科学五年级上册8 环境与健康优秀ppt课件

这是一份科学五年级上册8 环境与健康优秀ppt课件，文件包含新冀人版科学五上第8课《环境与健康》PPT课件pptx、08冀人版五上二单元2-8-1环境污染对健康的影响mp4、09冀人版五上二单元2-8-2设计制作防毒口罩mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

1952年12月4日至9日，伦敦上空受逆温层笼罩，城市处于高气压中心位置，垂直和水平的空气流动均停止，连续数日空气寂静无风，大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，煤炭燃烧产生的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、粉尘等污染物在城市上空蓄积，伦敦城被黑暗的迷雾所笼罩，马路上几乎没有车，人们小心翼翼地沿着人行道摸索前进。大街上的电灯在烟雾中若明若暗，犹如黑暗中的点点星光。直至12月10日，强劲的西风才吹散了笼罩在伦敦上空的恐怖烟雾。
当时，由于大气中的污染物不断积蓄，不能扩散，许多人都感到呼吸困难，眼睛刺痛，流泪不止。许多人出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。在大雾持续的5天时间里，据英国官方的统计，丧生者达5000多人，在大雾过去之后的两个月内又有8000多人相继死亡。此次事件被称为"伦敦烟雾事件"，成为20世纪十大环境公害事件之一。
那么，在我们的生活中还有哪些环境污染？它们会对人体健康造成哪些伤害呢？
观察图片，说一说生活中有哪些环境污染现象
综上，生活中的污染现象有一下几个方面：1、汽车尾气的不合理排放，汽车鸣笛时的噪音；2、白色垃圾的乱丢乱扔；3、公共场所，随地吐痰；4、公共场合，大声喧哗；5、工厂三废的不合理处理；6、家庭装修、煤气泄漏7、不合理的使用玻璃制品，夜晚的不合理灯光造成光污染；8、大量的生活垃圾丢进河里，污染水体9、垃圾不合理焚烧，污染大气；10、废弃电池的随意乱丢，农药、化肥的不合理使用，造成土壤的污染。
思考：这些环境污染有什么不同？试着给它们分类
空气污染：汽车尾气、工业废气、燃烧垃圾产生的毒气
噪声污染：建筑噪声、汽车鸣笛、卡拉OK、大声喧哗
水污染：工业废水、生活污水。
家庭污染：家庭装修、煤气泄漏
光污染：玻璃墙反光、汽车改造的强光灯、舞厅、夜总会安装的黑光灯、旋转灯、荧光灯等
土壤污染：化肥、农药、废渣、白色垃圾
那么，这些环境污染会对健康造成哪些影响呢？
空气污染：①损害呼吸器官，引起鼻炎、支气管炎、哮喘等疾病。②含氧量低会引发心脏病、高血压等③日照少，影响生长发育，使人心情压抑烦躁
噪声污染：①损害听觉，造成听力下降，②影响神经系统、使人脾气暴躁、心情沉闷，③影响睡眠质量
水体污染：①饮用被污染的水可能会造成中毒或引发疾病；②食用被污染的食物，可能会诱发疾病。
家庭污染：①劣质装饰材料和家具会挥发出有害物质，使人产生乏力、头昏、恶心、呕吐、鼻塞等症状。②煤气泄漏会使人发生一氧化碳中毒。
光污染：①损害视力，引起白内障，②心烦、焦虑、影响睡眠，③让人变得抑郁
环境污染既然会对人体造成很大的伤害，那么，我们怎样才能预防环境污染呢？
选择一个或两个研究主题，通过阅读书籍、报刊、浏览网络、观看电视、到环保部门采访等方式搜集资料。
1、通过什么方法应对身边的环境污染？
2、通过什么方法减少环境污染？
利用概念图或设计环保宣传画等方式将本组研究的成果呈现出来。并与其它小组进行交流。
通过以上活动，我们能得出什么结论呢？
预防环境污染不仅要控制源头，减少污染物排放，还要有必要的防护措施，才能有效地预防环境污染
除了环境污染会对我们的身体造成伤害外，环境中的危险源也会对我们的身体造成严重伤害，甚至导致死亡，那么生活中有哪些危险源呢？
请通过调查、上网、阅读书刊等方式来获取信息。
请你按照高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物危害给自己搜集到的危险源进行分类，并与同学进行交流。
高压危险源：高压线路、变压器、变电站等易燃危险源：硫磺、铝粉、汽油、酒精等易爆危险源：各种雷管炸药、煤气罐、烟花爆竹、打火机、氢气球等剧毒危险源：剧毒农药、灭鼠药、温度计中的汞、煤气等放射性危险源：含有放射性的物质、工作状态的探伤机等生物危险源：传染病的病原体（细菌、病毒）、医疗废物等
危险源附近一般都有危险标识，我们发现危险标识后应该及时离开，并劝阻他人远离危险源，这样才能有效地避免危险源给我们造成伤害。
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