所属成套资源:2023-2024高一数学下学期考点分类培优讲义(苏教版必修第二册)
第15讲 立体几何初步(点线面之间的位置关系)-2023-2024高一数学下学期考点分类培优讲义(苏教版必修第二册)
展开
这是一份第15讲 立体几何初步(点线面之间的位置关系)-2023-2024高一数学下学期考点分类培优讲义(苏教版必修第二册),文件包含第15讲立体几何初步点线面之间的位置关系-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册原卷版docx、第15讲立体几何初步点线面之间的位置关系-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共48页, 欢迎下载使用。
第15讲 点线面之间的位置关系【必备知识】一、平面的基本性质:(点与直线、平面: ;直线与平面:;线线、线面、面面相交时:)1.公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.直线.2.公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.三点不共线,确定平面.推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面. 与确定平面.推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面. 与确定平面.推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面. 与确定平面.3.公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 二、空间点、线、平面之间的位置关系:1.1空间中直线与直线的位置关系:相交直线,平行直线,异面直线.【前两种统称为共面直线.】 1.2异面直线所成的角:通过平移转化为求相交直线所成的锐角或直角,范围:.常用方法有:平移法和向量法. (或其补角) 为异面直线A B与E F所成的角 (或夹角). 1.3两条异面直线垂直的定义:如果两条异面直线a, b所成的角为直角,就称这两条直线a, b垂直.记作. 因此,两直线垂直有两种情形:异面垂直、相交垂直. 2.1空间中直线与平面的位置关系:直线在平面内,直线与平面相交,直线与平面平行.【后两种统称为直线在平面外】2.2直线与平面所成的角:主要掌握斜线与平面所成的角(即斜线和它在该平面上的射影所夹的锐角).范围.【为P A与平面所成的角】 2.3 直线与平面垂直的定义:如果一条直线和一个平面内任何一条直线都垂直,那么这条直线和这个平面垂直.记作.(1) 定义:,则; (2) (2)性质:若,则. 3.1空间中平面与平面的位置关系:两个平面平行,两个平面相交.3.2二面角的平面角: 二面角的大小是用其平面角来度量的.范围.确定平面角的方法: (1)定义法, (2)垂面法, (3)三垂线定理法.【是二面角的平面角.】3.3两个平面互相垂直的定义:如果两个相交平面所成的二面角为直二面角,则称这两个平面互相垂直. 记作.该定义可用于证明面面垂直, 即证明二面角的平面角为直角(平面角为直角常用勾股定理证明). 【典例剖析】题型一:平面基本定理的性质及辨析题型二:证明空间的点线共面问题题型三:证明空间的点共线问题题型四:空间中的线共点问题题型五:作几何体截面题型六:点线面位置关系的辨析题型七:异面直线所成角 题型一:平面基本定理的性质及辨析1.下列命题中是真命题的是( )A.三点确定一个平面B.一条直线和一个点确定一个平面C.两条直线确定一个平面D.两两相交且不共点的三条直线,确定一个平面 2.在空间四边形中,在上分别取E,F,G,H四点,如果交于一点P,则( )A.P一定在直线上B.P一定在直线上C.P在直线或上D.P既不在直线上,也不在直线上 3.如图,平面平面,直线,过三点确定的平面为,则平面的交线必过( ) A.点 B.点 C.点,但不过点 D.点和点 4.已知,是不同的点,,,是不同的直线,,是不同的平面,则下列数学符号表示的不是基本事实(公理)的选项为( )A.,,,B.,存在唯一直线,,且C.,D.确定一个平面且, 题型二:证明空间的点线共面问题5.如图,四棱锥,, 是 的中点,直线交平面 于点 ,则下列结论正确的是A. 四点不共面 B. 四点共面C. 三点共线 D. 三点共线 6.如图所示,在正方体中,E,F分别是AB和的中点.求证:E,C,,F四点共面. 7.在空间四边形ABCD中,H,G分别是AD,CD的中点,E,F分别边AB,BC上的点,且; 求证:(1)点E,F,G,H四点共面;(2)直线EH,BD,FG相交于同一点. 8.如图,在三棱锥中,,分别为与的重心,,分别为,的中点.求证:,,三线共面. 题型三:证明空间的点共线问题9.空间中五点不共面,已知在同一平面内,在同一平面内,那么三点( )A.一定构成三角形 B.一定共线 C.不一定共线 D.与共面 10.在正方体中,,分别为,的中点改为“,分别为,上的点,且,求证:点,,三点共线. 11.已知△ABC在平面α外,其三边所在的直线满足AB∩α=P,BC∩α=Q,AC∩α=R,如图所示,求证:P,Q,R三点共线. 12.如图,在正方体中,为正方形的中心,为直线与平面的交点.求证:,,三点共线. 题型四:空间中的线共点问题13.在空间四边形各边、、、上分别取点、、、,若直线、相交于点,则( )A.点必在直线上 B.点必在直线上C.点必在平面内 D.点必在平面内 14.如图,,直线三点确定的平面为γ,则平面γ、β的交线必过( )A.点A B.点BC.点C,但不过点D D.点C和点D 15.如图,在三棱锥中,分别是的中点,点在上,点在上,且有.试判定直线的位置关系. 16.已知正方体中,G,H分别是,的中点,求证:,,延长后相交于一点. 题型五:作几何体截面17.正方体中,分别是的中点.那么过三点的截面图形是( )A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 18.P,Q,R三点分别在直四棱柱AC1的棱BB1,CC1和DD1上,试画出过P,Q,R三点的截面作法. 19.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是CC1和AA1的中点,画出平面BED1F与平面ABCD的交线并说明理由. 题型六:点线面位置关系的辨析20.两条异面直线指的是( )A.在空间内不相交的两条直线B.分别位于两个不同平面内的直线C.不同在任何一个平面内的两条直线D.某一个平面内的一条直线和这个平面外的一条直线 21.若直线,平面满足,则下列结论正确的是( )A.直线一定与平面平行 B.直线一定与平面相交C.直线一定与平面平行或相交 D.直线一定与平面内所有直线异面 22.已知,为两个不同的平面,,为两条不同的直线,设,,则是的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 23.若直线是异面直线,且,则直线与平面的位置关系是( )A. B. C.b与相交 D.以上都有可能 24.已知是不同的直线,是不同的平面,则下列命题中正确的是( )A.若是异面直线,,,,,则B.若,,,,则C.若,,,则D.若,,则 题型七:异面直线所成角25.如图,在正方体中,,,,分别为,,,的中点,则异面直线与所成的角等于( )A. B. C. D. 26.,分别是正方体的棱和的中点,则和所成角的大小为( )A. B. C. D. 27.如图,已知空间四边形ABCD的四条边及对角线的长均为1,M、N分别是BC与AD的中点,设AM和CN所成角为,则的值为( )A. B. C. D. 【过关检测】1.已知:空间四边形ABCD如图所示,E、F分别是AB、AD的中点,G、H分别是BC、CD上的点,且,,则直线FH与直线EG( )A.平行 B.相交 C.异面 D.垂直 2.已知直线,平面,,且,,,则下列结论一定成立的是( )A.,是异面直线 B.C.内所有直线与平行 D.,没有公共点 3.设,为两个不同的平面,则的一个充分条件是( )A.内有无数条直线与平行 B.,垂直于同一个平面C.,平行于同一条直线 D.,垂直于同一条直线4.已知经过圆柱旋转轴的给定平面,A,B是圆柱侧面上且不在平面上的两点,则下列判断正确的是( )A.不一定存在直线l,且l与AB异面 B.一定存在直线l,且C.不一定存在平面,且 D.一定存在平面,且 5.在三棱锥A-BCD的边AB,BC,CD,DA上分别取E,F,G,H四点,若EF∩HG=P,则点P( )A.一定在直线BD上B.一定在直线AC上C.在直线AC或BD上D.不在直线AC上,也不在直线BD上 6.在三棱锥的边、、、上分别取、、、四点,如果,则点( )A.一定在直线上 B.一定在直线上C.在直线或上 D.不在直线上,也不在直线上 7.如图,某圆锥的轴截面是等边三角形,点D是线段的中点,点E在底面圆的圆周上,且的长度是长度的两倍,则异面直线与AC所成角的余弦值是( )A. B. C. D. 8.在正方体中,为棱的一个三等分点(靠近点),分别为棱,的中点,过三点作正方体的截面,则下列说法正确的是( )A.所得截面是六边形B.截面过棱的中点C.截面不经过点D.截面与线段相交,且交点是线段的一个五等分点 9.如图,在正方体中,对角线与平面交于点O,AC与BD交于点M,E为AB的中点,F为的中点.求证:(1),O,M三点共线;(2)E,C,,F四点共面. 10.如图所示,在空间四边形中,,分别为,的中点,,分别在,上,且.求证:(1)、、、四点共面;(2)与的交点在直线上. 11.如图,正四棱柱.(1)请在正四棱柱中,画出经过、、三点的截面(无需证明);(2)若、分别为、中点,证明:、、三线共点. 12.如图,已知正方体的棱长为1.(1)写出所有与是异面直线的棱;(2)若M、N分别是、的中点,求MN与BC所成角的大小. 13.如图,点A在平面外,△BCD在平面内,E、F、G、H分别是线段BC、AB、AD、DC的中点.(1)求证:E、F、G、H四点在同一平面上;(2)若AC=6,BD=8,异面直线AC与BD所成的角为60°,求EG的长.
相关试卷
这是一份第14讲 立体几何初步(九种求外接球与内切球模型)-2023-2024高一数学下学期考点分类培优讲义(苏教版必修第二册),文件包含第14讲立体几何初步九种求外接球与内切球模型-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册原卷版docx、第14讲立体几何初步九种求外接球与内切球模型-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共63页, 欢迎下载使用。
这是一份第13讲 立体几何初步(几何体的表面积与体积)-2023-2024高一数学下学期考点分类培优讲义(苏教版必修第二册),文件包含第13讲立体几何初步几何体的表面积与体积-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册原卷版docx、第13讲立体几何初步几何体的表面积与体积-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
这是一份第12讲 复数相关题型汇总-2023-2024高一数学下学期考点分类培优讲义(苏教版必修第二册),文件包含第12讲复数相关题型汇总-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册原卷版docx、第12讲复数相关题型汇总-高一数学下学期考点分类培优讲义苏教版必修第二册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。