小学科学冀人版 (2017)三年级上册8 服装材料优质课件ppt

8.服装材料

【教材简析】

本课是在学生认识了人造材料以及塑料的性能后，进一步探究不同服装材料的性能。活动1“认识服装材料”目的是让学生通过一定的方法来识别服装材料。活动2“比较棉布衫和橡胶雨衣的渗水性”意在让学生通过实验认识不同的服装材料其渗水性不同。活动3“比较羊毛衫和棉布衫的保温性”旨在通过实验认识不同服装材料的保温性不同。应用与拓展“了解不同功能材料的服装”主要是引导学生联系日常生活，了解人们不断利用新材料和新技术制作出不同功能的服装，认识到科学技术对人类生活的影响。

【学情分析】

学生在前面已经认识了身边常见的一些材料，具备了区分天然材料和人造材料及研究不同材料的性质的探究能力。同时，学生对常见的服装材料比较熟悉，这为学生进一步认识服装材料提供了知识和能力基础。

【教学目标】

科学概念目标

1.能说出常见服装材料的名称。

2.能描述某些服装材料的渗水、保温等性能，说出它们的主要用途。

科学探究目标

1.能从不同服装材料的渗水性、保温性等性质，提出探究性的问题。

2.能通过观察、实验、阅读等获取服装材料性能等科学事实。

3.能用科学语言、记录表等记录整理信息，表述结果。

4.能用分析、比较等方法得出实验结论。

5.能对探究活动过程和结果做出评价。

科学态度目标

1.能在好奇心驱使下，对服装材料的性能表现出探究的兴趣。

2.能在探究过程中实事求是，准确记录数据，尊重观察结果。

3.能与他人合作，愿意沟通交流;能综合考虑小组各成员意见，形成集体的观点。

科学、技术、社会与环境目标

能说出服装材料对生活的重要性，体会到不同服装材料有不同的用途。

【教学重难点】

重点：了解一些服装材料的性质差异。

难点：如何正确比较服装材料的吸水性。

【教学准备】

教师准备：棉布、橡胶雨衣布、羊毛衫、温度计、烧杯、胶头滴管等。

学生准备：每人准备1～2件不同材料的衣服、《科学学生活动手册》 、笔。

【教学过程】

一、创设情境，提出问题

1.引导:在日常生活中,我们参加不同的活动、在不同的场合会穿不同类型的衣服，比如，运动时穿运动服、出席宴会时穿礼服、下雨天穿雨衣等。我们穿的服装是用什么材料制成的呢?让我们一起来认识服装材料吧!

2.提问:你认识哪些服装材料?不同的服装材料有什么性能?

3.出示观察方法:

(1)查看衣服标签。

(2)观察纤维的孔隙。

(3)触摸衣服的表面来识别服装材料。

4.交流:与其他同学分享自己的发现。

二、观察现象，获取事实

1.比较棉布和橡胶雨衣的渗水性。

(1)提问:棉布和橡胶雨衣的渗水性哪个好?

(2)掌握实验方法。

①出示实验方法。

A.准备大小相同的棉布衫和橡胶雨衣材料各一份。

B.用滴管分别在它们 表面滴相同滴数的水。

②出示注意事项。

A.每次滴水的位置保证在同一个地方。

B.用胶头滴管滴水时，要与桌面保持45度夹角。

(3)学生分组实验，并将实验现象记录在《科学学生活动手册》第9页中。教师巡回指导，提示学生注意安全。

(4)得出实验结论。

①组织学生交流实验结果。

②教师小结:棉布渗水性强，橡胶渗水性弱。

2.比较羊毛衫和棉布衫的保温性。

(1)提出问题。

羊毛衫和棉布衫哪个保温性好呢?

(2)猜想假设。

学生进行猜想后，交流猜想结果。

(3)掌握方法。

①实验方法。

A.向两个杯子中加入温度、体积相同的水。

B.一个水杯用羊毛衫，另一个杯子用棉布衫分别包裹起来。(注意: 羊毛衫和棉布衫的厚度要相同。)

C.每隔2分钟用温度计测量杯中水的温度。

②温度计的使用方法。

A.在测量之前要先估计被测液体的温度。

B.根据估计的温度选用量程合适的温度计。

C.温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和壁。

D.玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿， 等它的示数稳定后再读数。

E.读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。

F.视线要与温度计中液柱的液面相平，正确记录测量结果，要有数字和单位。

(4)实验观察。

学生分组实验，将实验现象记录在《科学学生活动 手册》第9页中。教师巡回指导,提示学生注意安全。

(5)得出结论。

①汇报:说一说你们组的实验数据。

②讨论:这些数据说明了什么?

③总结:羊毛衫比棉布衫的保温性强。

引导:生活中还有很多服装材料的保温性很好，说说你都知道哪些。

三、联系生活，实践运用

1.引导:随着科技的发展，人们不断利用新材料和新技术制作功能的服装，你还知道哪些多种功能的服装?

2.阅读:学生阅读资料，了解不同功能材料的服装。

3.交流:将整理的资料用自己的语言进行概括总结并与同学交流。(要求从服装名称、用到的材料、具有的功能三个方面进行概括总结。)

4.教师总结与评价。

【板书设计】

8.服装材料

比较棉布和橡胶雨衣的渗水性

                              棉布渗水性强，橡胶渗水性弱

比较羊毛衫和棉布衫的保温性

                            羊毛衫比棉布衫的保温性强