吉林省四平市伊通满族自治县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题（解析版）

这是一份吉林省四平市伊通满族自治县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题（解析版），共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，简答题，作图与实验探究题等内容，欢迎下载使用。
伊通满族自治县2022—2023学年度第二学期期末试卷八年物理测试题一、选择题（每小题2分，共12分）1. 下列估测数值最接近实际的是（　　）A. 用手拿起一个鸡蛋的力约是100NB. 一名中学生登上一层楼克服重力做功约为1500JC. 一本物理书在水平桌面上对桌面的压强约为5000PaD. 一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm【答案】B【解析】【详解】A．用手拿起一个鸡蛋的力约是1N，故A不符合题意；B．一名中学生的体重G=500N，一层楼的高度h=3m，登上一层楼克服重力做功W=Gh=500N×3m=1500J故B符合题意；C．一本物理书的重力G=2.5N，放在水平桌面上，与桌面的接触面积S=0.05m2，在水平桌面上对桌面的压强约为故C不符合题意；D．一个标准的大气压可支持的水柱高约为故D不符合题意。故选B。2. 下列事例中，由弹性势能转化为动能的是 （     ）A. 风吹动树叶 B. 秋千从高处向低处摆动C. 汽车沿盘山公路匀速前进 D. 拉弯的弓把箭射出【答案】D【解析】【详解】A．风吹动树叶是风的动能转化为树叶的动能，故A不符合题意；B．秋千从高处向低处是重力势能转化为动能，故B不符合题意；C．汽车沿盘山公路匀速前进是燃料内能转化汽车的重力势能，故C不符合题意；D．拉弯的弓把箭射出是弹性势能转化为动能，故D符合题意。故选D。3. 长春市城区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保。下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（　　）A. 自行车行驶过程中突然捏车闸刹车时，人的身体向前倾B. 自行车转弯时受到平衡力的作用C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D. 车把手花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力【答案】A【解析】【详解】A．自行车行驶过程中突然捏车闸刹车时，通过增大压力来增大摩擦，使得自行车减速，而人由于惯性保持原来的运动状态继续运动，会向前倾，故A正确；B．自行车转弯时其方向发生了改变，运动状态改变，不是平衡状态，所以没有受到平衡力的作用，故B错误；C．惯性只与质量有关，下坡时自行车速度越来越大，质量不变，其惯性是不变的，故C错误；D．把手的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。故选A。4. 如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精<ρ水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同，三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，下列判断正确的是（　　）A. pA>pB>pC B. pC<pA =pB C. pA>pB =pC D. pC<pA <pB【答案】D【解析】【详解】根据题意知道，图A、C中，hA =hC，由液体压强公式及ρ水＞ρ酒精知道pA＞pC又因为A、B中容器中装的都水，hB＞hA，所以pB＞pA由以上分析知道pC<pA <pB故只有D正确。故选D。5. 如图所示，潜水艇在海面下根据需要实现上浮或下潜（但始终未露出海面）。在加速下潜时，潜水艇受到的重力为G1、浮力为F1；在加速上浮时，受到的重力为G2、浮力为F2，下列关系中（　　）①F1<G1，②F2<G2，③F1=F2，④G1=G2  A. 只有①④正确 B. 只有②④正确 C. 只有①③正确 D. 只有③④正确【答案】C【解析】【详解】在海水中，潜水艇始终没有露出水面，排开水的体积不变，由F浮=ρ海水gV排可知所受浮力不变，即F1=F2在加速下潜时，浮力小于重力，即F1<G1在加速上浮时，浮力大于重力，即F2>G2则G1>G2故①③正确。故选C。6. 为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材供同学们选择。同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（      ）①钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器A. ①③⑥ B. ②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤【答案】D【解析】【详解】A．选择①用钉子做腿的小桌，③砝码，⑥装有沙的容器。小桌放在沙子上，观察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝码，再观察小桌陷入沙子的深度，可探究压强与压力的关系；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝码，再观察桌面陷入沙子的深度，可探究压强与受力面积的关系。故A不符合题意；B． 选择②海绵 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶．瓶口拧紧，瓶子正放和倒放在海绵上，观察海绵的凹陷程度，可探究压强与受力面积的关系；瓶子正放时，瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上，观察海绵的凹陷程度，可探究压强与压力的关系。故B不符合题意；C．选择②海绵，③砝码，④木板．木板放在海绵上，观察海绵凹陷程度；木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度，可探究压强与压力的关系；砝码放在海绵上，再在砝码上面放木板，观察海绵的凹陷程度，可探究压强与受力面积的关系。故C不符合题意；D．选择③砝码，④木板，⑤盛有适量水的矿泉水瓶。没有明显发生形变的物体，无法显示压强大小。故D符合题意。故选D。二、填空题（每空1分，共18分）7. 体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门，表明了力可以改变物体的___________，同时他觉得头疼，说明力的作用是___________的。【答案】    ①. 运动状态    ②. 相互【解析】【详解】[1]小强用头将飞来球顶入球门，改变了球运动的大小和方向，表明了力可以改变物体的运动状态。[2]他觉得头疼,是因为小强用头顶球的同时，球也给了小强的头一个“顶”力，说明力的作用是相互的。8. 劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越_____的缘故，小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后他稍加用力就擦干净了，这是通过_____来增大橡皮与纸间摩擦的。【答案】    ①. 小    ②. 增大压力【解析】【详解】[1]摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，物体表面越粗糙，摩擦力越大；反之，物体表面越光滑，摩擦力越小。[2]增大摩擦力的方法有增大压力或增大接触面的粗糙程度，小明用力擦，增大了橡皮对纸的压力，从而增大了摩擦力，字就擦干净了。9. 如图所示，为某款N95口罩的示意图，为了佩戴时与脸部贴合的更紧密，口罩带在受力时会发生___________，不受力时会恢复原状，所以口罩带通常用___________性材料制成。  【答案】    ①. 形变    ②. 弹【解析】【详解】[1]力可以改变物体的形状，为了佩戴时与脸部贴合的更紧密，口罩带在受力时形状发生变化。[2]口罩带在受力时会发生形变，不受力时会恢复原状，口罩带会发生弹性形变，需要弹性材料制作。10. 2022年北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛，17岁中国小将苏翊鸣摘得金牌，成为冬奥历史上该项目最年轻的金牌获得者。比赛场地简化如图所示。  （1）苏翊鸣踏着滑雪板时，不容易陷入雪地里，这是因为滑雪板能够增大___________，从而雪地受到的压强___________；（选填“减小”或“增大”）（2）比赛时苏翊鸣从B点滑至C点，若滑至C点后一切外力消失，则他将做___________运动；苏翊鸣从A点下滑过程中，人的重力___________。（选填“做了功”或“没有做功”）【答案】    ①. 受力面积    ②. 减小    ③. 匀速直线    ④. 做了功【解析】【详解】（1）[1][2]踏着滑雪板时不容易陷入雪地里，压力一定时，滑雪板能够增大受力面积，从而使雪地受到的压强变小。（2）[3][4]比赛时苏翊鸣从B点滑至C点，此时处于运动状态，若滑至C点后一切外力消失，根据牛顿第一定律可知，他将一直做匀速直线运动；苏翊鸣从A点下滑过程中，人的重力方向竖直向下，在力的方向上通过一定的距离，重力做了功。11. 有下列应用或实验现象：①在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃；②节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂；③在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟。以上三例中利用大气压工作的有___________；能说明大气压随高度的升高而减小的有___________。【答案】    ①. ①    ②. ②③【解析】【详解】[1][2]①用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃时，吸盘内气压小于外界的气压，在大气压的作用下，牢牢吸住平板玻璃；②氢气球升到高空时会破裂，主要是因为：高空中高度增加，大气压变小，球内气压比外界气压大得多，将气球胀破；③高山上气压低，水的沸点低，不容易煮食物，所以使用高压锅，提高水的沸点。三例中利用大气压工作的有①；能说明大气压随高度的升高而减小的有②③。12. 重力为500N的小红，双脚与地面的接触面积为400cm2，则小红站立在地面时，她受到的重力和地面对她的___________是一对平衡力。她走路时对地面的压强为___________Pa。【答案】    ①. 支持    ②. 2.5×104【解析】【详解】[1]小红站立在地面时，她受到竖直向下的重力和地面对她竖直向上的支持力的作用，这两个大小相等、方向相反，并作用在同一直线上，所以它们是一对平衡力。[2]她走路时对地面的压力F=G=500N走路时只有一只脚着地，所以此时的受力面积走路时对地面的压强13. 小明用测量工具测得一个苹果的质量为140g，测得其体积为1.8×10-4m3，若用手将苹果浸没在水中，松手后苹果将___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），当苹果保持静止后受到的浮力为___________N。（g取10 N/kg）【答案】    ①. 上浮    ②. 1.4【解析】【详解】[1][2]苹果浸没在水中所受的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-4m3=1.8N苹果的重力G=mg=0.14kg×10N/kg=1.4N因为F浮>G所以苹果松手后将上浮，最终苹果漂浮在水面上，此时浮力等于重力，即浮力为1.4N。14. 如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为20N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，且OB：AB=2：1.则 F=______N，它是______杠杆。【答案】    ①. 30    ②. 费力【解析】【详解】[1]根据杠杆平衡条件可知则[2]由于动力臂小于阻力臂，故它是费力杠杆。三、计算题（每小题5分，共10分）15. 如图所示，容器中装有0.2kg的水，水的深度为10cm，求：(1)容器中水的重力；(2)水对容器底的压强。（g取10N/kg）【答案】(1) 2N；(2)1×103Pa【解析】【详解】(1)容器中水的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N(2)水对容器底的压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa答：(1)容器中水的重力是2N；(2)水对容器底的压强是1×103Pa。16. 如图所示，工人用150N拉力，在10s内将重为210N的物体匀速提升了2m。求：（1）该过程中，工人拉力做功的功率；（2）滑轮组的机械效率。  【答案】（1）60W；（2）70%【解析】【详解】解：（1）由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n=2，工人拉力做的总功为W总=Fs=Fnh=150N×2×2m=600J工人拉力做功的功率（2）有用功为W有=Gh=210N×2m=420J滑轮组的机械效率为答：（1）该过程中，工人拉力做功的功率为60W；（2）滑轮组的机械效率为70%。四、简答题（每小题2分，共6分）17. 在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他是否会落在车厢内原来的起跳点？说出你的理由。【答案】见解析【解析】【详解】列车匀速直线运动时，人从车厢地板上竖直向上跳起时，由于惯性，人将保持与列车相同的运动速度和运动方向向前运动，在重力作用下会落在车厢内原来的起跳点。18. 如图，在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车.请分析，为什么当列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的.【答案】见解析所示【解析】【详解】当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，流速大的地方压强小，流速慢的地方压强大，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．19. 如图所示，为高速公路上的限速标志牌，请用物理知识解释∶为什么在同一道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？【答案】机动车质量一定，速度越大，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶；在相同的道路上，不同车型的机动车辆质量不同，速度相同时，质量越大的动能越大，制动距离越大，质量小的车辆动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同。【解析】【详解】动能的大小与质量和速度有关，质量相同时，速度越大动能越大；速度相同时，质量越大，动能越大，所以，机动车质量一定，速度越大，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶；在相同的道路上，不同车型的机动车辆质量不同，速度相同时，质量越大的动能越大，制动距离越大，质量小的车辆动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同。
 五、作图与实验探究题（20题每题各2分，其余题每空1分，共24分）20. 在图中画出静止悬挂在枝头的苹果所受力的示意图。  【答案】  【解析】【详解】静止悬挂在枝头的苹果，受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F，大小相等，方向相反为一对平衡力，作用点在物体的重心上，如下图：  21. 如图所示，请画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F及对应力臂L的示意图。  【答案】  【解析】【详解】阻力和阻力臂一定，动力臂越长，越省力，连接OA，然后过A点作垂直于OA，方向斜向上的最小作用力F，如图所示：  22. 如图所示，画出用该滑轮组提升水桶时，既省力又能改变力的方向的绕绳方法。【答案】【解析】【详解】由题意知，既省力又改变力的方向，以绳子自由端的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮的下挂钩开始绕起，依次绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮；如图所示：23. 如下图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材有：木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块。  （1）在图甲中，小华沿水平方向匀速拉动物体时，此时滑动摩擦力为___________N；（2）比较乙、丙两次实验可探究滑动摩擦力大小与___________的关系；（3）比较甲、丁两次实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小华得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，原因是___________；（4）实验时，小华先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）实际摩擦力。【答案】    ①. 2    ②. 接触面的粗糙程度    ③. 错误    ④. 未控制压力大小一定    ⑤. 小于【解析】【详解】（1）[1]在甲探究过程中，水平拉物体做匀速直线运动时，测力计示数是2N，拉力与摩擦力为一对平衡力，根据二力平衡的条件，摩擦力大小等于拉力的大，摩擦力的大小为2N。（2）[2]比较乙、丙两图，压力大小不变，改变接触面粗糙程度，根据控制变量法可知探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。（3）[3][4]探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小关系，保持压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积大小不同，由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的。（4）[5]实验时，小华先在竖直正立时对弹簧测力计调零，由于重力的作用，水平使用时，指针回缩，故用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力小于实际摩擦力。24. 如下图所示是探究“影响液体内部压强大小的因素”实验。  （1）用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，这是为了检查压强计的气密性。压强计的U形管___________连通器；（选填“是”或“不是”）（2）通过比较D、E两图可知，在液体内部的同一深度，液体的___________越大，压强越大；（3）通过比较B图与___________图可解释三峡大坝设计成上窄下宽的原因。【答案】    ①. 不是    ②. 密度    ③. D【解析】【详解】（1）[1]上端开口，下端连通的容器为连通器，压强计的U形管一端是封闭的，压强计的U形管不是连通器。（2）[2]通过比较D、E两图可知，金属盒在液体内部同一深度处，盐水的密度较大，U形管两侧水面的高度差较大，液体压强较大，可以得到在不同液体的同一深度处，密度大的液体产生的压强大。（3）[3]通过比较B、D两图可知，液体密度相同，深度越大，液体压强越大。三峡大坝下方受到的压强比上方大，所以下方大坝要建的宽一点。25. 小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验。（1）小明列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想___________（填序号）。猜想常识常识1：木头漂在水面，铁钉沉在水底猜想1：与浸入液体的深度有关常识2：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些猜想2：与液体的密度有关常识3：人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻猜想3：与物体的密度有关（2）为了验证上述猜想是否正确，小明依次做了如下实验：  根据图中实验A、B、C的结果，可得猜想1的说法是正确的；可是根据实验A、C、D的结果，可得猜想1是___________（选填“正确”或“错误”）的。深入分析上述现象可得：浮力大小与___________有关，与浸入液体的深度无关；（3）接下来根据实验A、D和E___________（选填“能”或“不能”）对猜想2进行验证。常识2中轮船从长江驶入大海，轮船受到的浮力大小___________（选填“变大”“变小”或“不变”）；（4）为验证猜想3，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N，便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是___________。【答案】    ①. 2    ②. 错误    ③. 物体排开液体的体积    ④. 能    ⑤. 不变    ⑥. 没有测量出此时瓶子（含有沙子的）重力【解析】【详解】（1）[1]木头漂在水面，是因为木头的密度小于水的密度；铁钉沉在水底，是因为铁的密度大于水的密度，其中符合常识1的是与物体的密度有关，即符合常识1的是猜想3。（2）[2][3] B、C实验中（物体在水中的深度不同），测力计示数不同，由称重法，两实验中受到的浮力不同，根据A、B、C的结果，可得猜想1是正确的；而C、D实验中，浸入液体的深度不同，两实验中，测力计示数相同，由称重法，两实验中受到的浮力相同，根据A、C、D的结果，可得猜想1是错误的；B、C实验中排开液体的体积不同，而C、D实验中排开液体的体积相同，深入分析上述现象，可得：浮力大小与排开液体的体积有关，与浸没在液体的深度无关。（3）[4][5]研究浮力与液体的密度有关，要控制排开液体的体积相同，只改变排开液体的密度，图D和E中排开液体的体积相同，液体的密度不同，根据A、D和E能对猜想2进行验证；常识2中轮船从长江驶入大海，处于漂浮状态，自身重力不变，根据F浮=G可知轮船受到的浮力大小不变。（4）[6]将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度，则此时瓶子（含有沙子的）重力小于1.8N，为验证猜想3，即浮力与物体的密度有关，根据称重法测浮力F浮=G-F，应测量出此时瓶子（含有沙子的）重力，故小明在该实验环节中存在的问题是没有测量出此时瓶子（含有沙子的）重力。26. 利用轻质杠杆探究杠杆平衡条件的实验中：（1）杠杆静止时如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节；（2）如图乙所示，在A点挂4个钩码，在B点挂______个钩码，仍可使其在水平位置平衡；（3）用弹簧测力计代替钩码，如图丙所示，不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F与其力臂l1的图像如图丁所示。图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积______（选填“相等”或“不等”），其原因是______。【答案】    ①. 左    ②. 6    ③. 相等    ④. 【解析】【详解】（1）[1]调节杠杆在水平位置平衡时，杠杆左端偏高，说明杠杆右侧偏重，则应将平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）[2]设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件 有解得在B点挂6个钩码，仍可使其在水平位置平衡。（3）[3][4]图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积相等，原因是左侧钩码对杠杆的拉力与其力臂的乘积不变，要想使杠杆平衡，右侧的拉力与力臂的乘积需等于左侧拉力与其力臂的乘积；即左侧拉力与其力臂的乘积不变时，右侧拉力与其力臂的乘积成反比，表达式为