初中北师大版1 二次函数精品随堂练习题
展开第06讲 二次函数的图象与性质
目标导航
课程标准
1.会用描点法画出二次函数的图象。
2.知道二次函数的图象是一条抛物线,掌握二次函数的图象的开口方向、顶点坐标、对称轴、增减性、最值。
3.知道系数a、b、c的作用,能够运用对称轴和顶点坐标公式解决实际问题。
知识精讲
知识点01 二次函数y=x2和y=-x2的图象的画法
画二次函数的图象,一般用描点法,分列表、描点、连线三步,具体步骤如下:
(1)列表:先取原点(0,0),然后在原点两侧对称地取点,因为关于y轴对称的两个点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,所以只计算y轴右侧点的纵坐标,对应写出左侧点的坐标即可,为了计算方便,横坐标一般取整数。
(2)描点:先将y轴右侧的点描出来,再按对称关系描出y轴左侧的对称点。
(3)连线:按照从左到右的顺序将这些点用光滑的曲线连接起来,画图象不应画到“两端”为止,而应到画成向两个方向延伸的形状。
提示:
(1)因为函数y=x2和y=-x2的自变量的取值范围是全体实数。所以画图象时应以原点(0,0)为对称中心取值。
(2)描点法所画的图象只是整个函数图象的一部分,因为x可取一切实数,所以函数应是向两个方向无限延伸的。
知识点02 二次函数y=x2和y=-x2的图象与性质
二次函数
y=x2
y=-x2
大致图象
图象形状
抛物线
抛物线
开口方向
向上
向下
对称轴
y轴(或直线x=0)
顶点坐标
原点(0,0)
增减性
当x<0时,y的值随x值的增大而减小;当x>0时,y的值随x值的增大而增大
当x<0时,y的值随x值的增大而增大;当x>0时,y的值随x值的增大而减小
最值
当x=0时,y有最小值0
当x=0时,y有最大值0
知识点03 二次函数y=ax2的图象与性质
1.二次函数y=ax2的图象是一条抛物线,可类比用描点法画其图象。
2.二次函数y=ax2的性质:
二次函数
y=ax2(a>0)
y=ax2(a<0)
大致图象
开口方向
向上
向下
对称轴
y轴(或直线x=0)
顶点坐标
原点(0,0)
增减性
当x<0时,y的值随x值的增大而减小;当x>0时,y的值随x值的增大而增大
当x<0时,y的值随x值的增大而增大;当x>0时,y的值随x值的增大而减小
最值
当x=0时,y有最小值0
当x=0时,y有最大值0
知识点04 二次函数y=ax2+c的图象与性质
1.二次函数y=ax2的图象与性质
a的符号
a>0
a<0
大致图象
c>0
c<0
开口方向
向上
向下
对称轴
y轴(或直线x=0)
顶点坐标
(0,c)
增减性
当x<0时,y的值随x值的增大而减小;当x>0时,y的值随x值的增大而增大
当x<0时,y的值随x值的增大而增大;当x>0时,y的值随x值的增大而减小
最值
当x=0时,y有最小值c
当x=0时,y有最大值c
2.二次函数y=ax2+c与y=ax2的关系
(1)相同点:
①图象都是抛物线,形状相同,开口方向相同,开口大小相同。
②都是轴对称图形,对称轴都是 y 轴。
③都在 x =0处取得最值。
④当 a >0时,图象开口向上,在 y 轴左侧, y 都随 x 的增大而减小;在 y 轴右侧, y 都随 x 的增大而增大。当 a < 0时,图象开口向下,在 y 轴左侧, y 都随 x 的增大而增大;在 y 轴右侧, y 都随 x 的增大而减小。
(2)不同点:
①顶点坐标不同,分别是(0,c ),(0,0)。
②最值不同,分别是 y = c 和 y =0。
(3)联系:二次函数 y = ax2 的图象与 y = ax2+ c 的图象可以通过平移互相得到。具体如下:
①当 c >0时,抛物线 y = ax2 抛物线y = ax2+ c ;
②当 c < 0时,抛物线 y = ax2 抛物线y = ax2+ c 。
知识点05 二次函数y=a(x-h)2的图象与性质
1.二次函数y=a(x-h)2的图象与性质
a的符号
a>0
a<0
大致图象
h>0
h<0
开口方向
向上
向下
对称轴
直线x=h
顶点坐标
(h,0)
增减性
当x
当x
最值
当x=h时,y有最小值0
当x=h时,y有最大值0
2.二次函数y=a(x-h)2与y=ax2的关系
(1)抛物线y=a(x-h)2与y=ax2的形状、开口方向相同,都是轴对称图形,只是位置不同。
(2)抛物线y=a(x-h)2可由抛物线y=ax2向左或向右平移|h|个单位长度得到:
①当h>0时,抛物线 y = ax2 抛物线y=a(x-h)2;
②当h < 0时,抛物线 y = ax2 抛物线y=a(x-h)2。
知识点06 二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
1.二次函数y=a(x-h)2+k与y=ax2的关系
二次函数y=a(x-h)²+k的图象可由二次函数y=ax2的图象平移得到,它们的形状相同,只是位置不同,把y=ax2的图象先向左或向右平移|h|个单位长度,得到y=a(x-h)²的图象,再向上或向下平移 |k|个单位长度,即得到y=a(x-h)²+k的图象。
具体方法如下所示:
2.二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
a的符号
a>0
a<0
大致图象
开口方向
向上
向下
对称轴
直线x=h
顶点坐标
(h,k)
增减性
当x
当x
最值
当x=h时,y有最小值k
当x=h时,y有最大值k
知识点07 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质
1.二次函数y=ax2+bx+c的图象的顶点坐标和对称轴
二次函数y=ax2+bx+c可以通过配方转化为y=a(x-h)²+k的形式:
所以二次函数y=ax2+bx+c的图象是一条抛物线,它的顶点坐标为,对称轴是直线
2.二次函数y=ax2+bx+c的图象的画法
画二次函数的图象常见方法有2种:五点法和平移法。
方法1:五点法
(1)通过配方将二次函数y=ax2+bx+c化成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)确定抛物线的顶点坐标、开口方向、对称轴;
(3)以顶点为中心,左右对称各取两对值;
(4)用光滑的曲线将描出的点顺次连接起来。
方法2:平移法
利用平移法画二次函数y=ax2+bx+c的图象的一般步骤如下:
(1)通过配方将二次函数y=ax2+bx+c化成y=a(x-h)2+k的形式,确定图象顶点坐标为(h,k);
(2)画出二次函数y=ax2的图象;
(3)将二次函数y=ax2的图象平移,使其顶点(0,0)平移到(h,k),平移后的图象即是二次函数y=ax2+bx+c的图象。
3.二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
a的符号
a>0
a<0
大致图象
开口方向
向上
向下
对称轴
直线
顶点坐标
增减性
在对称轴的左侧,即当x<时,y的值随x值的增大而减小;在对称轴的右侧,即当x>时,y的值随x值的增大而增大
在对称轴的左侧,即当x<时,y的值随x值的增大而增大;在对称轴的右侧,即当x>时,y的值随x值的增大而减小
最值
抛物线有最低点,当时,y有最小值
抛物线有最高点,当时,y有最大值
4.抛物线的平移规律
左右平移,左加右减;上下平移,上加下减。
知识点08 二次函数图象特征与系数之间的关系
字母
字母符号
图象特征
a
a>0
开口向上
a<0
开口向下
b
b=0
对称轴为y轴(或直线x=0)
ab>0(a,b同号)
对称轴在y轴左侧
ab<0(a,b异号)
对称轴在y轴右侧
c
c=0
图象经过原点
c>0
与y轴正半轴相关
c<0
与y轴负半轴相关
能力拓展
考法01 二次函数y=ax2的图象与性质
【典例1】已知二次函数,当时,y随x增大而减小,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【即学即练】若二次函数的图象过点,则必在该图象上的点还有( )
A. B. C. D.
【典例2】已知二次函数y=(m+2),当x<0时,y随x的增大而增大,则m的值为( )
A. B. C. D.2
【即学即练】已知是关于x的二次函数,且有最大值,则k=( )
A.﹣2 B.2 C.1 D.﹣1
考法02 二次函数y=ax2+c的图象与性质
【典例3】二次函数y=-2 +1的图象可能是( )
A.B.C. D.
【即学即练】二次函数的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法正确的是( )
A.开口向上 B.当时,函数的最大值是
C.对称轴是直线 D.抛物线与x轴有两个交点
【典例4】已知点(﹣4,y1),(2,y2)均在抛物线y=x2﹣1上,则y1,y2的大小关系为( )
A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1≤y2 D.y1≥y2
【即学即练】已知点,,在函数的图象上,则、、的大小关系是( )
A. B.
C. D.
考法03 二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
【典例5】抛物线的顶点是( )
A. B. C. D.
【即学即练】抛物线y=(x−2)2+3的顶点坐标是( )
A.(2,3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3)
【典例6】已知抛物线,其对称轴是( )
A.直线 B.直线 C.直线 D.直线
【即学即练】对于二次函数的图象,下列说法正确的是( )
A.图象与y轴交点的坐标是 B.对称轴是直线
C.顶点坐标为 D.当时,y随x的增大而增大
考法04 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
【典例7】画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列表如下:
x
……
1
2
3
4
5
……
y
……
0
1
0
﹣3
﹣8
……
关于此函数有下列说法:①函数图象开口向上;②当x>2时,y随x的增大而减小;③当x=0时,y=﹣3;其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【即学即练】如图,对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,得出了下面四条信息:
①c>0;
②b2﹣4ac>0;
③a+b+c<0;
④对于图象上的两点(﹣5,m)、(1,n),有m<n.
其中正确信息的个数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【典例8】若二次函数的图像如图所示,则下列说法不正确的是( )
A.当时, B.当时,y有最大值
C.图像经过点 D.当时,
【即学即练】如图,抛物线过点,,顶点在第四象限,记,则P的取值范围是( )
A. B. C. D.不能确定
考法05 二次函数图象特征与系数之间的关系
【典例9】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,则下列结论中不正确的是( )
A.abc<0 B.b=-4a C.4a+2b≥m(am+b) D.a-b+c>0
【即学即练】已知二次函数,其中、,则该函数的图象可能为( )
A. B.
C. D.
【典例10】己知二次函数的图象如图,则下列结论:
(1)
(2)方程一定有两个不相等的实数根
(3)y随x的增大而增大
(4)一次函数的图象一定不过第二象限,
其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【即学即练】一次函数y=kx+b(k≠0)与二次函数y=ax2+2ax+c(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则下列说法错误的是( )
A.ax2+2ax﹣b>kx﹣c时,n<x<m
B.当x≥0时,ax2+2ax+c≤c
C.若(﹣,y1)在二次函数y=ax2+2ax+c图象上,则y1<c
D.﹣ac+bk>0
考法06 二次函数图象的平移
【典例11】将抛物线y=﹣3x2+1向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得的抛物线解析式为( )
A.y=﹣3(x+2)2 B.y=﹣3(x﹣2)2﹣1
C.y=﹣3(x+1)2﹣1 D.y=﹣3(x﹣1)2+3
【即学即练】将抛物线图像先向上平移个单位,再向左平移个单位后的解析式是( )
A. B.
C. D.
【典例12】在平面直角坐标系中,若抛物线经一次变换后得到抛物线,则这个变换可以是( )
A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位
C.向上平移8个单位 D.向下平移8个单位
【即学即练】将抛物线平移,得到抛物线,下列平移方式中,正确的是( )
A.先向左平移1个单位,再向上平移2个单位
B.先向左平移1个单位,再向下平移2个单位
C.先向右平移1个单位,再向上平移2个单位
D.先向右平移1个单位,再向下平移2个单位
考法07 二次函数y=ax2+bx+c的最值
【典例13】二次函数=+4+的最大值为3,则的值为( )
A.-4 B.-1 C.1 D.4
【即学即练】已知二次函数y=mx2+2mx-1(m>0)的最小值为-5,则m的值为( )
A.-4 B.-2 C.2 D.4
【典例14】已知二次函数,关于该函数在的取值范围内,下列说法正确的是( ).
A.有最大值-1,有最小值-2 B.有最大值0,有最小值-1
C.有最大值7,有最小值-1 D.有最大值7,有最小值-2
【即学即练】已知二次函数,当自变量x取值在范围内时,下列说法正确的是( )
A.有最大值14,最小值-2 B.有最大值14,最小值7
C.有最大值7,最小值-2 D.有最大值14,最小值2
分层提分
题组A 基础过关练
1.将二次函数y=(x−1)2+2的图像向上平移3个单位,得到的图像对应的函数表达式是()
A. B. C. D.
2.若点A(-3,y1),B(,y2),C(2,y3)在二次函数的图像上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A. B. C. D.
3.二次函数的开口方向,对称轴,顶点坐标分别是( )
A.向下,直线x=-3,(-3,1) B.向上,直线x=3,(3, 1)
C.向下,直线x=-3,(-3,-1) D.向上,直线x=3,(-3,1)
4.对于抛物线,下列判断正确的是( )
A.顶点
B.抛物线向左平移个单位长度后得到
C.抛物线与轴的交点是
D.当时,随的增大而增大
5.二次函数的最小值是( )
A. B.3 C.4 D.5
6.抛物线的对称轴是直线( )
A.x=2 B.x=0 C.y=0 D.y=2
7.二次函数:
①;②;③;④;⑤;⑥.
(1)以上二次函数的图象的对称轴为直线x=-1的是__________(只填序号);
(2)以上二次函数有最大值的是_______________(只填序号)﹔
(3)以上二次函数的图象中关于x轴对称的是________________(只填序号).
8.抛物线y=(a−1)x2−2x+3在对称轴左侧,y随x的增大而增大,则a的取值范围是________.
9.在同一平面直角坐标系中作出和的图象.
10.说出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(1)
(2)
(3)
题组B 能力提升练
1.已知(1,y1),(﹣2,y2),(﹣4,y3)都是抛物线y=﹣2x2﹣8x+3图象上的点,则下列各式中正确的是( )
A.y1<y3<y2 B.y3<y2<y1 C.y2<y3<y1 D.y1<y2<y3
2.二次函数的图象如图所示,,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且对称轴为直线x=1,点B坐标为(﹣1,0).则下面的四个结论:①2a+b=0;②4a﹣2b+c>0;③abc>0;④当y<0时,x<﹣1或x>3.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
4.将抛物线y=﹣x2向右平移2个单位,再向下平移3个单位后所得新抛物线的顶点是( )
A.(2,﹣3) B.(﹣2,﹣3) C.(2,3) D.(﹣2,3)
5.已知抛物线y=mx2+nx和直线y=mx+n在同一坐标系内的图像如图,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
6.怎么样才能由的图像经过平移得到函数的图像呢?
小亮说:先向左平移6个单位长度,再向上平移7个单位长度;
小丽说:先向上平移7个单位长度,再向右平移6个单位长度.
对于上述两种说法,正确的是( )
A.小亮对 B.小丽对
C.小亮、小丽都对 D.小亮、小丽都不对
7.在平面直角坐标.若点A,B是抛物线上两点,若点A,B的坐标分别为则m______n(填“>”“<”“=”)
8.将抛物线y=ax2+bx﹣1向上平移3个单位长度后,经过点(﹣2,5),则4a﹣2b﹣1的值是___.
9.已知函数是二次函数.
(1)求m的值;
(2)用配方法确定该函数的顶点坐标和对称轴.
10.已知二次函数.
(1)将化成的形式;
(2)画出该二次函数的图象,并写出其对称轴和顶点坐标;
(3)当x取何值时,y随x的增大而减小.
题组C 培优拔尖练
1.关于二次函数的图象,下列结论正确的是( )
A.开口向下 B.对称轴是直线
C.顶点纵坐标是-3 D.当时,函数值随值的增大而增大
2.二次函数的图象如图所示,则一次函数的图象大致是( ).
A. B. C. D.
3.已知二次函数,则关于该函数的下列说法正确的是( )
A.该函数图象与轴的交点坐标是
B.当时,的值随值的增大而减小
C.当取和时,所得到的的值相同
D.当时,有最大值是
4.如图,二次函数的图象关于直线对称,与x轴交于,两点,若,则下列四个结论:①,②,③,④.
正确结论的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.已知点,均在抛物线上,若,,则( )
A.当时, B.当时,
C.当时, D.当时,
6.如图,在正方形中,,点P从点A出发沿路径向终点C运动,连接,作的垂直平分线与正方形的边交于M,N两点,设点P的运动路程为x,的面积为y,则下列图象能大致反映y与x函数关系的是( )
A.B.C.D.
7.已知二次函数,当时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是________.
8.已知抛物线的顶点为P,与x轴相交于M,N两点(点M在点N左侧),平移此抛物线,使点P平移后的对应点落在x轴上,点M平移后的对应点落在y轴上,则平移后的抛物线解析式为________.
9.已知二次函数y=x2﹣3x+.
(1)请把二次函数的解析式化成y=a(x﹣h)2+k的形式(直接写出结果),并写出图象的顶点坐标和对称轴;
(2)请在如图所示的坐标系内画出函数的图象(不必列表).
10.某商家出售一种商品的成本价为20元/千克,市场调查发现,该商品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:.设这种商品每天的销售利润为w元.
(1)求w与x之间的函数关系式;
(2)该商品销售价定为每干克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
(3)如果物价部门规定这种商品的销售价不高于每千克28元,该商家想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克多少元?
数学九年级下册6.1 图上距离与实际距离精品同步练习题: 这是一份数学九年级下册6.1 图上距离与实际距离精品同步练习题,文件包含同步讲义苏科版数学九年级下册第06讲图上距离与实际距离学生版docx、同步讲义苏科版数学九年级下册第06讲图上距离与实际距离教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
北师大版九年级下册1 圆精品综合训练题: 这是一份北师大版九年级下册1 圆精品综合训练题,文件包含第20讲圆单元复习原卷版docx、第20讲圆单元复习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共44页, 欢迎下载使用。
北师大版7 切线长定理优秀测试题: 这是一份北师大版7 切线长定理优秀测试题,文件包含第17讲切线长定理原卷版docx、第17讲切线长定理解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。