小学英语牛津译林版三年级下册Unit 3 Is this your pencil?教案
展开Unit 3 Is this your pencil?
【第四课时】
【教学目标】
1.能诵读歌谣A ruler
2.能听懂、会说、准确发字母r在单词中的读音。
3.能熟练运用本单元学习的词汇、语句。
【教学重难点】
能熟练运用本单元学习的词汇、语句。
【教学准备】
多媒体、录音磁带、文具类单词卡
【教学过程】
一、Greetings
二、Review
1.Free talk
T: Is this your pencil?
S: Yes, it is.
T: How nice
S: Thank you.
2.出示文具类单词,学生拼读
3.播放Cartoon time画面,引导学生给画面配音。
三、Rhyme time
1.光盘播放歌谣动画,学生欣赏并理解歌谣大意。
2.领读歌谣句子。
3.听录音跟读。
4.师生齐读,边读边做动作;击掌诵读,感受歌谣的旋律。
四、Sound time
1.教师示范朗读单词,学生边听边体会,找出共同读音。
2.听录音跟读。
3.指导学生朗读句子,进一步体会字母的读音。
4.绕口令比赛,看谁读得又准确又流利。
五、Homework
1.听录音跟读Rhyme time、Sound time
2.默写四会单词
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牛津译林版三年级下册Unit 3 Is this your pencil?教学设计及反思: 这是一份牛津译林版三年级下册Unit 3 Is this your pencil?教学设计及反思,共7页。教案主要包含了教学内容,教学设计思路,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。