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    27.2反比例函数的图像和性质同步练习-冀教版数学九年级上册

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    27.2反比例函数的图像和性质同步练习-冀教版数学九年级上册

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    这是一份27.2反比例函数的图像和性质同步练习-冀教版数学九年级上册,共8页。
    27.2反比例函数的图像和性质同步练习-冀教版数学九年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1如图,过原点O的直线与双曲线y=交于AB两点,过点BBC⊥x轴,垂足为C,连接AC,若SABC=5,则k的值是(  )A B C5 D102.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣4x+4x轴、y轴分别交于AB两点,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,顶点D在双曲线y=kx-1上,将该正方形沿x轴负方向平移a个单位长度后,顶点C恰好落在双曲线y=kx-1上,则a的值是(     A3 B4 C5 D63.若三点都在函数的图象上,则的大小关系为(   A B C D4.某反比例函数的图象过点,则此反比例函数解析式为( )Ay= By= Cy= Dy=5.反比例函数的图象分别位于第二、四象限,则直线不经过的象限是(   A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.点都在反比例函数的图象上,则中最小的是(    A B C D7.如图,双曲线y的一个分支为(  )A B C D8.已知直线k为常数)与双曲线为常数)没有交点,若点均在双曲线上,则的大小关系为(    A B C D9.已知三个点都在一个反比例函数的图象上,其中,则a的取值范围是(  )A B C D10.已知点,为是反比例函数上一点,当时,m的取值范围是(   )A B C D 二、填空题11.如图所示,△OA1B1,△A1A2B2,△A2A3B3,…,△An1AnBn,都是等腰直角三角形,斜边OB1,A1B2,…,An1Bn的中点P1(x1,y1),P2(x2,y2),…,Pn(xn,yn)都在函数的图象上,则y1+y2+y3+…+yn=     12.在反比例函数y的图象的每一支曲线上,函数值y随自变量x的增大而增大,则m的取值范围是     13.已知点在反比例函数的图象上,且,则m的取值范围是       14.一个函数具有以下性质:它的图像经过点(11)它的图像在二、四象限内; 在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而增大.则这个函数的解析式可以为       15.若都在函数的图象上,则的大小关系是      16.如图,在平面直角坐标系xOy中有一矩形,顶点坐标分别为(11)、(41)、(43)、(13),有一反比例函数y=k≠0)它的图象与此矩形没有交点,该表达式可以为     17.已知点在反比例函数是常数)的图象上,且,则的取值范围是           18.如图,在平面直角坐标系中,点在反比例函数的图象上,连接OA,将线段OA绕点O逆时针旋转得到对应线段OB,此时点B刚好落在反比例函数的图象上,则m的值为             19.反比例函数的图象在第二、四象限,则m的取值范围是      20.已知反比例函数的图象在二、四象限,那么直线不经过第     象限. 三、解答题21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图像交于两点,一次函数的图像与y轴交于点C(1)求一次函数的解析式:(2)根据函数的图像,直接写出不等式的解集;(3)Px轴上一点,且的面积等于面积的2倍,求点P的坐标.22.问题呈现:我们知道反比例函数yx0)的图象是双曲线,那么函数y+nkmn为常数且k≠0)的图象还是双曲线吗?它与反比例函数yx0)的图象有怎样的关系呢?让我们一起开启探索之旅……探索思考:我们可以借鉴以前研究函数的方法,首先探索函数y的图象.1)填写下表,并画出函数y的图象.列表:x﹣5﹣3﹣2013y      描点并连线.2)观察图象,写出该函数图象的两条不同类型的特征:      理解运用:函数y的图象是由函数y的图象向   平移   个单位,其对称中心的坐标为   灵活应用:根据上述画函数图象的经验,想一想函数y+2的图象大致位置,并根据图象指出,当x满足   时,y≥3  23.已知:在平面直角坐标系中,对于任意的实数,直线都经过平面内一个定点1)求点的坐标.2)反比例函数的图象与直线交于点和另外一点的值;时,求的取值范围24.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点.1)求一次函数和反比例函数的解析式;2)若一次函数x轴交于点C,与y轴交于点D,点P是反比例函数图象上一点,且,求点P的坐标.25.如图,函数是常数)的图象经过,其中,过点轴的垂线,垂足为,连接  (1)求的值; (2)若的面积为,求点的坐标. 
    参考答案:1C2A3B4C5C6B7D8B9D10A11 12m2131415/16 171819m>320.三21(1)(2)(3)22.(1;(2图象是中心对称图形;时,y随着x的增大而减小;理解运用:左;1;灵活应用:23(1) A(-1,-2)(2)①b=2m0m-1.24.(1;(2)点P的坐标为.25(1)4;(2) 

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