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    【同步讲义】苏科版物理九年级下册--15.2(第3课时)测量小灯泡的电功率 讲义
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    初中物理苏科版九年级全册第十一章 简单机械和功4 功率精品第3课时同步测试题

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    这是一份初中物理苏科版九年级全册第十一章 简单机械和功4 功率精品第3课时同步测试题,文件包含同步讲义苏科版物理九年级下册--152第3课时测量小灯泡的电功率讲义学生版doc、同步讲义苏科版物理九年级下册--152第3课时测量小灯泡的电功率讲义教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    二、电功率

    3  测量小灯泡的电功率

    1.  掌握伏安法测量小灯泡电功率的方法。
    2. 会用特殊方法测量小灯泡的电功率。

    知识点01  电功率的测量

    1利用功能关系:用电能表测用电器消耗的电能W。用停表测用电器的用电时间t。由定义式P = W/t计算出电功率。

    2利用伏安法

    实验室中,常常通过电流和电压的测量来间接得知用电器的电功率。电功率与电压、电流的关系:P = U1

    【即学即练1

    某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。

    1)请你用笔线代替导线,在图甲中把电路连接完整

    2)正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是       (选填“A”“B”“C”“D”

    A.电流表内部断路了              B.灯泡的灯丝断了

    C.灯座内部出现了短路              D.滑动变阻器的电阻线断了

    3)排出故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为   A,小灯泡的额定功率为      W

    4)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向     (选填)端滑动。

    5)测量小灯泡的电功率         (选填需要不需要)多次测量求平均值,原因是                                                        

    6)图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图,测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测      (选填电压电流)值偏大引起小灯跑电功率偏大的。

    【即学即练2

    小灯泡的额定电压已知、定值电阻R0的阻值已知,小明设计了四种不同的方案打算测量小灯泡的额定功率,在电路不能重新拆接的条件下,其中不能够测出小灯泡额定功率的是(  )

    A   B CD

    【典例1

    一个彩色灯泡上标有36V 7.2W的字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)

    求:(1)该灯泡正常工作时的电流和灯丝的电阻;

    2)若接在220V的照明电路中使用,至少需要串联多少个这种灯泡才行。

     

     

     

     

    【典例2

    小明在做测定小灯泡电功率的实验时连接了如图甲所示的电路

    1)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡不亮,经检查有一根导线连接错误,请你在电路中将连接错误的导线上打“×”,并补测出正确的连线。

    2)正确连接电路后,滑片P移动到某一位置时,电压表和电流表示数如图乙所示小灯泡此时的电功率是多少?

    3)小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的IU图象(图丙),分析评估时,小明对自己的实验产生了困惑,他认为:由欧姆定律I=知,IU之间的变化关系是正比函数,所以其图象理论上应该是过原点的一条直线,请你帮助他解除困惑。

     

     

     

     

    题组A  基础过关练

    1.(多选题)如图所示,定值电阻R0=10Ω,滑动变阻器R的最大阻值为20Ω,灯泡L上标有3V 0.6W的字样,忽略灯丝电阻的变化。只闭合开关SS1,并把R的滑片移到最右端,电流表的示数为0.1A,下列说法正确的是(  )

    A.电源电压为3V                          B.此电路的最小功率为0.3W

    C.此电路的最大功率为1.5W                D.通过灯泡L的最大电流为0.2A

    2.如图所示,一个标有2.5V 0.5W的小灯泡L与滑动变阻器R串联,电源两端的电压为6V保持不变。开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光。求:

    1)小灯泡正常发光100s,消耗了多少电能?

    2)小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路中的电阻是多少?

     

     

     

     

     

     

     

    3.小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并接了如图甲所示的实物电路。

    1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片P移到动变阻器的      AB)端。

    2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向1,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I1,如图乙所示,I1=      A

    3)将开关S2扳向2,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R=5Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R1=     Ω,测量小灯泡电阻的方法是          (选填控制变量法等效替代法);

    4)步骤(2)小灯泡的实际功率P1=      W

    5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于灯泡额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是    

    AP0=2P1         BP0=3P1          CP0=4P1         DP0=5P1

    题组B  能力提升练

    1.如图甲所示电路,电源电压恒定不变,R0为定值电阻、R为电阻箱,调整电阻箱R的电阻值,电流表示数I的倒数与电阻箱阻值R的关系如图乙所示,以下说法中正确的是    

    A. 电源电压为3.6V
    B. 通过R0的最大电流为2A
    C. 调整电阻箱R的阻值,则R的最大功率为0.75W
    D. 调整电阻箱R的阻值,则R0的最大功率为0.48W

     

    2.在测量小灯泡的额定功率实验中,提供如下实验器材:

    A.电源(输出电压恒为4.5V

    B.小灯泡(额定电压3.5V.电阻约为10Ω

    C.滑动变阻器(010Ω,最大电流2A

    D.电压表(量程03V

    E.电流表(量程00.6A3A

    1)实验小组初步设计电路如图甲所示。经分析此电路无法测出小灯泡的额定功率,原因是          

    2)重新设计电路如图乙所示,请对照此图在答题卡图中用笔画线替代导线,完成实物图的连接。

    3)连接电路完成后,闭合开关,发现电流表不动,电压表也无示数,若电路中只有一处故障,可能是    

    A.小灯泡断路         B.电压表断路           C.滑动变阻器断路

    4)排除故障后继续实验,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为U=     V时小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率P=        W

    题组C  培优拔尖练

    1.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V

    1)图甲是某小组连接的电路,其中有一根多余的导线,导致电路连接错误,请在这根导线上打“×”

    2)拆除多余的导线后,正确操作,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是       W

    3)图丙是根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流I与其两端电压U的关系图像,分析图像可知,当小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻为       Ω;当小灯泡两端电压升高时,其电阻的变化情况是       (选填正确选项前的字母)。

    A.保持不变          B.逐渐减小             C.逐渐增大

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