初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源优质课ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源优质课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了工业污染，农业污染，生活污染，节约用水，防治水体污染，题型二爱护水资源等内容，欢迎下载使用。

海洋是生命的诞生和孕育之地，生物的进化历程表明，地球上的生物起源于海洋，亦或者说，起源于水。海洋不但占据了地球71%的表面积，而且提供了99%的生物可栖息的地方。 海洋不但是海洋生物的庇护所，而且为人类文明的进步发挥着重要作用。海洋不但提供给人类食物，而且主宰着地球的气候变化和物质循环，是地球生态链中重要的一环。
一、人类拥有的水资源1. 地球表面约 71 % 被水覆盖着。
一、人类拥有的水资源2. 海洋的储水量约占全球总储水量的96.5%，陆地淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的只约占30.4%。
公众号：杨 sir 化学
全球海水、陆地水储量比
二、水资源现状1. 当今世界上有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中26个国家的3亿多人口生活在缺水状态中。
二、水资源现状2. 我国水资源总量为2.7×1012 m3(居世界第六位)，但人均水量很少，只有2048 m3，许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面。
① 能利用的淡水资源少；② 人口增多，用水量增加；③ 人类活动造成水体污染，使得可利用水减少
三、爱护水资源的措施1. 水体污染的来源主要有_______________、_______________和_______________。
三、爱护水资源的措施2. 爱护水资源，一方面要_______________，另一方面要__________________。
三、爱护水资源的措施2. 爱护水资源，一方面要_______________，另一方面要__________________。（1）节约用水：
①工业上：水的多次循环使用。
②农业上：变漫灌为喷灌、滴灌。
③生活上：改变习惯，一水多用。
三、爱护水资源的措施2. 爱护水资源，一方面要_______________，另一方面要__________________。（2）防治水体污染：
①工业上：工业废水处理后排放。②农业上：合理使用化肥、农药，提倡使用农家肥。③生活上：生活污水处理后排放，禁止使用含磷洗涤剂。④加强水质的质量监测。
【例1】结合如图你认为下列有关说法不合理的是A．地球表面约71%被水覆盖，总储水量很大B．随着人类用水量的不断增加，可供人类利用的水资源更显短缺C．哈尔滨靠近松花江，因此永远也不会缺水D．工业废水的任意排放，会导致水体污染
题型一：人类拥有的水资源
【例2】有关资源的说法正确的是( )A．地球上的咸水都存在海洋中，其储水量约占全球总水量的96.5%B．可利用的淡水资源占全球水储量的2.53%，我们要节约用水C．地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在70%以上D．大气资源中无论是按体积分数还是质量分数含量最多的都是氮气
【变3-4】如图为全球海水、陆地水储量比，下列有关说法错误的是（　　）A．地球上大部分是含盐量很高的海水B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D．为节约用水、农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
【例4】下列关于水的说法不正确的是（　　）A．自然界中水的天然循环是水分子不断运动的结果B．自来水澄清透明，属于纯净物C．给水加热，水分子获得能量，运动速率加快，分子间的间隔变大D．农业生产中不合理使用农药，化肥会对水体造成污染
【例7】水是人及一切生物生存所必需的，尽管地球上的总水量很大，但是淡水资源却很不充裕，其中可用的淡水量就更少，还不到总水量的1%．(1)根据下面两张图表提供的有关数据，北京水资源紧缺指标属于__________范围．所以，我们每个北京市民都必须爱护水资源，一方面要防止水体污染，另一方面要______________用水．
【例7】 (2)请写出如图所示徽记的名称，再简述它的涵义是什么？____________．(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务．请你提出三条家庭节约用水的措施．_________．
【答案】极度缺水 节约 节水徽记，节约每一滴水 淘米的水用于浇花,变不间断淋浴，为间断洗浴,使用节水器具