人教部编版八年级上册三峡图文ppt课件

这是一份人教部编版八年级上册三峡图文ppt课件，共51页。PPT课件主要包含了为加横线的字注音，词句翻译，难句突破，三峡的壮丽风光，夏水--，秋--，自三峡七百里中，两岸连山略无阙处，重岩叠嶂隐天蔽日，夏水的迅猛等内容，欢迎下载使用。
瞿塘峡 ： 最短，最狭，最险
阙（ ） 叠嶂 （ ） 襄( )陵　沿溯（ ） 曦（ ） 素湍（ ）绝巘（ ）长啸（ ）属( ) 引 哀转（ ）
划分句间停顿： 自／三峡七百里中 自非/亭午夜分 至于/夏水襄陵，沿／溯/阻绝 或/王命急宣，有时/朝发白帝 其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也 则/素湍/绿潭 回清／倒影 绝山献/多生怪柏 清/荣/峻/茂 每至/晴初/霜旦 故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳”
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
翻译：在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。
翻译：重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。
自非亭午夜分，不见曦月。
翻译：除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。
至于夏水襄陵，沿 溯 阻 绝。
翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
翻译：（如）有皇帝的命令要紧急传达，（则）有时 早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的快马，驾着长风，也不如船行得快啊。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间，清荣峻茂，良多趣味。
翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在趣味无穷。
每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，
翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，
属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。
翻译：常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三 声 泪沾裳！”
翻译：所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
例句：秦时明月汉时关
1、 “重岩叠嶂”可理解为“重叠岩嶂”2、 “隐天蔽日”可理解为“隐蔽天日”3、“林寒涧肃”可理解为“林涧寒肃”
4、“自非亭午夜分，不见曦月”可理解为 “自非亭午，不见 曦；自非夜分，不见月”。 5、 “素湍绿潭，回清倒影”可理解为“素湍回清,绿潭倒影”
1、本文依次描写了三峡的哪些景物？
先写 后写 。
两岸连山 略无阙处重峦叠嶂 隐天蔽日
自非亭午夜分，不见曦月
侧面衬托山峰的高峻、江面的狭窄。
1、读第一层，说说上面几句各表现了三峡的山的什么特点。
有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里
用比较的方法表现夏日江水的迅疾。
3.读第三层：作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间
白浪、绿潭、青山、花草
“清” “荣” “峻” “茂”
７总写三峡春冬季节景色特点的句子：　　　
悬泉瀑布 飞漱其间
4.读第四层：作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。
常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
渲染了寒秋三峡的凄凉、肃杀的气氛。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”
引用渔者的歌谣再度渲染三峡秋景的悲寂、凄凉。也侧面表现出三峡渔民船夫的悲惨生活。
９ 概括：《三峡》怎样抓住山和水特点描绘三峡的自然景观?
写山，突出山连绵高峻。写水，分别写不同季节的不同景象：
夏天： 凶迅疾险。春冬： 清幽秀美。秋天：悲寂凄凉。
　 1、本文与李白诗的联系 ２为什么先写山后写水？又为 什么先写夏水？ 　
5.本文表达作者怎样的思想感情？
2.三峡以水著名，而夏水最富三峡特色，迅疾凶险的特征也尤为突出，所以先写夏季 。
1.写山是为下文写夏水迅猛作铺垫。
5.对祖国大好河山的热爱。
3、为什么不按四季的时间顺序描写三峡的风光，而是按夏—春冬—秋的顺序来写？
先写山是为下文写夏水迅猛作铺垫。 三峡以水著名，夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色，迅疾凶险的特征也尤为突出，所以先写夏季。 下面先春冬合写，后独记秋天，也是承水势的涨落而安排。夏天水势暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。
智者乐水，仁者乐山。
“水是眼波横，山是眉峰聚 。 欲问行人去哪边，眉眼盈盈处。” ——宋·王观《卜算子》 青山行不尽，绿水去何长。——唐 崔颢 《舟行入剡》
1. 给下列加点的字注音。阙处(　　)　曦月(　　 )　 叠嶂(　　 )御风(　　)　飞漱(　　 )　 绝?(　　 )怪柏(　　)　涧肃(　　 )　 属引(　 　)沿溯(　　)　襄陵(　　 )　 素湍(　　 )
2. 解释下列句中加点的词。(1)略无阙处_________________________________(2)不见曦月_________________________________(3)至于夏水襄陵_____________________________(4)沿溯阻绝_________________________________(5)虽乘奔御风_______________________________
(6)飞漱其间__________________________________(7)林寒涧肃__________________________________(8)属引凄异__________________________________(9)哀转久绝__________________________________
3. ★下列选项中加点部分的意思都相同的一项是(　　)A．或王命急宣　 或重于泰山　不可或缺B．回清倒影　 天朗气清　 清荣峻茂C．素湍绿潭　 素未谋面　 训练有素D．良多趣味 用心良苦　 立马良久
【点拨】A项，有时/有的/稍微；B项，清波/清新/清澈；C项，白色/平素，一向/平素，一向；D项，三个“良”都是“甚，很”之意。
4. 下列句中加点词没有活用的一项是(　　)A．虽乘奔御风，不以疾也B．愿为市鞍马C．每至晴初霜旦D．空谷传响，哀转久绝
【点拨】A项“奔”，动词用作名词，飞奔的马；B项“市”，名词用作动词，买；C项“霜”，名词用作动词，下霜。
5. ★写出下列多义词在句中的不同意思。(1)自：自三峡七百里中__________________________自非亭午夜分_______________________自以为大有所益_____________________(2)绝：沿溯阻绝___________________________绝?多生怪柏_______________________哀转久绝___________________________
于。这里是“在”的意思
6. 根据提示默写。(1)《三峡》中正面写三峡峰峦重叠、山势雄伟峻拔的句子是：______________，______________。(2)《三峡》中极尽夸张，从侧面表现出山势雄伟峻拔，给人以壮美之感的句子是：_____________，____________。(3)《三峡》一文中，用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子是：______________，____________。
(4) 《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：____________，____________。(5)水富有磅礴的气势：曹操《观沧海》中有“水何澹澹，_____________”；郦道元《三峡》中有“悬泉瀑布，______________”；王湾《次北固山下》中有“________________，风正一帆悬”。
阅读《三峡》，回答问题。7. 解释下列加点的词。(1)沿溯阻绝____________________(2)清荣峻茂____________________(3)每至晴初霜旦________________(4)空谷传响____________________
8. 用现代汉语翻译下面的句子。(1)自非亭午夜分，不见曦月。  (2)清荣峻茂，良多趣味。  
如果不是在正午或半夜，就看不到太阳或月亮。
水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
9. [2022·宁夏改编]本文和【链接材料】都写了山，分别说说它们是如何表现山的特点的。【链接材料】以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然①而醒，更欲久而忘归也。【注释】①洒然：潇洒，洒脱。
本文写出了山的连绵不断(广度)、高大雄伟(高度)，正面描写与侧面描写相结合。【链接材料】写了群山环绕的样子，直接写出了山的特点。
10. 【悟其理·丰富思想】郦道元在《三峡》中用精彩之笔描绘三峡景色，融情于景，有声有色。他笔下的三峡险峻中不乏清朗秀丽，富有情趣但也肃杀凄冷。在情景交融中引用渔者的歌作结，这样设计文章结尾有什么好处？
突出三峡峡谷之长、猿鸣之哀，烘托肃杀寂静的凄凉氛围。(意对即可)
11. 【取其精·学以致用】明末清初的文学家张岱曾说：“古人记山水手，太上郦道元。”《三峡》一文中描绘了不同季节的三峡的美景。你最喜欢三峡哪个季节的景物？请结合原文说说理由。温馨提示：可以从景物的特征来说，也可以结合写景手法来说。