浙美版一年级上册2 新朋友教学设计

这是一份浙美版一年级上册2 新朋友教学设计，共2页。教案主要包含了情景导入，观察分析，作品欣赏，布置作业，教师巡视指导，展示评价，总结拓展等内容，欢迎下载使用。
《新朋友》教案教学目标：1、通过观察、比较，引导学生抓住同学的外貌特征作画，培养学生的观察 能力和造型能力。  2、引导学生用写生活记忆画的方法，为自己的新朋友画一幅肖像。 3、通过绘画创作、互相交流，了解同学，营造团结友爱、和谐的班级氛围。教学重点：用写生活记忆画的方法画一幅同学肖像。教学难点：通过绘画创作、互相交流，了解同学，营造团结友爱、和谐的班级氛围。课前准备：师：多媒体课件（图片、画像）生：彩色水笔或油画棒、画纸。教学过程：一、情景导入  1、小游戏：新学期开始了，你们一定交到了自己的新朋友。说说你教的新朋友长什么样？我们来猜一猜他是谁？  2、我们今天就来画画“新朋友”。 二、观察分析  1、请几位同学上台，仔细观察他们的脸形有什么不同？ 2、教师示范画四种常见的不同脸形。  3、同组同学互相观察，说一说周围的同学五官有什么不同？  4、教师出示几种展现五官的线描作品分析表现发方法，启发学生要抓住五官和表情的特征作画。  5、观察比较男、女同学的发型，选两位同学上台画一画人物发型。 三、作品欣赏欣赏同学作品，引导学生欣赏作品。四、布置作业  1、画画你的新朋友。 2、画画你和新朋友的合影。  3、教师提示：要抓住同学的长相特征作画。 五、教师巡视指导 六、展示评价  1、学生互评。  2、教师点评，评价要点：是否抓住同学的长相特征。 七、总结拓展  今后可以画画我和同学之间的趣事。