牛津译林版三年级上册Unit 3 My friends教案

这是一份牛津译林版三年级上册Unit 3 My friends教案，共2页。教案主要包含了第三课时，教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
Unit 3 My friends 【第三课时】【教学目标】1．能熟练地听懂、会说、会读并会写he, she, my friend和goodbye，并能够发音准确。2．能熟练地使用He' s/She' s}w He' s/She' s my friend．来介绍朋友，并且能使用Goodbye.向别人告别。3．能明白Goodbye.和See you.都表示再见的意思，并能在情境对话中熟练运用。4．能初步会唱歌曲Goodbye【教学重难点】1．能熟练地听懂、会说、会读并会写he, she, my friend私goodbye，并能够发音准确2．能明白Goodbye.和See you.都表示再见的意思，并能在情境对话中熟练运用3．能初步会唱歌曲Goodbye【教学过程】 Step 1 Greeting1．Sing a song一一Good morning/afternoon2．Say a rhyme一一Are you Mike?3．GreetingT: Good morning/afternoon, class.S: Good morning/afternoon, Miss Jiang.Step 2 Presentation1．Warm upa．Pair work（1）T: Good morning/afternoon…S: Good morning/afternoon, Miss Jiang.生一师              生一生（2）T: Hello, I’m MissS: Yes, I am. /Yes.T: Goodbye.b．教师出示人物图片:Yang Ling, Wang Bing, Bobby等出示句型:例如:Sl: This  is…He’s /She’s my friend．S2: Hello, I’m…S3: Hello, I’m…S123: Goodbye.最后一组对话生一师T: This  is… He’s /She’s my friend．S: Hello, I’m…T: Hello, I’m…S: Goodbye.c．教授See you.情景:图片人物要暂时离开，对图片人物说再见T: Let’s say Goodbye to them.例如S: Goodbye, my friend, Mike.T: We also can say See you, my friend．教师出示See you.板书:See you.Goodbye. =See you.（1）Read group by group（2）Read together.T: See you next time.出示next time并出示中文，要求学生会读（3）Read one by one（4）Read group by group（5）Read together.d．Sing a song Goodbye（1）教师读一遍的同时让学生先看一遍歌词T: Please read the words by yourself.（2）听一遍，跟着说说歌词