2024本溪高级中学高三上学期适应性测试（一）生物试题含答案

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本溪高中2023-2024学年度高考适应性测试（一）

高 三 生 物

考生注意：

1.本试卷共100分,考试时间75分钟。分三大题，25小题，共7页

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：高考全部内容

一、选择题：本题共15小题，每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1．蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分，下列关于蛋白质的叙述错误的是（    ）

A．一般可以通过测定生物样品中的N含量粗略计算其中蛋白质的含量

B．一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者

C．在蛋白质溶液中加入食盐，就会使其变性，析出白色絮状物

D．蛋白质是生物大分子，能与双缩脲试剂反应，形成紫色物质

2．下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述不正确的是（　　）

A．朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对非等位基因

B．基因cn、cl、v、w在果蝇的体细胞中选择性表达

C．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点整齐的排列在细胞板上

D．在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极

3．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（    ）

A．对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老不是同步的

B．细胞凋亡是细胞自动结束生命进程的过程，需要受到基因的调控

C．体外培养的细胞，随着细胞分裂次数增加，其核型可能会发生变化

D．癌细胞丧失正常细胞的分化功能，但可表现出某些未分化细胞的特征

4．图甲表示几种生物体内的含水量，图乙表示人体内有关组织或器官的含水量，下列叙述错误的是（    ）

A．水生生物的含水量一般比陆生生物高   B．代谢旺盛的组织或器官含水量一般较高

C．生物体内含量最多的是水             D．血液中自由水与结合水之比小于心脏中自由水与结合水之比

5．如图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的是（    ）

A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂，丙的功能特性是具有一定的流动性

B．①②都含有 DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分

C．③④⑥均具有单层膜结构，且膜成分相似

D．脂溶性物质跨过丙结构方向是一定的，即从该分子多的一侧移向该分子少的一侧

6．普通小麦是目前世界各地普遍栽培的粮食作物，其培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是（    ）

A．拟二粒小麦的体细胞中一般有14条染色体

B．可利用秋水仙素处理杂种一产生的种子，诱导其染色体数目加倍

C．普通小麦属于多倍体，茎秆粗壮、营养物质含量丰富

D．杂种二有3个染色体组，不含同源染色体，属于单倍体

7．关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，不正确的是（　　）

A．细胞分化是各组织、器官形成的前提     B．细胞分化使细胞趋向专门化

C．细胞衰老过程中会发生生理状态的变化   D．细胞凋亡是各种不利因素引起的

8．图甲曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，图乙表示大分子物质进行胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是（　　）

A．图甲中的方式a运输的物质可能是O2、甘油和酒精等

B．图甲b曲线所示方式和图乙过程均需要消耗能量

C．图甲中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是转运蛋白的数量

D．图乙过程的顺利进行依赖于细胞膜具有流动性，该过程受温度的影响

9．生物膜上的转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两类。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变。通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。下列与转运蛋白相关的说法，错误的是（    ）

A．参与主动运输的转运蛋白可有水解ATP功能

B．载体蛋白与被转运物质的结合具有特异性和亲和性

C．通道蛋白与被转运物质的结合具有特异性和亲和性

D．离子的跨膜运输一定需要转运蛋白的参与

10．我国科学家通过刺激雌鼠甲的卵细胞有丝分裂，培养了卵生胚胎干细胞，然后修改该细胞的基因，使这些细胞具备精子的功能，最后将这些细胞注入雌鼠乙的卵细胞，由此产生了一批具有两个“母亲”的小鼠。已知小鼠有20对染色体。以下叙述错误的是（    ）

A．得到的子代都是雌性

B．该方法繁殖产生的小鼠体细胞中有40条染色体

C．正常情况下，受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞

D．正常情况下，每个卵细胞继承了初级卵母细胞四分之一的细胞质

11．下列关于影响种群数量变化的因素的叙述，不正确的是（    ）

A．在遭遇寒流时，有些昆虫种群不论其种群密度高低，所有个体都会死亡

B．蝗虫种群密度越大，流行性疾病越容易传播，结果个体死亡多，种群密度降低

C．非密度制约因素本身对种群数量具有反馈作用，可以通过反馈机制来调节种群数量

D．无论是密度制约因素还是非密度制约因素，都是通过影响种群的出生率、死亡率或迁入率、迁出率来影响种群数量的

12．如图A、B分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图C表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化。下列有关叙述错误的是（    ）

A．图A细胞表示有丝分裂中期处于图C中B→C段

B．图B细胞表示有丝分裂后期含有8条染色单体

C．A→B段每条染色体的DNA分子数加倍的原因是DNA的复制

D．C→D段变化的原因是着丝粒的分裂

13．下列关于质膜的叙述，正确的是

A．细胞的质膜中都夹杂着“刚性”的胆固醇

B．整个露在膜表面的蛋白质无脂溶性部分

C．质膜调控物质出入细胞的功能只与膜蛋白有关

D．巨噬细胞吞噬病原体的过程会使质膜面积变小

14．用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是（    ）

A．前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、l/4

B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为l

C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合

D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变

15．下图表示光合作用的碳反应过程，下列叙述错误的是（    ）

A．①是3-­磷酸甘油酸

B．②和③在叶绿体基粒膜上产生

C．⑤是核酮糖二磷酸

D．⑥可在叶绿体内转变为淀粉、脂质和蛋白质

二、不定向选择题：共5小题,每小题3分,共15分,每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选不全得1分,选错得0分。

16．研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鰓反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。以下说法错误的是（    ）

A．若刺激b处，在a、c、d处只有d处能检测到电位变化

B．缩鰓反射活动的效应器是鳃肌

C．习惯化产生的原因是：轴突末梢处Ca2+内流减少

D．刺激a点也能引起缩腮反射

17．如图表示土壤中甲、乙两种元素浓度变化与某植物生长速率的关系，下列分析中不正确的是（    ）

A．持续保持甲、乙元素供应量相等将导致该植物生长不正常

B．该植物生长对甲元素的需要大于乙元素

C．当该植物生长速率最大时对甲、乙元素的需要量相近

D．在B浓度下施含乙元素的肥料最有利于该植物生长

18．乙酰胆碱是蛙坐骨神经—腓肠肌突触和心脏副交感神经—心肌突触中重要的神经递质。利用蛙离体坐骨神经—腓肠肌和心脏（保持活性）进行了以下实验：

①分别刺激蛙坐骨神经和心脏副交感神经，腓肠肌收缩、心率减缓。

②将蛙腓肠肌细胞膜上的乙酰胆碱受体注射到小鼠体内，获得相应的抗体。

③将上述抗体分别作用于蛙腓肠肌和心肌细胞后，分别刺激坐骨神经和心脏副交感神经，腓肠肌不收缩、心率减缓。下列说法正确的是（    ）

A．乙酰胆碱作用于心肌细胞会使膜电位由外正内负变为外负内正

B．抗体能够阻断坐骨神经和腓肠肌之间的信息传递

C．第二次刺激蛙的坐骨神经会引起其细胞膜上的Na+通道开放

D．蛙腓肠肌和心肌细胞膜上的乙酰胆碱受体结构不同

19．古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝细菌，有些未被消化，能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法正确的是（    ）

A．图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNA

B．图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体

C．图中叶绿体的两层膜与线粒体的两层膜的成分含量相同

D．被吞噬而未被消化的蓝细菌为原始真核生物提供了有机物

20．下列关于人体内环境与稳态的叙述，不正确的是（    ）

A．浆细胞能够特异性识别抗原

B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高

C．肾小管细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因

D．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境

三、非选择题：共5大题，共55分。

21．近日以来，南方多地发布高温干旱预警，给农业生产带来了极大的挑战。研究发现，植物吸收矿质元素的过程受到多种环境条件的影响，某研究小组研究了土壤温度和土壤pH对农作物甲吸收矿质元素的影响，实验结果如图1、图2所示。回答下列问题：

(1)据图1分析，土壤温度对农作物甲吸收K+的影响是       。

(2)在最适温度时，农作物甲吸收K+有最大的吸收速率，从酶的角度分析，这是因为       。

(3)据图2分析，随pH升高至中性pH条件时，更有利于农作物甲吸收  ，判断依据是  。

(4)进一步研究发现，当土壤溶液中矿质元素浓度升高时，根系细胞吸收矿质元素的速率也会随之增大，当土壤溶液达到一定浓度后，速率不再增大，此时限制根系细胞吸收矿质元素的因素可能是       (答出两点)。当土壤溶液浓度继续升高，根系细胞吸收矿质元素的速率反而减小，其可能原因是    。

22．果蝇的有眼与无眼由一对等位基因（A、a）控制，棒眼与正常眼由另外一对基因（B、b）控制，其中仅一对基因位于X染色体上。已知亲本果蝇的一条X染色体缺失了一个片段（含有该缺失X染色体的雄蝇及两条X染色体均缺失该片段的雌蝇不能存活），现对果蝇进行如下杂交实验，请回答：

（1）控制棒眼的基因为         性基因，且位于          染色体上。

（2）亲本         蝇带有片段缺失的X染色体，且缺失的片段中         （填“包含”或“不包含”）控制眼睛有无或者控制眼型的基因。

（3）F1雌蝇的基因型为         ；若让F1棒眼果蝇随机交配，所获后代表现型有         种，其中棒眼雄蝇所占比例为         。

（4）请写出F1棒眼雌、雄果蝇交配产生F2过程的遗传图解               。（只用写出含正常染色体的雌、雄果蝇交配过程即可）

23．某二倍体植物（2n=36）的花色受独立遗传且完全显性的三对等位基因（用D、d，1、i．R、r表示）控制，花色色素合成的途径如图甲所示。研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其他基因数量与染色体均正常）如图乙所示，减数第一次分裂过程中配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体会随机地移向细胞一极。

(1)若某正常红花植株自交后代出现了两种表现型且比例为3：1，则该正常红花植株的基因型为                  。

(2)基因R与突变后产生的r基因，所含的脱氧核苷酸数目的关系是                （填“相等”“不相等”或“相等或不相等”）。

(3)突变体①、②、③的花色相同，突变体②发生的染色体畸变类型为                ，突变体①在有丝分裂后期有          条染色体，该时期细胞的基因型为                （仅考虑R、r一对等位基因）。

(4)为了确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体，某小组进行了以下实验（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各种类型的配子活力相同，无致死现象）：

实验步骤：让该突变体与基因型为iiDDrr的植株杂交，观察并统计子代的表现型及比例。

结果预测：Ⅰ．若子代中红花：粉红花：白花=                ，则其为突变体①；

Ⅱ．若子代中红花：粉红花：白花=                ，则其为突变体②；

Ⅲ．若子代中红花：粉红花：白花=1：0：1，则其为突变体③。

(5)若突变体②的基因型为iiddRrr，与基因型为iiDDrr的植株杂交，请写出它们的遗传图解（要求写出配子）。

24．核酸检测在诊断新型冠状病毒感染中发挥着关键作用，其中一种比较常用的技术是实时荧光RT-PCR(逆转录PCR），其检测试剂盒包含逆转录酶试剂、引物、缓冲试剂等。抗体疗法是针对新冠肺炎的临床试验疗法之一。请回答下列问题：

(1)核酸检测样本多采集于咽、鼻，这些部位存在多种微生物，提取物中核酸种类可能有多种。但利用该“试剂盒”，通过PCR技术可专一性地对新型冠状病毒的核酸序列进行扩增，其原因是          。

(2)“试剂盒”中还应包含          酶。

(3)新冠肺炎康复者的血清中可以分离出相应抗体，但这种从血清中分离抗体的方法存在产量低、纯度低、特异性差的缺点。单克隆抗体技术为治疗新冠肺炎提供了一种可能的发展方向。在单克隆抗体制备过程中，需从已免疫的个体获得          细胞，但在实际生产中通常不会对该种细胞进行连续培养，主要原因是           。

(4)单克隆抗体制备过程中，经选择性培养获得的杂交瘤细胞，还需进行          。单克隆抗体除作体外诊断试剂外，还可用于治疗疾病和           。

25．某种植物（二倍体）在自然状态下既可自花传粉，也可异花受粉，并且每株能产生几百粒种子，其花色由两对等位基因A/a、B/b控制。其中基因A控制紫花色素的形成（A_B_、A_bb表现为紫花）。现将纯合紫花植株与纯合红花植株杂交，F1全开紫花。F1自交，F2中紫花：红花∶白花=12∶3∶1，不考虑突变和交叉互换，回答下列问题。

(1)亲本红花植株的基因型为     ，F2中紫花植株的基因型有     种。

(2)若想设计一次实验鉴定该植物种群中某红花植株（X）关于花色的基因型，请提出一种方案：实验思路：     。

预期实验结果及结论：

a、若     ，则红花植株（X）的基因型为aaBB；