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    【同步讲义】人教版化学九年级上册--3.03 元素(上)(word讲义)
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    初中化学人教版九年级上册课题3 元素精品课时训练

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 元素精品课时训练,文件包含同步讲义人教版化学九年级上册--303元素上学生版docx、同步讲义人教版化学九年级上册--303元素上教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

    知识导航 小杨老师 15521324728 侵权必究

    课前引入
    按照宇宙大爆炸标准模型,宇宙在大爆炸初期是一个高温高密的火球,其中包含着极大的能量。在宇宙的极早期,先后形成了暗能量和暗物质,这些东西一直保留到宇宙的终结。杨sir化学,侵权必究
    根据爱因斯坦的质量能量公式,宇宙大爆炸中的能量可以产生出成对的正物质和反物质,而正物质和反物质又碰在一起而“湮灭”,将能量放出来。这时的宇宙像一锅煮沸的汤,正物质和反物质不停地生生灭灭,这被称之为“粒子汤”。
    随着宇宙的膨胀,温度不断地下降。到了宇宙大爆炸发生后的一秒钟时,温度下降到一百亿度,这时
    成对的正物质和反物质都湮灭成了能量,形成了光。然而,由于正物质比反物质略微多了亿分之一,因此宇宙中最终留下了极少量的正物质,就是质子、中子和电子。
    宇宙大爆炸后的三分钟,温度下降到七亿度,这时中子和质子结合形成氨原子核,剩余的质子即是氢原子核。此时,宇宙中包含了75%的氢元素、25%的氦元素和极少量的锂元素。

    知识精讲 小杨老师 15521324728 侵权必究
    一、元素的定义
    元素是具有相同_________(即_________)的一类原子的总称。杨sir化学,侵权必究
    易错提醒
    元素只讲种类,不讲个数。即只能说几种元素,不能说成几个元素。
    二、物质是由元素组成的
    1. 宏观上,一切物质都是由元素组成的。
    2. 微观上,物质有的是由分子构成的,有的是由原子构成的,也有的是由离子构成的。杨sir化学,侵权必究
    易错提醒——固定搭配
    (1)宏观——元素——组成。(水是由氢元素和氧元素组成的)
    (2)微观——原子——构成。(1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的)杨sir化学,侵权必究
    三、元素和原子的对比杨sir化学,侵权必究
    思考与交流
    在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
    四、化学变化中元素、原子的变化
    在物质发生化学变化时,原子的_________不变,_________也不会改变。
    五、地壳中各种元素的含量
    1. 各种元素在地壳里的含量如图所示,其中含量最多的是氧元素,它的质量分数接近50%,其次是硅元素。在地壳中含量较少的碳、氢、氮等元素,对动植物的生命活动有重要作用。
    2. 地壳中含量前五的元素分别为_____、_____、_____、_____、_____。
    思考与交流:如果用文字来表示一百多种元素以及由它们组成的几千万种物质将十分麻烦。同时,有些外国人可能不认识中文元素名称。那么,如何表示更方便呢?杨sir化学,侵权必究
    六、元素符号的书写与意义
    1. 书写
    国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素,如氢元素的符号为H,氧元素的符号为O。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加一个小写字母来区别。例如用Cu表示铜元素,Cl表示氯元素,Ca表示钙元素。即:杨sir化学,侵权必究
    (1)由一个字母表示的元素符号要________;
    (2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母________,第二个字母________。
    2. 意义
    元素符号表示___________,还表示这种元素的___________。
    例如,元素符号“O”既表示氧元素,又表示氧元素的一个原子。
    一些常见元素的名称、符号和相对原子质量
    资料卡片——道尔顿的元素符号和元素的中文名称
    历史上,道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号(如图3-16)。但由于后来发现的元素越来越多,符号设计越来越复杂,不便于记忆和书写,故未能被广泛采用。杨sir化学,侵权必究
    元素中文名称造字有规律,从它们的偏旁就可以知道它们属于哪一类元素:有“钅”字旁的是金属元素,有“石”字旁的是固态非金属元素,有“气”字头的是气态非金属元素,有“氵”字旁的是液态非全属元素。只有金属元素汞例外,通常状况下它是液态。
    七、元素的分类
    对点训练 小杨老师 15521324728 侵权必究
    题型一:元素的定义杨sir化学,侵权必究
    【例1】氢元素(H)与汞元素(Hg)的本质区别是
    A.质子数不同B.元素符号不同
    C.氢元素是非金属元素,汞元素是金属元素D.相对原子质量不同
    【变1-1】根据下表信息可知碳-12、碳-14都属于碳元素,判断依据是
    A.质子数相同B.核外电子数相同
    C.最外层电子数相同D.电子层数相同
    【变1-2】下列关于Na+ 和Na两种微粒的说法错误的是
    A.它们的质子数相同B.它们的化学性质相同
    C.它们的核外电子数不相同D.它们都是构成物质的微粒
    【例2】生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品,这里的“碘、钙”是指
    A.单质B.元素C.分子D.原子杨sir化学,侵权必究
    【变2】医疗急救中给病人输氧,其中“氧”指的是
    A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.氧离子
    【例3】2005年,巴里·马歇尔与罗宾·沃伦发现了幽门螺杆菌,获得诺贝尔生理学或医学奖。
    (1)碳14呼气试验是临床用于检测幽门螺杆菌感染的一种方法,完成下列填空。
    (2)碳12和碳14都称为碳元素的依据是________。
    【变3】几种原子的构成如下表所示:
    (1) 这些原子可用元素符号___________表示。
    (2) 由此你对原子和元素之间关系的理解是___________。
    【例4】根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是
    A.②③化学性质相同
    B.它们表示两种元素
    C.①表示的是原子,②表示的是离子杨sir化学,侵权必究
    D.③表示的元素是金属元素
    【变4】根据下列几种粒子的结构示意图,用微粒的序号填空:
    (1)其中属于阴离子的是___________。
    (2)具有相似化学性质的原子是___________。
    (3)属于金属原子的是___________。
    (4)属于同种元素的是___________。
    题型二:地壳中元素的含量杨sir化学,侵权必究
    【例5】“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书,该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为
    A.硒
    B.硅
    C.铝
    D.锡
    【变5-1】下列表示地壳中元素含量示意图的是
    A.AB.BC.CD.D
    【变5-2】地壳中含量最多的非金属元素和金属元素分别为( )
    A.硅、铁B.氧、铝C.氮、铝D.氧、铁
    【变5-3】人类生活在地球上,呼吸着空气。供给呼吸和支持燃烧的气体是______;“探月”发现月壤中含有橄榄石(主要成分 Mg2SiO4),其中的______(填元素名称)元素在地壳中含量位于前两位。
    题型三:元素符号的正误判断杨sir化学,侵权必究
    【例6】元素符号正确的是
    A.mgB.SIC.HD.2O
    【变6】下列元素符号正确的是( )
    A.金 aUB.氦 he
    C.锰 MnD.银 AG
    题型四:元素符号的含义杨sir化学,侵权必究
    【例7】下列化学符号既能表示一种物质,又能表示一种元素,还能表示一个原子的是
    A.HB.N2C.AgD.CO
    【变7-1】下列符号中,既能表示氢元素,又能表示氢原子的是
    A.H2B.2H+C.2HD.H
    【变7-2】下列化学用语表示正确的是
    A.2个氧原子:2OB.2个氢原子:H2
    C.钙离子:Ca+2D.氯离子:Cl1-
    【变7-3】下列化学用语的使用不符合规范的是
    A.N2由N分子构成
    B.MgCl2中含有Mg2+
    C.SO3由S和O元素组成杨sir化学,侵权必究
    D.NO2含有1个N元素和2个O元素
    题型五:元素符号的书写杨sir化学,侵权必究
    【例8】成语是中华民族艺术宝库中的瑰宝。请用元素符号填写下列成语,要求元素符号表示的元素名称要与成语中的字相同或谐音。示例:高山(S)水、雪中送(C)
    ①(______)群之马 ②(______)石心肠
    【变8-1】按要求写出下列符号:
    (1)氧元素_____;
    (2)碳元素_____;
    (2)2个氢原子_____;
    (3)地壳中含量最多的金属元素_____。
    【变8-2】将下表补充完整。
    【变8-3】下列各组元素符号的第一个字符相同的是
    A.铁、锌、钠B.钙、铝、铜
    C.铝、银、镁D.碳、钙、氯
    题型六:物质的构成杨sir化学,侵权必究
    【例9】下列物质由离子构成的是
    A.铝B.水C.二氧化碳D.氯化钠
    【变9-1】用元素、原子、分子、离子填空:
    (1)水是由水___________构成的
    (2)铁是由铁___________构成的。
    (3)过氧化氢是由氢、氧___________组成的
    (4)氯化钠是由钠和氯的___________构成的。
    【变9-2】如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中可以获得的信息有(写2条):
    _______、_______。
    【变9-3】物质的组成与构成
    (1)请用物质组成和构成的化学术语填空。已知②、⑥、⑧为带电的粒子。
    ①_________;②_________;③_________;④_________;⑤_________;⑥_________;⑦_________;⑧_________。
    (2)从上图可以看出,原子有结构,结构有层次,规律相同。构成不同原子粒子数量的不同导致不同原子的差异性:如钠、氯原子种类不同是因为___________数量不同;质量不同是因为___________数量不同;在化学变化中的表现不同是因为___________数量不同。杨sir化学,侵权必究
    提分特训 小杨老师 15521324728 侵权必究
    【题1】2019年诺贝尔化学奖用于奖励锂离子电池的发展。这种重量轻、可再充电且功能强大的电池,可以储存大量来自太阳能和风能的能源,使一个无化石燃料的社会成为可能。锂元素与碳元素最本质的区别是
    A.质子数不同B.元素符号不同C.相对原子质量不同D.核外电子数不同
    【题2】下列有关分子、原了、离子和元素的说法正确的是
    A.分子比原子大,原子是最小粒子B.所有带电的粒子都是离子
    C.决定元素种类的是原子的最外层电子数D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
    【题3】下列说法中,你认为正确的是
    A.如果两种微粒属于同一种元素,则它们的原子核中的质子数一定相同
    B.如果两种微粒含有的质子数相同,则它们一定属于同一种元素
    C.由同种元素组成的不同种单质,性质一定相同
    D.如果两种微粒含有的电子数相同,则它们一定属于同一种元素杨sir化学,侵权必究
    【题4】下列化学用语与及意义对应正确的是
    A.3He—3个氦元素B.Ba2+—钡离子
    C.—硝酸D.C60—60个碳原子
    【题5】婴幼儿为了防止龋齿,常常去医院“涂氟”,这里的“氟”指的是
    A.离子B.原子C.分子D.元素
    【题6】质子数相同、电子数不同的两种粒子,它们可能是
    A.两种不同原子B.同种元素原子和离子
    C.两种不同分子D.两种不同元素的离子
    【题7】宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养,水通电分解的微观示意图如图所示。从图中获得的有关信息正确的是杨sir化学,侵权必究
    A.水是由氢气和氧气组成B.水是由水分子构成的
    C.水是由2个氢元素和1个氧元素组成D.水是由2个氢原子和1个氧原子构成水分子
    【题8】如图是某个化学反应的示意图,请问:
    (1)简述该反应的微观过程:______;
    (2)在此反应前后,未发生变化的微粒是______(请用符号表示)。
    【题9】九年级月考)学习化学,必须熟悉掌握化学学科的一套特有的符号体系——化学用语,现阶段我们必须掌握的化学用语就是——元素符号。
    请与岀表格中对应所缺的符号或者元素名称杨sir化学,侵权必究
    【题10】通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.如图是某陨石样品中各种元素含量的比例图.
    (1)该陨石中含 __________ 种非金属元素.
    (2)表示氧离子的结构示意图,则 X= _____ .
    (3)此陨石样品中不可能含有的化合物是 ____________
    A CaCO3 B K2SO4 C Al2O3 D SiO2
    提分作业 小杨老师 15521324728 侵权必究
    【练1】“含氟牙膏”中“氟”指的是
    A.原子B.分子
    C.元素D.单质
    【练2】地壳中元素含量由多到少的顺序是( )
    A.氧硅铝铁B.氧硅铁铝C.硅铁铝氧D.铁铝硅氧
    【练3】元素符号书写正确的是
    A.氮 NB.氮 Ne
    C.氖 ND.氖NE杨sir化学,侵权必究
    【练4】下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
    A.O2B.FeC.2H2D.H2O
    【练5】关于水的说法,正确的是( )
    A.水由氢气和氧气组成
    B.水由氢元素和氧元素组成
    C.水分子由氢分子和氧原子构成
    D.水分子由氢氧元素组成
    【练6】写出下列你熟悉的名称或符号。(请注意:大小写字母或汉字不能有错别字)
    【练7】写出下列元素符号:铁______、氯_______、镁________、钠________、磷_______、硫_________、氧_________、铝_________、钾_________、铜_________
    【练8】用化学符号填空:
    (1)镁元素_______;
    (2)3个氮原子_______;
    (3)地壳中含量最高的金属元素_______;杨sir化学,侵权必究
    (4)硫原子的结构示意图如图,它的核外电子数为___,形成的离子可用离子符号表示为__。
    【练9】如图是氧化汞受热分解微观示意图。从中你能获取哪些信息?(从宏观、微观的角度各写一条)。
    (1)宏观:_____;
    (2)微观:_____。
    【练10】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
    (1)物质的组成和构成关系如题20图1,图中①表示的是______(填“分子”或“原子”),构成氯化钠的微粒是______。杨sir化学,侵权必究
    (2)如题20图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
    ①从氯原子结构示意图推测,在化学反应中,氯原子易得______个电子。
    ②氧和硫两种元素的化学性质相似的原因是它们原子的______相同。
    ③氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同。元素
    原子
    概念
    质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
    化学变化中的最小粒子
    区别
    是宏观概念,只讲种类,不讲个数
    是微观概念,既讲种类,也讲个数
    使用范围
    描述物质的宏观组成,如水是由氢元素和氧元素组成
    用来描述由原子直接构成的物质和分子的构成,如铁是由铁原子构成的
    联系
    元素和原子是总体和个体的关系:原子是元素的最小单位,元素则是原子的一个归类“集体”。
    元素
    名称
    元素
    符号
    相对原
    子质量
    元素
    名称
    元素
    符号
    相对原
    子质量
    元素
    名称
    元素
    符号
    相对原
    子质量

    H
    1

    Al
    27

    Fe
    56

    He
    4

    Si
    28

    Cu
    63.5

    C
    12

    P
    31

    Zn
    65

    N
    14

    S
    32

    Ag
    108

    O
    16

    Cl
    35.5

    Ba
    137

    F
    19

    Ar
    40

    Pt
    195

    Ne
    20

    K
    39

    Au
    197

    Na
    23

    Ca
    40

    Hg
    201

    Mg
    24

    Mn
    55

    I
    127
    质子数
    核外电子数
    最外层电子数
    电子层数
    碳-12
    6
    6
    4
    2
    碳-14
    6
    6
    4
    2
    原子种类
    质子数
    中子数
    相对原子质量
    C14
    6
    ________
    14
    C12
    6
    6
    12
    原子种类
    质子数
    中子数
    核外电子数

    1
    0
    1

    1
    1
    1

    1
    2
    1
    A
    B
    C
    D
    元素名称















    元素符号

    C


    P


    Zn
    Na


    Ca

    H



    ______
    ______


    ______
    ______
    ______
    Si
    Ag
    ______
    ______
    Na
    _____
    _____


    _____

    _____

    P
    S
    _____
    _____
    Na
    _____
    O
    _____
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