小学2 测量体积优秀课件ppt

这是一份小学2 测量体积优秀课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了第一组，粗细相同高度不同，哪个杯子装水多，高杯子装水多，第二组，高度相同粗细不同，粗杯子装水多，第三组，高度不同粗细不同，无法判断等内容，欢迎下载使用。
同学们，我们的杯子多种多样，你们知道自己的杯子能装多少水吗？
不同的杯子，哪个杯子装的水多呢？
量筒是测量体积的工具。
注意事项：1.选择合适的量筒。2.将杯中的水沿筒壁缓慢倒入量筒中。3.读数时，视线要与最低处的液面在同一水平线上。4.注入液体后，等液面静止后再读数。
液体体积一般用毫升作单位，用符号“ml”表示。
1.在量筒中放入适量的水，测出水的体积。2.把胡萝卜放入量筒中，液面稳定后，记下此时量筒中水的体积。3.用现在的体积减去开始的体积就是胡萝卜的体积。
用量筒量取20mL水倒入杯中，并标记刻度。
重复操作10次，自制量杯完成。
1.认识量筒，会使用量筒测量水的体积。2.能够利用量筒测量固体体积。3.学会自制量筒。