小学语文人教部编版二年级上册八角楼上课后复习题

这是一份小学语文人教部编版二年级上册八角楼上课后复习题，共6页。试卷主要包含了填空题，选择题，信息匹配，语言表达，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练15 八角楼上（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．根据拼音写词语。 jiān   kǔ         dòu zhēng            nián  dài          là   yuè（________）     （_________）       （_________）     （_________）2．词语搭配填空。（________）的年代       （________）的深夜       （________）的灯光（________）军衣         （________）灯芯         （________）毯子（________）道路         （________）著作         （________）灯火3．填一填，选一选。（1）“疏导”中的“疏”字用音序查字法，应先查大写字母___，再查拼音____________，在这里它的意思是_____（①清除阻塞   ②分散   ③不熟悉）。（2）“驱赶”的“驱”字用部首查字法，先查部首____，再查_____画，它在词中的意思是_____（①赶走   ②驾驶或乘坐车辆）。4．照样子，写词语。例：金灿灿(ABB式)   _____________    _____________    _____________ 例：弯弯曲曲(AABB式)  _____________    _____________    _____________ 例：议论纷纷(ABCC式)  _____________    _____________    _____________5．治洪水。（1）鲧治水：填上关联词，理解鲧治水。（______）鲧只知道筑坝挡水，（______）九年过去了，洪水仍然没有消退。（2）禹治水
 禹离开家乡__________年，他曾经__________次路过自己家门口，可__________次也没有走进家门看一看。把内容补充完整。从所填的词中我体会到（______）A．禹治水认真、负责。           B．禹还没有找到正确的治水方法。 二、选择题6．大禹治水采取的办法是(　　　)。A．用土堵塞洪水 B．疏通河道，把洪水引到大海里7．读课文《大禹治水》，大禹治水的方法是（    ）A．堵 B．疏8．不是神话故事的是（    ）A．大禹治水                                   B．拔苗助长                          C．夸父追日                                 D．精卫填海给加点的多音字选择正确的读音。9．洪水淹没了农田，冲倒了房屋。（   ）A．méi B．mò10．今天我生病了，没有去上学。（   ）A．méi B．mò11．禹和百姓一起挖通九条大河。（   ）A．yí B．yì12．一个渔翁坐在小舟上垂钓。（   ）A．yí B．yì13．长江是我们的母亲河，我们要好好保护它。（   ）A．cháng B．zhǎng14．小树慢慢长大了，孩子们高兴极了。（   ）A．cháng B．zhǎng  三、信息匹配15．选词填空.用心    小心    细心（1）.过马路时，大家一定要（________）车辆。 （2）.我们做什么事情都要（________），才能把事情做好。（3）.小明很（________）地背课文。欢庆    欢快    欢笑（4）.在（________）的音乐中，我们跳起舞。（5）.六一儿童节那天，教室里（________）声一片。（6）.我们（________）六一国际儿童节。 四、语言表达16．按要求写句子（1）照样子写句子。例：叶子上的虫子还用治？     叶子上的虫子不用治。 难道这不是你的错吗？ ___________________________________（2）把下面的句子写具体。葫芦藤上长满了叶子。   （___________）的葫芦藤上长满了（__________）的叶子。天空飘着气球。  （_____________）的天空飘着（____________）的气球。（3）小黑狗在路边散步。（仿写拟人句） ____________________________________ 五、现代文阅读17．课内阅读。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。（1）．联系上下文解释下列词语的意思。疏导：_______________恢复：_______________（2）．填上合适的词语。（_______）教训    （_______）生产    （_______）猛兽     （_______）河道（3）．大禹治水成功，给人们带来了哪些好处？_____________________（4）．大禹治水成功了，人们会怎样赞颂他？_____________________  【参考答案】1．艰苦    斗争    年代    腊月    2．艰苦    寒冷    明亮    穿    拨    披    照亮    写下    凝视    3．S    shū    ①    马    4    ①    4．绿油油    红彤彤    黄澄澄    纷纷扬扬    快快乐乐    开开心心    得意洋洋    怒气冲冲    白发苍苍    5．因为    所以    十三    多    一    A    6．B7．B8．B 9．B10．A11．B12．A13．A14．B15．小心    细心    用心    欢快    欢笑    欢庆    16．这就是你的错。    细长    绿色    美丽    五彩    船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。    17．清除阻塞，使水流畅通。    变成原来的样子。    吸取    恢复    驱赶    疏通    毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。    大禹，有的是心怀天下的胸襟，为了百姓，为了苍生，日夜辛劳。