

初中5 去括号同步测试题
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3.5去括号同步练习-鲁教版(五四制)初中数学六年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.下列去括号正确的是( )A. B.C. D.2.下列等式成立的是( )A. B.C. D.3.下列计算正确的是( )A. B.C. D.4.下列变形中,不正确的是( ).A. B.C. D.5.已知4个数中:,,,-3,其中负数的个数有( )A.4 B.3 C.2 D.16.下列去括号中正确的( )A.x+(3y+2)=x+3y﹣2 B.a2﹣(3a2﹣2a+1)=a2﹣3a2﹣2a+1C.y2+(﹣2y﹣1)=y2﹣2y﹣1 D.m3﹣(2m2﹣4m﹣1)=m3﹣2m2+4m﹣17.下列各式一定成立的是( )A. B. C. D.8.在等式 中,括号里应填 A. B.C. D.9.下列去括号正确的是( )A. B.C. D.10.下列运算正确的是( )A. B.C. D. 二、填空题11.化简: - ,= .12.一个多项式加上等于,则这个多项式是 .13.在括号内填入适当的项:a - 2b + 3c = -( ).14.七年级一班有个男生和个女生,则男生比女生少 人.15.如果,则 .16.去括号:.( )17.(1)当时,代数式的值为 .(2)若的值为,则的值是 .18.已知代数式,则 .19.已知,,,则 20.已知,则 . 三、解答题21.把多项式a3+2a2b﹣2ab2﹣b3中含有a2,b2项的放在前面带有“﹣”号的括号里,其他项放在前面带有“+”号的括号里.22.先去括号,再合并同类项(1)(2)(3)23.某织布厂有工人200名,为改善经营状况,增设了制衣项目.已知每人每天能织布30米或利用所织布制衣4件,制衣一件用布1.5米;将布直接出售,每米布可获利2元,将布制成衣后出售,每件可获利25元,若每名工人一天只能做一项工作,且不计其他因素,设安排x名工人制衣,则:(1)这一天中制衣所获得的利润P= 元(用含x的代表式表示);(2)这一天中制衣后剩余布出售所获利润为u = 元(用含x的代数式表示);(3)当安排166名工人制衣,其他人织布,此时织布 米,制衣用布 米,所获总利润w(元)是 元;(4)能否安排167名工人制衣以提高利润?试说明理由.24.计算:(1);(2) 2m-3(1-m).25.有理数a<0、b>0、c>0,且|b|<|a|<|c|.(1)在数轴上将a、b、c三个数填在相应的括号中.(2)用>、<或者=填空a-b 0 b-c 0 c-a 0(3)化简:|a−b|+|b−c|−|c−a|.
参考答案:1.D2.D3.D4.C5.C6.C7.C8.A9.C10.D11. -; 2.12.13.﹣a+2b﹣3c14.15.16.对17. 4 18.519.020.3321.﹣(﹣2a2b+2ab2)+(a3﹣b3)22.(1)(2)(3)23.(1);(2);(3),,;(4)不能.24.(1)-3 ;(2)5m-3.25.(1)依次为;(2)<,<,>;(3)
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