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    人教版音乐二年级上册 2.6 《大头娃娃》 课件+教案+素材

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    人教版二年级上册第二单元 快乐的游戏唱歌 大头娃娃完美版ppt课件

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    这是一份人教版二年级上册第二单元 快乐的游戏唱歌 大头娃娃完美版ppt课件,文件包含人教版音乐二年级上册26《大头娃娃》课件ppt、人教版音乐二年级上册26《大头娃娃》教案docx、大头娃娃伴奏mp3、大头娃娃范唱mp3、大头娃娃五线谱swf、大头娃娃简谱swf等6份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
    《大头娃娃》教学设计(唱歌课)一、作品分析大头娃娃是指一些地方过元宵节的时候,一些舞蹈演员头上戴着大大的类似头盔的东西。例如每年的正月十四、十五、十六三天蔚县都会举行大型的庆节活动,大头娃娃是少不了的特色关于大头娃娃,民间有很多相关的传说。说大头娃娃可以驱鬼,戴上这个以后,庄稼可以丰收,人民生活可以安康歌曲大头娃娃结构规整,四个乐句中第二和第四乐句完全相同,第一乐句与二、四两句相似。附点节奏和顿音记号,使音乐显得活泼。教学中要让学生唱准附点节奏和跳跃的感觉。二、教学目标1. 能准确的演唱歌曲,正确表现歌曲的情绪。2. 了解大头娃娃舞这种民间舞蹈,培养对民间音乐的兴趣。三、教学重点与难点唱准附点节奏,准确表现顿音记号。能找出相同和相似的乐句。四、教学过程 (一)导入活动1.1:今天的音乐课我们要学习一首好听的歌曲,我们先来欣赏这首歌曲,听听歌曲中唱的是谁?(播放范唱)歌曲唱的是可爱的大头娃娃,他们扎着小辫子,摇头晃脑的在跳舞呢。今天我们要学习的歌曲就叫《大头娃娃》。(二)学习歌曲活动2.1:现在我们看着歌谱来再次欣赏这首歌曲,跟着音乐拍节奏,感受一下大头娃娃可爱的形象。(播放范唱,跟着音乐打节奏)活动2.2:先看看节奏和歌词,请同学们按照节奏读一读歌词。注意,节奏中红色的部分是附点音符,有附点八分音符和附点四分音符,要注意这里老师是怎么读的。(边拍节奏边度歌词。)活动2.3:学唱歌词。跟着录音学唱歌曲。44 6633 55这几个音上出现的小三角,告诉我们在唱着几个音的时候要有跳跃感,像小皮球向上弹一样唱,你们来试试。跟老师一起完整演唱歌曲的旋律,请你们边唱边感受,这四句旋律中有没有相同和相似的乐句。(三)歌曲处理活动3.1:歌曲的情绪是活泼的,我们怎样能唱出活泼的感觉呢? 我们来为相同和相似的乐句加上一点力度变化试试。(完整演唱)现在我们来跟着范唱里的小朋友一起演唱这首歌曲,边唱边拍手。同学们,还记得我们的自制乐器吗?拿起你手中的铅笔或者尺子作为乐器,为歌曲伴奏吧。(再次跟范唱一起演唱歌曲。)活动3.2:欣赏大头娃娃舞同学们,今天我们唱的大头娃娃,是我们国家很多地方在过节的时候所跳的一种舞蹈,比如在河北省的蔚县这个地方,每年的正月十四、十五、十六三天都会举行大型的庆节活动,大头娃娃是少不了的特色关于大头娃娃,民间有很多相关的传说。说大头娃娃可以驱鬼,戴上这个以后,庄稼可以丰收,人民生活可以安康我们来欣赏一段大头娃娃的舞蹈。(播放视频)活动3.3:看了这段舞蹈,你们是不是更喜欢大头娃娃了。在今天的音乐课结束之前,我们再来一起演唱这首歌曲,别忘了,给歌曲加上力度变化和伴奏。 

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