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    【同步讲义】(人教版2019)高中物理选修第一册-第一章-动量守恒定律--第05讲 弹性碰撞和非弹性碰撞 讲义
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      第05讲 弹性碰撞和非弹性碰撞(原卷版)-【帮课堂】2022-2023学年高二物理同步精品讲义(人教2019选择性必修一).docx
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      第05讲 弹性碰撞和非弹性碰撞(解析版)-【帮课堂】2022-2023学年高二物理同步精品讲义(人教2019选择性必修一).docx
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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册第一章 动量守恒定律1 动量精品课堂检测

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册第一章 动量守恒定律1 动量精品课堂检测,文件包含第05讲弹性碰撞和非弹性碰撞原卷版-帮课堂2022-2023学年高二物理同步精品讲义人教2019选择性必修一docx、第05讲弹性碰撞和非弹性碰撞解析版-帮课堂2022-2023学年高二物理同步精品讲义人教2019选择性必修一docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。

    第05讲 弹性碰撞和非弹性碰撞

    目标导航


    课程标准
    课标解读
    1.知道弹性碰撞、非弹性碰撞的特点.
    2.能利用动量和能量的观点分析、解决一维碰撞的问题.
    3.了解对心碰撞和非对心碰撞的概念.
    4.了解粒子的散射现象,进一步理解动量守恒定律的普适性. 

    1.通过对碰撞问题的研究,了解研究问题的方法.
    2.知道弹性碰撞、非弹性碰撞、对心碰撞与非对心碰撞.
    3.动量守恒定律的普适性,使学生认识自然界的和谐统一.
    4.通过弹性碰撞中动量守恒定律及机械能守恒定律公式的推导,掌握解决实际问题的能力.
    5.能够应用动量守恒定律、机械能守恒定律解决碰撞问题.

    知识精讲


    知识点01 碰撞
    1.碰撞的特点
    (1)时间特点:在碰撞现象中,相互作用时间很短.
    (2)相互作用力的特点:在碰撞过程中物体间的相互作用力先是急剧增大,然后再急剧减小,即相互作用力为变力,作用时间短,作用力很大,且远远大于系统的外力,即使系统所受外力之和不为零,外力也可以忽略,满足动量近似守恒的条件,故均可用动量守恒定律来处理.
    (3)在碰撞过程中,没有其他形式的能转化为机械能,则系统碰撞后的总机械能不可能大于碰撞前系统的总机械能.
    (4)位移特点:由于碰撞过程是在一瞬间发生的,时间极短,所以,在物体发生碰撞瞬间,可忽略物体的位移,即认为物体在碰撞、爆炸前后仍在同一位置,但速度发生了突变.
    2.碰撞过程应满足的条件
    (1)系统的总动量守恒.
    (2)系统的机械能不增加,即Ek1′+Ek2′≤Ek1+Ek2.
    (3)符合实际情况,如碰后两者同向运动,应有 v前>v后,若不满足,则该碰撞过程不可能.
    3.碰撞与爆炸的异同点

    碰撞
    爆炸
    不同点
    碰撞过程中没有其他形式的能转化为机械能,系统的动能不会增加
    爆炸过程中往往有化学能转化为动能,系统的动能增加



    时间特点
    相互作用时间很短
    相互作用力的特点
    物体间的相互作用力先是急剧增大,然后再急剧减小,平均作用力很大
    系统动量的特点
    系统的内力远远大于外力,外力可忽略不计,系统的总动量守恒
    位移特点
    由于碰撞、爆炸过程是在一瞬间发生的,时间极短,所以,在物体发生碰撞、爆炸的瞬间,可认为物体在碰撞、爆炸后仍在同一位置
    4.对心碰撞
    如图所示,一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞之前球的运动速度与两球心的连线在同一条直线上,碰撞之后两球的速度仍会沿着这条直线.这种碰撞称为正碰,也叫对心碰撞.

    5.非对心碰撞
    如图所示,一个运动的球与一个静止的球碰撞,如果碰撞之前球的运动速度与两球心的连线不在同一条直线上,碰撞之后两球的速度都会偏离原来两球心的连线.这种碰撞称为非对心碰撞.

    【即学即练1】如图所示,光滑水平直轨道上两滑块A、B用橡皮筋连接,A的质量为m.开始时橡皮筋松弛,B静止,给A向左的初速度v0.一段时间后,B与A同向运动发生碰撞并黏在一起.碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间A的速度的两倍,也是碰撞前瞬间B速度的一半.求:

    (1)B的质量;
    (2)碰撞过程中A、B系统机械能的损失.





    知识点02 弹性碰撞和非弹性碰撞
    1.弹性碰撞:
    如果碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做弹性碰撞,如图所示碰撞中,由动量守恒得 m1v1 =m1v1′+m2v2′,由机械能守恒得m1v=m1v1′2+m2v2′2,解得v1′=v1,v2′=v1.

    (1)若m1=m2,则有v1′=0,v2′=v1;
    (2)若m1≫m2,则有v1′=v1,v2′=2v1;
    (3)若m1≪m2,则有v1′=-v1,v2′=0.
    2.非弹性碰撞:
    (1)如果碰撞过程中机械能不守恒,这样的碰撞叫做非弹性碰撞.
    (2)若两个物体碰撞时成为一个整体,即它们相对静止,这样的碰撞叫做完全非弹性碰撞,如图所示发生完全非弹性碰撞,则有动量守恒 m1v1=(m1+m2)v;碰撞损失机械能ΔE=v,此时动能损失最大.
    【即学即练2】现有甲、乙两滑块,质量分别为3m和m,以相同的速率v在光滑水平面上相向运动,发生了碰撞.已知碰撞后,甲滑块静止不动,那么这次碰撞是(  )
    A.弹性碰撞       B.非弹性碰撞
    C.完全非弹性碰撞 D.条件不足,无法确定
    【即学即练3】如图所示,在足够长的光滑水平面上,物体A、B、C位于同一直线上,A位于B、C之间.A的质量为m,B、C的质量都为M,三者都处于静止状态,现使A以某一速度向右运动,求m和M之间满足什么条件才能使A只与B、C各发生一次碰撞.设物体间的碰撞都是弹性的.







    知识点03 碰撞中的临界问题
    相互作用的两个物体在很多情况下可当做碰撞处理,那么对相互作用中两物体相距恰“最近”、相距恰“最远”或恰上升到“最高点”等一类临界问题,求解的关键都是“速度相等”,相当于完全非弹性碰撞模型.具体分析如下:
    1.如图所示,光滑水平面上的 A 物体以速度 v 去撞击静止的 B 物体,A、B 两物体相距最近时,两物体速度必定相等,此时弹簧最短,其压缩量最大.

    2.如图所示,光滑水平面上有两个带同种电荷的物体 A、B,当其中一个 A 以速度 v 向静止的另一个 B 靠近的过程中(设 A、B 不会接触),当两者相距最近时,二者速度必定相等.

    3.如图所示,物体 A 以速度 v0滑上静止在光滑水平面上的小车 B,当 A 在 B 上滑行的距离最远时,A、B 相对静止,A、B 两物体的速度必定相等.

    4.如图所示,质量为 M 的滑块静止在光滑水平面上,滑块的光滑弧面底部与桌面相切,一个质量为 m 的小球以速度 v0 向滑块滚来,设小球不能越过滑块,则小球到达滑块上的最高点时(即小球的竖直速度为零),两物体的速度必定相等(方向为水平向右).

    5.如图所示,光滑水平杆上有一质量为 m 的环,通过一长为 L 的轻绳与 M 相连,现给 M 以瞬时水平速度 v0.(设M 上升最高不超过水平杆),则 M 上升最高时,m、M 速度必定相等.

    【即学即练4】两个质量分别为M1和M2的劈A和B,高度相同,放在光滑水平面上.A和B的倾斜面都是光滑曲面,曲面下端与水平面相切,如图所示.一质量为m的物块位于劈A的倾斜面上,距水平面的高度为h.物块从静止开始滑下,然后又滑上劈B.求物块在B上能够达到的最大高度.

    能力拓展


    考法01 碰撞的可能性判断
    【典例1】甲、乙两球在光滑水平轨道上同向运动,已知它们的动量分别是p甲=5 kg·m/s,p乙=7 kg·m/s,甲追上乙并发生碰撞,碰撞后乙球的动量变为p乙′=10 kg·m/s,则两球质量m甲与m乙的关系可能是(  )
    A.m乙=m甲 B.m乙=2m甲 C.m乙=4m甲 D.m乙=6m甲
    考法02 碰撞及类碰撞模型
    【典例2】如图所示,一轻质弹簧两端连着物体A和B,放在光滑的水平面上.物体A被水平速度为v0的子弹射中并嵌在其中.已知物体A的质量是物体B的质量的3/4,子弹的质量是物体B的质量的1/4,求:

    (1)A物体获得的最大速度;
    (2)弹簧压缩到最短时B的速度.
    考法03 单摆类碰撞
    【典例3】如图所示,两个大小相同的小球A、B用等长的细线悬挂于O点,线长为L,mA=2mB,若将A由图示位置静止释放,在最低点与B球相碰,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )

    A.A下落到最低点的速度是
    B.若A与B发生完全非弹性碰撞,则第一次碰后A上升的最大高度是L
    C.若A与B发生完全非弹性碰撞,则第一次碰时损失的机械能为mBgL
    D.若A与B发生弹性碰撞,则第一次碰后A上升的最大高度是L
    考法04 绳连接体相互作用问题
    【典例4】如图所示,光滑水平路面上,有一质量为m1=5 kg的无动力小车以匀速率v0=2 m/s向前行驶,小车由轻绳与另一质量为m2=25 kg的车厢连结,车厢右端有一质量为m3=20 kg的物体(可视为质点),物体与车厢的动摩擦因数为μ=0.2,开始物体静止在车厢上,绳子是松驰的.求:

    (1)当小车、车厢、物体以共同速度运动时,物体相对车厢的位移(设物体不会从车厢上滑下);
    (2)从绳拉紧到小车、车厢、物体具有共同速度所需时间.(取g=10 m/s2)
    考法05 滑块—木板模型
    【典例5】如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M的长木板,以速度v0向右做匀速直线运动,将质量为m的小铁块轻轻放在木板上的A点,这时小铁块相对地面速度为零,小铁块相对木板向左滑动.由于小铁块和木板间有摩擦,最后它们之间相对静止,已知它们之间的动摩擦因数为μ,问:

    (1)小铁块跟木板相对静止时,它们的共同速度多大?
    (2)它们相对静止时,小铁块与木板上的A点距离多远?
    (3)在全过程中有多少机械能转化为内能?




    考法06 动量与能量相结合
    【典例6】如图所示,abc是光滑的轨道,其中ab是水平的,bc为与ab相切的位于竖直平面内的半圆,半径R=0.30 m.质量m=0.20 kg 的小球A静止在轨道上,另一质量M=0.60 kg、速度为v0=5.5 m/s的小球B与小球A正碰.已知相碰后小球A经过半圆的最高点c落到轨道上距b点为L=4R处,重力加速度g取10 m/s2,求碰撞结束时,小球A和B的速度的大小.





    题组A 基础过关练
    1.如图所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左边固定有轻质弹簧,与A质量相等的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞,A、B始终沿同一直线运动,则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是(  )

    A.A开始运动时
    B.A的速度等于v时
    C.B的速度等于零时
    D.A和B的速度相等时
    2.如图所示,A、B、C三球的质量分别为m、m、2m,三个小球从同一高度同时发出,其中A球有水平向右的初速度v0,B、C由静止释放.三个小球在同一竖直平面内运动,小球与地面之间、小球与小球之间的碰撞均为弹性碰撞,则小球与小球之间最多能够发生碰撞的次数为(  )

    A.1次     B.2次
    C.3次 D.4次
    3.(2020-2021学年扬州中学高二(下)期中)如图所示,质量相等的A、B两个球,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动,A球的速度是6 m/s,B球的速度是-2 m/s,A、B两球发生对心碰撞。对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的猜测结果一定无法实现的是(  )

    A.vA′=-2 m/s,vB′=6 m/s B.vA′=2 m/s,vB′=2 m/s
    C.vA′=1 m/s,vB′=3 m/s D.vA′=-3 m/s,vB′=7 m/s
    4.在光滑水平面上有三个完全相同的小球,它们成一条直线,2、3小球静止并靠在一起,1球以速度v0 射向它们,如图所示,设碰撞中不损失机械能,则碰后三个小球的速度可能是(  )

    A.v1=v2=v3=v0 B.v1=0,v2=v3=v0
    C.v1=0,v2=v3=v0 D.v1=v2=0,v3=v0
    5.(多选)质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v与静止在光滑水平面上的质量为2m的小球B发生正碰,碰撞后,A球的动能变为原来的,那么碰撞后B球的速度大小可能是(  )
    A.v   B.v C.v   D.v
    6.三个相同的木块A、B、C从同一高度处自由下落,其中木块A刚开始下落的瞬间被水平飞来的子弹击中,木块B在下落到一定高度时,才被水平飞来的子弹击中,C木块自由下落.若子弹均留在木块中,则三木块下落的时间tA、tB、tC的关系是(  )
    A.tA<tB<tC B.tA>tB>tC
    C.tA=tC<tB D.tA=tB<tC
    7.如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动.两球质量关系为mB=2mA,规定向右为正方向,A、B两球的动量大小均为6 kg·m/s,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为-4 kg·m/s,则(  )

    A.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2 :5
    B.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1 :10
    C.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2 :5
    D.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1 :10
    8.(多选)小车AB静置于光滑的水平面上,A端固定一个轻质弹簧,B端黏有橡皮泥,AB车质量为M,长为L,质量为m的木块C放在小车上,用细绳连结于小车的A端并使弹簧压缩,开始时AB与C都处于静止状态,如图所示.当突然烧断细绳,弹簧被释放,物体C离开弹簧向B端冲去,并跟B端橡皮泥黏在一起,以下说法正确的是(  )

    A.如果AB车内表面光滑,整个系统任何时刻机械能都守恒
    B.整个系统任何时刻动量都守恒
    C.当木块对地运动速度大小为v时,小车对地运动速度大小为v
    D.整个系统最后静止
    9.如图是“牛顿摆”装置,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高.用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球.当把小球1向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球间的相互碰撞,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,如图乙所示.关于此实验,下列说法正确的是(  )

    A.上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒
    B.上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能不守恒,动量不守恒
    C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度
    D.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同
    10.如图所示,光滑水平面上质量为1 kg的小球A以2.0 m/s的速度与同向运动的速度为1.0 m/s、质量为2 kg的大小相同的小球B发生正碰,碰撞后小球B以1.5 m/s的速度运动.求:

    (1)碰后A球的速度;
    (2)碰撞过程中A、B系统损失的机械能.
    11.(2019-2020学年吉林省实验中学高二(下)期中)如图所示,在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板,A球在水平面上静止放置,B球向左运动与A球发生正碰,B球碰撞前、后的速率之比为4∶1,A球垂直撞向挡板,碰后原速率返回,两球刚好不发生第二次碰撞。求:

    (1)A、B两球的质量之比为多少?
    (2)A、B碰撞前、后两球总动能之比是多少?





    题组B 能力提升练
    1.(2020-2021学年屯溪第一中学高二(下)期中)如图所示,两质量分别为m1和m2的弹性小球A、B叠放在一起,从高度为h处自由落下,h远大于两小球半径,落地瞬间,B先与地面碰撞,后与A碰撞,所有的碰撞都是弹性碰撞,且都发生在竖直方向、碰撞时间均可忽略不计。已知m2=3m1,则A反弹后能达到的高度为(  )

    A.h B.2h C.3h D.4h
    2.(多选)如图所示,三小球a、b、c的质量都是m,都放于光滑的水平面上,小球b、c与水平轻弹簧相连且静止,小球a以速度v0冲向小球b,碰后与小球b黏在一起运动.在整个运动过程中,下列说法中正确的是(  )

    A.三球与弹簧组成的系统总动量守恒,总机械能不守恒
    B.三球与弹簧组成的系统总动量守恒,总机械能也守恒
    C.当小球b、c速度相等时,弹簧弹性势能最大
    D.当弹簧第一次恢复原长时,小球c的动能一定最大,小球b的动能一定不为零
    3.如图所示,一个质量为m的物体A与另一个质量为2m的物块B发生正碰,碰后B物块刚好能落入正前方的沙坑中.假如碰撞过程中无机械能损失,已知物块B与地面间的动摩擦因数为0.1,与沙坑的距离x=0.5 m,g取10 m/s2.物块可视为质点,则碰撞前瞬间A的速度大小为(  )

    A.0.5 m/s B.1.0 m/s
    C.1.5 m/s D.2.0 m/s
    4.(多选)如图所示,在质量为M的小车中挂着一单摆,摆球质量为m0,小车和单摆以恒定的速度v沿光滑水平地面运动,与位于正前方的质量为m的静止的木块发生碰撞,碰撞的时间极短.在此碰撞过程中,下列情况可能发生的是(  )

    A.小车、木块、摆球的速度都发生变化,分别变为v1、v2、v3,满足(M+m0)v=Mv1+mv1+m0v3
    B.摆球的速度不变,小车和木块的速度变为v1和v2,满足Mv=Mv1+mv2
    C.摆球的速度不变,小车和木块的速度都变为u,满足Mv=(M+m)u
    D.小车和摆球的速度都变为v1,木块的速度变为v2,满足(M+m0)v=(M+m0)v1+mv2
    5.(多选)如图所示,小车的上面固定一个光滑弯曲圆管道,整个小车(含管道)的质量为2m,原来静止在光滑的水平面上。今有一个可以看做质点的小球,质量为m,半径略小于管道半径,以水平速度v从左端滑上小车,小球恰好能到达管道的最高点,然后从管道左端滑离小车。关于这个过程,下列说法正确的是(  )

    A.小球滑离小车时,小车回到原来位置
    B.小球滑离小车时相对小车的速度大小为v
    C.车上管道中心线最高点的竖直高度为
    D.小球从滑进管道到滑到最高点的过程中,小车的动量变化大小是
    6.如图所示,光滑水平地面上有一足够长的木板,左端放置可视为质点的物体,其质量为m1=1 kg,木板与物体间动摩擦因数μ=0.1.二者以相同的初速度v0=0.8 m/s一起向右运动,木板与竖直墙碰撞时间极短,且没有机械能损失.g取10 m/s2.

    (1)如果木板质量m2=3 kg,求物体相对木板滑动的最大距离;
    (2)如果木板质量m2=0.6 kg,求物体相对木板滑动的最大距离.



    7.如图,小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O.让球a静止下垂,将球b向右拉起,使细线水平.从静止释放球b,两球碰后粘在一起向左摆动,此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°.忽略空气阻力,求:
    (1)两球a、b的质量之比;
    (2)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比.
    8.如图所示,光滑的水平面上的A物体质量为M,以速度v0去撞击质量为m的静止的B物体.

    (1)A、B两物体分开后各自的速度为多大?
    (2)什么时候弹簧的弹性势能最大,其最大值是多少?




    9.如图所示,有一个光滑轨道,水平部分MN段和圆形部分NPQ平滑连接,圆形轨道的半径为R;质量为m的A球以v0=4 的速度沿轨道向右运动,与静止在水平轨道上质量为2m的B球发生碰撞,碰撞中两个小球组成的系统共损失的机械能为碰撞前A球动能的一半.两球可视为质点.试通过计算判断碰撞后B球能否达到圆形轨道的最高点.

    题组C 培优拔尖练
    1.如图所示,光滑水平面上静止放置质量M=2 kg的长木板C;离板右端x=0.72 m处静止放置质量mA=1 kg的小物块A,A与C间的动摩擦因数μ=0.4;在木板右端静止放置质量mB=1 kg的小物块B,B与C间的摩擦忽略不计.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,A、B均可视为质点,g取10 m/s2.现在木板上加一水平向右的力F=3 N,到A与B发生弹性碰撞时撤去力F.问:

    (1)A与B碰撞之前运动的时间是多少?
    (2)若A最终能停在C上,则长木板C的长度至少是多少?





    2.如图所示,光滑轨道PQO的水平段QO=,轨道在O点与水平地面平滑连接.一质量为m的小物块A从高h处由静止开始沿轨道下滑,在O点与质量为4m的静止小物块B发生碰撞.A、B与地面间的动摩擦因数均为μ=0.5,重力加速度大小为g.假设A、B间的碰撞为完全弹性碰撞,碰撞时间极短.求:

    (1)第一次碰撞后瞬间A和B速度的大小;
    (2)A、B均停止运动后,二者之间的距离.
    3.如图所示,一轻质弹簧的一端固定在滑块B上,另一端与滑块C接触但未连接,该整体静止放在离地面高为H=5 m的光滑水平桌面上.现有一滑块A从光滑曲面上离桌面h=1.8 m高处由静止开始滑下,与滑块B发生碰撞并粘在一起压缩弹簧推动滑块C向前运动,经一段时间,滑块C脱离弹簧,继续在水平桌面上匀速运动一段后从桌面边缘飞出.已知mA=1 kg,mB=2 kg,mC=3 kg,取g=10 m/s2.求:

    (1)滑块A与滑块B碰撞结束瞬间的速度大小;
    (2)被压缩弹簧的最大弹性势能;
    (3)滑块C落地点与桌面边缘的水平距离.
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