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    牛津译林版小学三年级英语上册 Unit 6 Colours 教案3
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    牛津译林版小学三年级英语上册 Unit 6 Colours   教案301
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    小学英语Unit 6 Colours教案设计

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    这是一份小学英语Unit 6 Colours教案设计,共3页。教案主要包含了第三课时,教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    Unit 6 Colours

     

    【第三课时】

    【教学目标】

    1.能熟练地听懂、会读、会说、会拼写blackbluebrowngreenorangeredwhiteyellow 8个颜色类单词

    2能准确使用Look at my Its. What colour is my? Its

    3.正确理解、朗读Cartoon time中的故事,能读懂其中的趣味之处,在教师的引导和训练下,养成良好的阅读习惯。

    【教学重难点】

    正确理解、朗读Cartoon time中的故事,能读懂其中的趣味之处,在教师的引导和训练下,养成良好的阅读习惯。

    【教学过程】

    Step 1 Greeting

    1Greeting

    2Say a rhyme and sing a song

    Nice clothes (Colour song)

    3Free talk

    T: I like white. What colour do you like?

    S:I like

    Step 2 Warm up

    1.复习颜色

    a.让学生用多媒体来给黑白的彩虹涂色,复习颜色black, white, red, orange, yellow, green, blue

    T: Look, here is the rainbow. What colour is this rainbow now? PPT出示句型和单词rainbow

    SIts black and white.

    教师出示单词black and white.

    But, there are some colours missing? Can you find the colours?

    出示单词red, orange, yellow, green, blue

    b.复习单词brown

    TDo we need brown?

    直接出示单词brown,并且拼读

    2.复习Story time

    a.导入

    T: The colours are in our life everywhere. I like these colours. Look, our clothes are so colourful.

    Look at my skirt. My skirt is black.

    教师出示Look at my(服饰) My(服饰)is(颜色)

    并且读句型。然后让学生根据自己的服饰进行练习。

    bYang Ling is giving us a magic show. Lets read it together.

    跟录音读,全班读。

    3Cartoon time.

    a.介绍故事人物

    TLook, our friends are coming. Who are they?

    S: They are Bobby and Sam.

    b.故事情节介绍

    T: They are gonging shopping.

    出示问题:What shop is it? (它是什么店)

    Lets watch the cartoon together. (看动画)

    T(再次出示问题): What shop is it?

    Ss: Its an egg shop.

    T(出示鸡蛋)Look, this is an egg.

    教师出示egg,教读单词。

    1Read one by one

    2Read together

    3Read with the teacher

    c.对话单词和句子的理解

    TWhat is Sam asking()?

    再看动画,然后出示句型:Would you like ?

    解释并且教读句型

    TWhat is the cock saying?

    Learning tips: or

    d让学生说说这个故事的幽默点是什么?

    eRead after the tape

    fRead together.

    gRetell

    In the       (morning/afternoon/evening), Bobby and Sam are going to an/a      (egg/ clothes) shop. Bobby       like an egg. The cock(公鸡) ask them which(哪一种)      colours/ shapes<形状>of the eggs they would like? How interesting(有趣) the shop is!

    Step 3 Homework

    1Read Cartoon time after class

    2Try to tell the story time to your parents

     

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