2022-2023学年安徽省马鞍山七中八年级下学期期中物理试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年安徽省马鞍山七中八年级下学期期中物理试卷（含解析），共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省马鞍山七中八年级（下）期中物理试卷一、单选题（每题3分，共30分）1．（3分）我国有端午节赛龙舟的习俗，在比赛过程中，使龙舟快速前进的力是（　　）A．船桨对水的作用力 B．水对船桨的作用力 C．水对龙舟的浮力 D．龙舟所受的重力2．（3分）下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是（　　）A．钟摆来回摆动 B．熟透的苹果从树上竖直下落 C．嫦娥一号围绕月球运动 D．小孩沿直滑梯上匀速滑下3．（3分）关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法错误的是（　　）A．读数时视线应与刻度线垂直 B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向 C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦 D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长4．（3分）关于重力和重心，下列说法正确的是（　　）A．重力的方向总是垂直向下的 B．形状规则的物体的重心不一定在其几何中心上 C．物体的重心一定在物体上 D．物体的质量跟它所受的重力成正比5．（3分）下列有关力的说法正确的是（　　）A．g＝9.8N/kg 表示地球附近质量为1kg 的物体受到的重力为9.8N/kg B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的 C．互相接触的两物体，一定产生弹力作用 D．从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力6．（3分）小荣同学用图示装置研究滑动摩擦力，用大小为3N的水平向右的拉力F拉动长木板的过程中，木块保持静止不动。下列说法正确的是（　　）A．木块所受的摩擦力大于0.8N B．木块所受摩擦力方向水平向右 C．力F增大时，木块所受滑动摩擦力变大 D．拉动木板速度变快时，木块所受滑动摩擦力变大7．（3分）如图所示的用具中，正常使用时，属于费力杠杆的是（　　）A．铡刀 B．食品夹 C．钳子 D．羊角锤8．（3分）使用如图所示的装置来提升重物时，既能省力又能改变力的方向的装置是（　　）A． B． C． D．9．（3分）关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的（　　）A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 B．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同 D．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大10．（3分）如图，甲物重25N，乙物重15N，不计测力计自重，则甲受到的合力和测力计的示数分别是（　　）A．10N 15N B．0N 10N C．0N 15N D．25N 10N二、填空题（每空2分，共18分）11．（4分）如图所示，用扳手拧螺母时，沿顺时针方向可将螺母拧紧，这说明力的作用效果与 　       　有关；当用力拧开螺丝时，在B点拧更容易些　        　有关。12．（4分）如图是小聪配戴一次性口罩时按压金属条后的形状，可见该金属条的形变 　     　（选填“是”或“不是”）弹性形变，戴上口罩后，耳带对耳朵的压力 　     　（选填“属于”或“不属于”）弹力。13．（6分）如图为小明在课间跑步的场景。小明的鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用　             　的方法来增大摩擦。跑步时，使小明前进的力的施力物体是　     　。（选填“鞋”或“地面”），图中鞋底与地面间摩擦力的方向是水平向　   　（选填“左”或“右”）的。14．（4分）如图所示，2021年5月30日，天舟二号货运飞船与天和核心舱完成精准对接，以天和核心舱为参照物，天舟二号是 　     　的，他们一起绕地球做近似圆形轨道匀速转动，则天舟二号受到 　      　（选填“平衡”“非平衡”）力作用。​三、作图题（每题2分，共6分）15．（2分）如图﹣1所示，这是一个拔草神器。拔草时，拔草神器可以看成一个杠杆。图﹣2为其简化示意图，请在图﹣2中画出拔草时阻力F2的力臂l2以及作用在B点的最小动力F1。16．（2分）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。17．（2分）某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，在图甲中画出人的受力示意图。四、实验题（每空2分，共34分）18．（8分）在“测量平均速度”的实验中，需要的器材有：木板（附有刻度尺）、小车、木块、金属挡板等。（1）本次实验的原理是：　                  　；为了完成实验，还需要的器材是：　     　；（2）实验时应保持斜面倾角较小，是为了减小测量 　     　（选填“路程”或“时间”）时造成的误差；（3）实验时先确定了小车的起点和终点分别为A和C，测得小车自A点从静止开始运动到C点所用时间为4s，则小车的平均速度为 　      　m/s。19．（10分）如图所示为小李利用均质杠杆“探究杠杆平衡条件”的实验装置。​（1）实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示　   　调节，使杠杆在水平位置平衡，这是为了 　                  　。（2）如图乙所示，已知每个钩码重0.5N，用弹簧测力计在图示位置施加一个竖直向上的力，此时弹簧测力计的示数为 　   　N。（3）如图丙所示，若弹簧测力计改为竖直向下拉动，使杠杆在水平位置平衡　     　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）在杠杆左侧挂上一个重为0.5N的钩码，调整杠杆支点至图丁所示位置时，杠杆恰好处于水平静止　       　N。20．（16分）探究阻力对物体运动的影响。​（1）实验中让小车在同一斜面顶端由 　     　释放，是为了使小车到达水平面时的 　     　相同；（2）小车进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是 　     　和 　      　；（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远，说明水平面越光滑　   　，速度减小得越 　   　（选填“快”或“慢”），在水平面上运动的距离越远；（4）推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将做 　       　运动；（5）探究过程中主要采用了控制变量法和 　      　两种研究方法。五、计算题（每问3分，共12分）21．（6分）一辆汽车本身的质量为1.5t，现载有2.5t的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车总重的0.05倍。（g＝10N/kg）（1）汽车的总重是多大？（2）汽车所受牵引力多大？22．（6分）某兴趣小组用如图所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在同一水平面上的物体，物体的质量为100kg，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m，（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）（1）物体受到的摩擦力；（2）拉绳的速度。     2022-2023学年安徽省马鞍山七中八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（每题3分，共30分）1．【答案】B【分析】一个物体对另一物体施加力，同时物体也受到另一个物体对该物体力的作用，物体间力的作用是相互的。【解答】解：用桨快速向后划水，桨给水一个向后的力，所以水给桨一个向前的力。故选：B。2．【答案】D【分析】物体运动状态的改变包括运动快慢的改变和运动方向的改变，据此分析。【解答】解：A、钟摆来回摆动，运动状态改变；B、熟透的苹果从树上竖直下落，其速度变大，故B不合题意；C、嫦娥一号围绕月球运动，运动状态改变；D、小孩沿直滑梯上匀速滑下，做匀速直线运动，故D符合题意。故选：D。3．【答案】B【分析】弹簧测力计的正确使用方法：（1）首先看清弹簧测力计的量程，也就是弹簧测力计上的最大刻度即弹簧测力计的测量范围。加在弹簧测力计上的力，不能超出这个范围。（2）认清弹簧测力计上最小刻度值，即每一小格表示多少N，以便用它测量时可以迅速读出测量值。（3）测量前要把指针调到零刻度线，读数时，视线要与指针相平。（4）测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致，不可用力猛拉弹簧或让弹簧测力计长久受力，以免损坏。【解答】解：A．读数时，故A正确；B．为测量准确，不一定是竖直方向；C．使用过程中、指针与外壳有摩擦造成示数不准确；D．弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量就越长。故选：B。4．【答案】B【分析】（1）重力的方向始终竖直向下的；（2）重力的作用点叫重心，只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上；（3）物体的重心不一定在物体上；（4）物体的重力与它的质量成正比，比值是一个定值。【解答】解：A、重力的方向始终竖直向下；B、只有质量分布均匀，故B正确；C、物体的重心不一定在物体上，在圆环的圆心处；D、物体所受的重力跟它的质量成正比，选项中说法是反的。故选：B。5．【答案】B【分析】（1）g＝9.8N/kg为一常数，其物理意义是：地球附近质量为1kg 的物体受到的重力为9.8N；（2）弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力；弹力产生的条件：①两物体互相接触，②物体发生弹性形变。平时所说的推、拉、提、压、支持等力，都属于弹力。【解答】解：A、g＝9.8N/kg表示表示地球附近质量为5kg ，故A错误；B、茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的；C、弹力产生的条件是两物体互相接触且物体发生弹性形变，只有当相互挤压，故C错误；D、重力是由于地球的吸引而产生的力，不属于弹力、支持力，故D错误。故选：B。6．【答案】B【分析】木块处于静止状态，受到的合力为0，根据二力平衡条件求出摩擦力的大小和方向；滑动摩擦力的大小跟压力大小、接触面的粗糙程度有关。【解答】解：A、弹簧测力计的分度值为0.2N，所以木块受到的摩擦力为5.8N；B、木块保持静止不动，弹簧测力计对木块的拉力水平向左，故B正确；CD、力F增大或拉动木板速度变快时、接触面的粗糙程度不变，故CD错误。故选：B。7．【答案】B【分析】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解：A、铡刀在使用过程中，是省力杠杆；B、食品夹在使用过程中，是费力杠杆；C、钳子在使用过程中，是省力杠杆；D、羊角锤在使用过程中，是省力杠杆。故选：B。8．【答案】D【分析】使用定滑轮不能省力，但能改变力的方向；使用动滑轮能省力，不能改变力的方向；因此单独使用定滑轮或动滑轮都不能既省力、也不能改变力的方向。而滑轮组是动滑轮、定滑轮的组合，可以省力，也可能改变力的方向。【解答】解：由图知：A、此滑轮是定滑轮，不能省力；B、此滑轮是动滑轮，但不能改变力的方向；C、两个滑轮组成滑轮组，但拉力的方向和重物提升的方向相同，故C不符合题意；D、两个滑轮组成滑轮组，可以省力，改变了力的方向。故选：D。9．【答案】C【分析】惯性大小取决于物体的质量大小，与速度大小无关，与物体的地理位置无关。从力的角度分析推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大的原因。【解答】解：A、惯性大小取决于物体的质量大小，故A错误；B、同一个物体在月球上和在地球上质量相同，故B错误。C、惯性大小取决于物体的质量大小，惯性就相同。D、物体的惯性只与质量有关系，故D错误；故选：C。10．【答案】C【分析】测力计的示数显示的是测力计一端受到拉力的大小；图中乙物体静止在空中，以乙物体为研究对象，结合二力平衡条件得到测力计右端受到的拉力大小，即为测力计的示数。物体处于平衡状态时，受到的合力就是零。【解答】解：由于甲物体处于静止状态，而静止状态是一种平衡状态；以乙物体为研究对象，乙处于静止状态，则测力计右端受到的拉力大小为F＝G乙＝15N，所以该测力计示数是15N。故选：C。二、填空题（每空2分，共18分）11．【答案】力的方向；力的作用点。【分析】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果。【解答】解：沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松；当用力拧开螺丝时，在B点拧更容易些。故答案为：力的方向；力的作用点。12．【答案】不是；属于。【分析】物体形状的改变叫做形变，不受力时能自动恢复原来形状的形变叫弹性形变，不能恢复原来形状的形变叫塑性形变，由于发生弹性形变产生的力是弹力。【解答】解：按压金属条后的形状，金属条发生形变，不是弹性形变，是弹性形变。故答案为：不是；属于。13．【答案】增大接触面的粗糙程度；地面；右。【分析】（1）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，增大摩擦的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度两种方法；（2）物体间力的作用是相互的；（3）摩擦力是由于物体相互接触，并且发生相对运动或者有相对运动的趋势而产生的，摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。【解答】解：（1）鞋底表面制成凹凸不平的花纹，增大了鞋与地面的粗糙程度；（2）跑步时，小明给地面一个向后的力，所以地面给小明的脚一个向前的力；（3）图中鞋子相对地面向左运动，所以鞋底受到的摩擦力和相对运动趋势相反。故答案为：增大接触面的粗糙程度；地面；右。14．【答案】静止；非平衡。【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。（2）平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态；处于平衡状态的物体受到的力是平衡力。处于非平衡状态的物体受到的力是非平衡力。【解答】解：对接成功后，以天和核心舱为参照物，则天舟二号飞船是静止的；天舟二号与天和核心舱一起绕地球做近似圆形的轨道匀速转动，其运动方向在不断改变，所以受到非平衡力的作用。故答案为：静止；非平衡。三、作图题（每题2分，共6分）15．【答案】【分析】（1）力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离；（2）杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂（F1 L1＝F2 L2），在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。【解答】解：由杠杆平衡条件F1L1＝F7L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力越小，因此OB作为动力臂L1最长；动力的方向应该向下5的示意图；过支点O作阻力F2的垂线，可得阻力臂l2，如图所示：16．【答案】见试题解答内容【分析】要解决此题，需要知道滑轮组的绕线方法。可以从定滑轮或动滑轮绕起。要知道从动滑轮绕起比从定滑轮绕起多中间一根绕线承担物重，更省力。【解答】解：只有一个动滑轮，要求最省力，然后绕过左边的定滑轮。如图所示：17．【答案】见解答【分析】本题的关键先分析出人受到几个力，再根据某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动判断几个力的大小关系，最后正确画出受力示意图。【解答】解：人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，这两个力是一对平衡力，故人不受摩擦力的作用，支持力从重心竖直向上画，注意两条线段长度要相等四、实验题（每空2分，共34分）18．【答案】（1）v＝；秒表；（2）时间；（3）0.2。【分析】（1）速度的计算公式为：v＝；用刻度尺测量长度，再用秒表测量时间，可得出速度大小。（2）为了便于测量时间t，应保持斜面较小的坡度。（3）根据题目提供的距离、时间信息，运用速度公式，可求出平均速度大小。【解答】解：（1）实验中通过测量小车通过的路程与小车通过的时间之比来测量速度，所以实验的原理是v＝；实验中需要测量小车通过的路程与小车通过的时间，用刻度尺测量小车通过的路程，所以实验中还需要的测量工具是秒表。（2）实验时保持斜面倾角较小，延长小车在斜面上运动的时间。（3）观察刻度尺可知，分度值为1cm，C点所在位置为0AC＝80.4cm﹣0＝80.0cm，小车自A点从静止开始运动到C点所用时间为6s，则小车的平均速度v＝＝。故答案为：（1）v＝；秒表；（3）4.2。19．【答案】（1）右；便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；（2）2；（3）变小；（4）0.25。【分析】（1）调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向上翘的一端移动；实验中调节杠杆在水平位置平衡，力与杠杆垂直，避免杠杆自重对实验的影响和便于测量力臂；（2）用杠杆平衡条件可对两侧的力和力臂的乘积进行分析，最后做出判断；（3）当弹簧测力计斜着拉时，其力臂小于杠杆长，根据杠杆平衡条件分析出答案；（4）根据杠杆平衡条件得出杠杆的重力。【解答】解：（1）调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小；（2）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，图丙所示，所以阻力为1.5N，解得F＝7N；（3）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。图丁，动力臂将变大；（4）设杠杆的重力为G，每一格的长度为L，支点O左侧的部分的杠杆重＝，右侧部分重＝，力臂为5L，根据杠杆平衡条件可知：0.5N×L+×L＝，解得：G＝7.25N。故答案为：（1）右；便于测量力臂大小；（2）2；（4）0.25。20．【答案】（1）静止；速度；（2）重力；支持力；（3）小；慢；（4）匀速直线；（5）转换法。【分析】（1）根据控制变量法，要控制小车下滑到水平面的速度相同；（2）小车在竖直方向上受到平衡力的作用；（3）木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢；（4）根据（3）推理回答；（5）根据小车通过的距离表示受到的阻力大小，采用了转换法，结合（1）回答。【解答】解：（1）根据控制变量法，在实验过程中，这一操作的目的是控制小车下滑到水平面的速度相同；（2）小车进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是重力和支持力；（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远；（4）推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将做匀速直线运动；（5）探究过程中主要采用了控制变量法和转换法两种研究方法。故答案为：（1）静止；速度；支持力；慢；（4）匀速直线。五、计算题（每问3分，共12分）21．【答案】（1）汽车的总重为4×104N；（2）汽车所受牵引力为2×103N。【分析】（1）利用公式G＝mg求出汽车的总重力；（2）根据阻力和汽车总重的关系求出阻力，已知汽车做匀速直线运动，牵引力和阻力是一对平衡力，则牵引力大小等于阻力的大小。【解答】解：（1）汽车的总重力：G总＝（m车+m货）g＝（1.5×105kg+2.5×107kg）×10N/kg＝4×104N；（2）汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，所以汽车所受牵引力：F牵＝f阻＝7.05G总＝0.05×4×104N＝2×103N。答：（1）汽车的总重为8×104N；（2）汽车所受牵引力为2×106N。22．【答案】（1）物体受到的摩擦力为200N；（2）拉绳的速度为0.6m/s。【分析】（1）因为不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，由F＝（f+G动）可求物体受到的摩擦力f；（2）已知物体运动的路程和时间可求物体的速度，则拉绳的速度v绳＝nv可求。【解答】解：（1）由图可知，n＝3，因为不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，由F＝动），则物体受到的摩擦力f＝nF﹣G动＝4×80N﹣40N＝200N（2）物体的速度v＝＝＝0.3m/s，拉绳的速度v绳＝nv＝3×0.8m/s＝0.6m/s。答：（1）物体受到的摩擦力为200N；（2）拉绳的速度为4.6m/s。