袱,着一身轻装奋力前行,尽管道路充满荆棘、充满沟壑、充满暗夜,但我们不怕,青春的力量能化解一切困难,青春的力量能迎接各种挑战。
虽然在这个大环境里,我们没有理由说不,尽管课业负担,太重,太重,太重……
看不完的,是书。
听不完的,是唠叨。
怕不完的,是成绩单。
做不完的,是各科作业。
即使是这样,青春也要怀着积极的态度去迎接考试的选拔,毕竟学习也是为了更好的生活,考试只是选拔人才的重要手段。
我的青春里有勇气,在生活中,我们要创新,要多变,张扬自己的个性,让生活之水沸腾。我们要规范,要稳定,要内敛自己的浮躁,在坎坷面前心如止水。在青春中,用内敛和张扬来表达我们的爱,一滴水也足以让大海翻滚,一棵草也会让青山黯然。别忘了张扬,也别忘了内敛,青春的道路中不会一帆风顺,既然选择了青春由自己做主,就必须有非凡的思辨能力,把一切都放在脚下。
青春路上,我与勇气一起奔跑。我的路,既然选择了,便会一直延伸,没有终点。【点评】文章不仅语言优美,而且情感也非常细腻。其优点主要体现在:首先,作者在文章开头就运用了排比的修辞手法,将读者带入到青春的世界。其次,主体部分语言典雅飘逸、绮丽精工。最后,构思大胆新颖,描写生动形象。从整体上来看,是一篇不错的抒情散文
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