
初中数学1.直接开平方法和因式分解法课后作业题
展开22.2.1直接开平方法和因式分解法—2022-2023学年华东师大版数学九年级上册堂堂练
1.一元二次方程的解是( )
A. B. C. D.
2.方程的解是( )
A. B. C. D.
3.若关于x的方程有解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.若矩形的长和宽是方程的两个根,则矩形的对角线长度为( )
A.5 B.7 C.8 D.10
5.方程的根是( )
A.1,-2 B.3,-2 C.3 D.1
6.一元二次方程的解为______.
7.对于实数,我们定义运算,例如:,上述记号就叫做二阶行列式.若,则__________.
8.阅读后解答问题.
解方程:
解:,
拆项,分组得,
提公因式,得,
再提公因式,得,
所以或.
即.
运用以上因式分解法解方程.
答案以及解析
1.答案:D
解析:,开方得,即,故选D.
2.答案:D
解析:移项,得,分解因式得,整理得,可得或,解得.故选D.
3.答案:C
解析:由题意可知,故选C.
4.答案:A
解析:由因式分解法,得,.则长为4,宽为3,根据勾股定理,可得矩形的对角线长为5.
5.答案:B
解析:由原方程可得,解得,,所以方程的根为3,-2,故选B.
6.答案:
解析:,所以.故答案为.
7.答案:2或4
解析:根据题中的新定义得,即,分解因式得,解得4或2.故答案为2或4.
8.答案:
解析:,拆项,分组得.提公因式,得.再提公因式,得,即或,即.
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