所属成套资源:【同步讲义】人教版化学九年级下册-全册同步讲义+课件
【同步讲义】人教版化学九年级下册--1001.3 酸的化学性质(讲义)
展开
这是一份【同步讲义】人教版化学九年级下册--1001.3 酸的化学性质(讲义),文件包含同步讲义人教版化学九年级下册--10013酸的化学性质学生版docx、同步讲义人教版化学九年级下册--10013酸的化学性质教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
实验探究——酸与指示剂作用实验操作 滴加紫色石蕊溶液滴加无色酚酞溶液在白色点滴板上进行实验,并观察现象。稀盐酸 稀硫酸 一、与指示剂反应使紫色石蕊溶液变_______,不能使酚酞溶液变色。杨sir化学,侵权必究 二、与活泼金属反应能与 的金属反应放出H2书写下列方程式: 稀盐酸稀硫酸镁 锌 铁 铝 实验探究——铁锈与酸杨sir化学,侵权必究实验操作在盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里分别放入一根生锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)的铁钉,过一会儿取出铁钉,用水洗净,铁钉表面和溶液颜色有什么变化? 实验现象实验结论铁锈 + 稀盐酸 铁锈 + 稀硫酸 思考与交流:利用上面的反应可以清除铁制品表面的锈,除锈时能否将铁制品长时间浸在酸中?为什么? 三、与金属氧化物反应酸能与金属氧化物反应,生成该金属的化合物(盐)和水。杨sir化学,侵权必究书写下列方程式: 稀盐酸稀硫酸氧化铁 氧化亚铁 氧化铜 氧化铝 四、与碱反应书写下列方程式: 稀盐酸稀硫酸氢氧化钠 氢氧化钙 五、与某些盐反应书写下列方程式: 稀盐酸稀硫酸碳酸钠 大理石 【例1】足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色A.①② B.①②③ C.③ D.①③ 【变1-1】生锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随时间的变化曲线如图所示。下列分析正确的是A.ab段的化学反应:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B.bc段的化学反应:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OC.影响cd段压强变化的主要因素是温度D.d点时恰好完全反应,且d点温度高于a点杨sir化学,侵权必究 【变1-2】将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体3.2g。则原混合物粉末的质量是A.15.2g B.18.0g C.20.0g D.24.8g 【例2】下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是A.铁片浸入稀硫酸中B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.铜锌合金加入稀盐酸中D.碳酸钠粉末加入稀盐酸中杨sir化学,侵权必究 【例3】下列变化不能通过加稀盐酸反应实现的是A. B.C. D. 【例4】柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸的通性,下列物质不能与柠檬酸反应的是A.Fe2O3 B.CO2 C.CaCO3 D.Zn 【变4】氢溴酸是一种可溶性酸,与盐酸化学性质相似,其化学式为HBr,医药工业用其合成镇静剂和麻醉剂等医药用品,下列叙述正确的是A.HBr溶液能使无色酚酞变红杨sir化学,侵权必究B.HBr溶液不能清除铁锈C.HBr溶液和铁反应生成FeBr3D.HBr溶液与石灰石混合能产生使澄清石灰水变浑浊的气体 【例5】在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化钡溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( ) A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 【例6】如图表示化学反应中溶液的颜色变化,其中X表示稀盐酸或稀硫酸,则下列叙述错误的是( )A.a可能是紫色石蕊试液 B.b可能是氧化物 C.c可能是单质 D.d可能是单质 【例7】硫酸是一种常见的酸,完成下列问题。 (1)实验室浓硫酸稀释的方法是____________________________________________________。 (2)为研究稀硫酸的化学性质,某同学进行了如下实验。 杨sir化学,侵权必究 实验中,有气泡产生的反应的化学方程式是__________________,溶液有颜色变化的是______(填序号)。 【例8】下列除杂所选试剂正确的是A.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉B.用稀硫酸除去氯化钠中的碳酸钠C.用浓硫酸吸收氧气中的二氧化碳气体D.用稀盐酸除去氧化铁中的碳酸钙杨sir化学,侵权必究 【变8】(双选)下列实验方案中,合理的是A.除去NaCl中的Na2CO3:取样,加入适量的稀盐酸,蒸发B.除去铜粉中的铁粉:向混合物中加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、烘干C.证明铁粉中混有锌粉:将混合物与稀盐酸混合,观察是否产生气泡D.分离氯化钠和碳酸钙:加入适量的稀盐酸,过滤,蒸发杨sir化学,侵权必究 【例9】小李同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量气泡产生,联想到水垢的主要成分是碳酸钙。他猜想:“除垢净”的成分中可能有酸。(1)为证实自己的猜想,小李从家中又找来两类不同的物质进行实验:实验一:___________;实验二:___________。经实验,小李得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论。(2)小李想试制一瓶“除垢净”,你认为盐酸、硫酸两种酸中的___________更合适,理由是___________。 【例10】某化学兴趣小组同学为探究硫酸的化学性质,做了如下实验:杨sir化学,侵权必究(1)能产生气泡的是______(填标号);(2)写出溶液变为蓝色所发生反应的化学方程式______。(3)能证明C中发生了反应的现象是______。 【练1】下列物质能与稀盐酸反应,但不产生气泡的是A.锌 B.氧化铜 C.银 D.碳酸钙 【练2】盐酸的下列用途中,能用硫酸代替的是A.金属表面除锈B.实验室制取二氧化碳C.制造药物氯化锌D.除去氯化亚铁溶液中的少量铁粉 【练3】向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是A. B.C. D. 【练4】填写下表 反应的现象结论(反应的化学方程式)过量稀盐酸和生锈的铁钉①________________________________;②________________________________。①________________________________;②________________________________; 【练5】补全实验报告。杨sir化学,侵权必究装置及操作现象解释或结论
向1中滴加______溶液铁片上附着红色固体,溶液颜色变浅Fe的金属活动性比Cu的强向2中滴加盐酸固体减少,得到黄色溶液化学方程式:___________向3中滴加足量盐酸________Ca(OH)2能与盐酸反应 【练6】将稀盐酸分别滴入如图所示盛有不同物质的试管中、请回答下列问题:(1)有气泡产生的试管为______(填序号)。杨sir化学,侵权必究(2)不与稀盐酸发生反应的物质是______。(3)实验后试管②中溶液变为______色,该试管中发生反应的化学方程式为______。 【练7】某兴趣小组用40g生锈铁钉与足量的一定溶质质量分数的稀硫酸反应。测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设铁钉中除表面含有氧化铁外,没有其他杂质)。(1)当稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为_____ g。杨sir化学,侵权必究(2)用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,不产生氢气的原因:_____。(用化学方程式说明)(3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程)。
相关试卷
这是一份初中化学人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质优秀同步练习题,共5页。
这是一份化学九年级下册课题 2 金属的化学性质精品课时作业,共5页。
这是一份初中化学人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质精品课时训练,共5页。