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    人音版音乐七年级上册 3 欣赏《中华人民共和国国歌》 教案

    人音版音乐七年级上册 3 欣赏《中华人民共和国国歌》 教案第1页
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    音乐七年级上册☆中华人民共和国国歌优质教案设计

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    这是一份音乐七年级上册☆中华人民共和国国歌优质教案设计,共2页。教案主要包含了导入新课教学,欣赏歌曲《中华人民共和国国歌》,拓展,小结等内容,欢迎下载使用。
    《中华人民共和国国歌》教学教学目标1.体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解词曲作者。2.熟悉弱起和三连音。教学重难点欣赏歌曲,体会歌曲带来的情感。教学准备钢琴、多媒体课件。课时安排1课时。 教学过程一、导入新课教学1.播放《中华人民共和国国歌》。师生谈话:你听到了什么?2.谈谈你对《中华人民共和国国歌》的理解。3.了解词曲作者,讲讲国歌的由来及创作背景。【设计意图】通过了解背景,对学生进行爱国主义教育。二、欣赏歌曲《中华人民共和国国歌》1.同学们,这就是我们国家的国旗,大家仔细看看,我国的国旗底色是什么颜色?国旗上一共有几颗星星?想一想,为什么我国的国旗叫五星红旗?2.学生探究:歌曲速度、节奏、节拍、旋律等音乐表现要素的特点。【设计意图】通过欣赏歌曲,感受歌曲,理解歌曲所表达的情感。三、拓展1.在哪些场合你还会看到升国旗唱国歌的情景?2每当学校升起鲜艳的五星红旗,同学们唱起雄壮的国歌时,你的心情是怎样的?3.那么五星红旗为什么是红色的,五颗星代表什么呢?【设计意图】拓展知识激发学生的爱国情感,理解我们的国旗国歌。四、小结我们要时刻铭记这些革命先辈,是他们给我们带来了新生活。让我们怀着一颗感恩的心,自豪地齐唱国歌。【设计意图】通过对本课内容的简单总结,让学生感知音乐的美好。

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