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高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练23
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这是一份高考语文一轮复习冲刺练习 每日一练23,共2页。试卷主要包含了补写出下列句子中的空缺部分等内容,欢迎下载使用。
高三每日一练(二十三)(一)古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成1—2题北斋雨后文同小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙。雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。唤人扫壁开吴画,留客临轩试越茶。野兴渐多公事少,宛如当日在山家。[注]旧时属吏每天早晚两次到上司衙门排班参见长官,禀白公事,叫“衙参”,也省称“衙”。“吴画”指唐代画家吴道子的画。这里用作珍贵名画的泛称。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A. 诗的第一句总写北斋环境的幽静,庭院不大,园圃却极清幽,表达了作者对园圃的喜爱之情。B. 五六句转向写室内生活,诗人既有独处之乐,又有交友之乐。两者情趣不同,但恬淡闲适之情则一致。C. “野兴”就是指山居生活的乐趣,这句是倒装,因为近来公事稀少,所以野兴渐渐多了起来。D. 末句写出了对旧日山居生活的回忆和向往,也暗示了诗人对仕宦生涯的厌恶和急于逃离的心情。2. 近代诗人陈衍赞赏颔联“下得切”,请结合诗歌赏析颔联。 (二)名篇名句默写3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子《逍遥游》中“ , ”两句写到宋荣子对于世俗并没有急切追求。(2)《离骚》中屈原通过整理自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句是:“ , 。”(3)《白雪歌送武判官归京》中“ , ”两句用夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象,反衬了下文的欢乐场面。 (三)语言文字运用4. 请用五个短语准确概括“太平猴魁”的特点,每个短语不超过6个字。 太平猴魁,中国历史名茶,创制于1900年。产于黄山北麓的黄山区,产地低温多湿,土质肥沃,云雾笼罩。此茶具有清汤质绿、水色明、香气浓、滋味醇、回味甜的特征。采摘标准为一芽三叶初展,谷雨前后,当20%芽梢长到一芽三叶初展时,即可开园。太平猴魁精工细制,分杀青、毛烘、足烘、复焙四道工序。太平猴魁茶叶有利尿、减肥、防龋齿、美容护肤等多种功效。 高三每日一练(二十一)答案1.D(“暗示了诗人对仕宦生涯的厌恶和急于逃离的心情”于诗无据)2. 颔联写北斋雨后之景。双禽占竹,两鸟对鸣;一蝶寻花,飞来飞去。“占”“寻”二字尤为传神生动。“占”是占有之意,写出鸟雀的欢喜得意神情,极富活力。“寻”即“寻找”。深秋时节,花事已少,这只蝴蝶飞来飞去,四处寻觅。鸟声蝶影,高下相映,形象地写出了雨后天晴的美景,充满野趣、充满生机。(3分)此联情景交融,传达了作者的喜爱和享受之情。(2分)3.(1)彼其于世,未数数然也。(2)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(3)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝4.材料中一句话可以作为一个层次,根据每句话的内容对其进行概括,材料主要讲的是“自然条件”“色味”“采摘时间”“制作”“功效”等,并且要注意字数的限制,宜采用主谓结构的短语。参考答案:自然条件优越;色香味俱佳;采摘时机讲究;制作精细;功效较多。
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