【同步讲义】人教版化学九年级上册--7.01.2 燃烧和灭火（PPT课件）

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课题1-2 燃烧和灭火31. 清除或隔离可燃物2. 隔绝氧气或空气3. 使温度降到着火点以下1. 可燃物2. 氧气（或空气）3. 温度达到着火点燃烧的条件灭火的方法一、自制简易灭火器其及其原理切勿让管口对着别人或自己Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑二、常见灭火器使用方法二、常见灭火器利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要含有碳酸氢钠或磷酸铵盐）灭火原理具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优良性能，除可用来扑灭一般失火外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火适用范围二、常见灭火器使用方法二、常见灭火器加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有降温和隔绝空气的作用灭火原理灭火时不会留下痕迹损坏物体，可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火适用范围二、常见灭火器使用方法二、常见灭火器产生的泡沫喷射到燃料表面，泡沫层析出的水在燃烧表面形成一层水膜，使可燃物与空气隔绝，达到灭火的目的灭火原理泡沫和水膜的双重作用，能快速、高效灭火，可用来扑灭非水溶性可燃性液体如汽油、柴油等，以及固体材料木材、棉布等适用范围三、火灾自救措施1. 如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器灭火。 2. 如果火势较大或有蔓延趋势，应立即拨打119火警电话，并用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或墙壁逃离火灾现场。 3. 若是燃气炉灶失火，应迅速关闭燃气阀门，再灭火。 4. 电器或线路失火，要先切断电源，再灭火。 5. 救火时，不要贸然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。 四、爆炸 可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起起爆炸。 爆炸极限 可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限实验现象实验结论面粉发生爆炸，塑料盖被炸飞面粉与空气充分接触，遇到明火急剧燃烧，短时间内聚积大量的热，使气体的体积在有限的空间内迅速膨胀，引起爆炸鼓入大量空气与燃烧和爆炸有关的图标常见的易燃物固体：硫、磷、面粉、棉絮、木炭等；液体：酒精、石油产品（汽油、柴油、煤油）；气体：液化石油气、氢气、乙炔、沼气、一氧化碳、甲烷等。 使用和贮存易燃物和易爆物时的注意事项① 不能和其他物质混合存放、应隔离储存；不能放在露天或高温的地方。 ② 贴好图标及注意事项，以便及时提醒人们。 ③ 搬运时，要轻拿、轻放，切勿撞击，以免发生意外。燃烧、爆炸和缓慢氧化的区别和联系（1）联系：燃烧、缓慢氧化、爆炸的本质都是氧化反应，都是放出热量（2）区别【例1】学校图书馆在考虑消防时，应选择下列哪种灭火器比较合适A．消防水龙头 B．水基型灭火器 C．干粉灭火器 D．二氧化碳灭火器D题型一：燃烧与灭火【例2】2019年4月15日晚，法国著名地标巴黎圣母院塔楼遭遇火灾，现场火光冲天.屋顶烧毁，塔尖烧塌，建筑受损严重！此次大火燃烧近4小时才被扑灭，巴黎圣母院的木质结构是本次事故的“帮凶”。（1）消防队员发现，在燃烧时架空的木质结构比压实的木材火势更大，请你分析原因_____。（2）如果珍贵文物面临被焚毁的厄运，为了不会对上述物品产生非燃烧性损坏，最适宜选用的扑火器材是_____（填字母代号）。A 高压水枪 B 液态二氧化碳灭火器C 干粉灭火器 D 泡沫灭火器（3）如果你在火灾现场，除拨打火警电话外，正确的自救方法是_____。题型一：燃烧与灭火【答案】可燃物与氧气的接触面积更大 B 湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 【变3】有关粉尘爆炸实验说法正确的是A．剧烈燃烧一定会引起爆炸B．燃着的蜡烛可升高面粉着火点C．鼓空气是为了增大氧气的含量D．面粉加工厂必须严禁烟火D题型二：粉尘爆炸实验【变4-1】每年3月15日到6月15日为春季森林防火期。表示进入森林时“禁止带火种”的图标的是B题型三：危险标志【变5】如图所示，实验室模拟粉尘爆炸实验，连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是A．木炭粉 B．大理石粉 C．煤粉 D．面粉B题型四：易燃易爆物【例6】下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是A．生产：面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标B．运输：为方便运输，将烟花厂建在市中心C．使用：家用天然气泄漏时，用打火机检测泄露位置D．贮存：为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积A题型四：易燃易爆物【例7】下列变化中不属于缓慢氧化的是A．钢铁生锈 B．食物变馊 C．鞭炮爆炸 D．动物呼吸C题型五：燃烧、爆炸和缓慢氧化