外研版 (2019)必修 第三册Unit 2 Making a difference示范课ppt课件

这是一份外研版 (2019)必修 第三册Unit 2 Making a difference示范课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了巧记速背·自查自测，单元评价·自查自纠，fund，recycle，earn，foundation，reality，mission，disease，sensitive等内容，欢迎下载使用。
本单元词汇[黑体部分为重点单词]cntributin/ˌkɒntrI'bjuːʃ(ə)n/n. 贡献relief/rɪ'liːf/n. 减轻，缓解shrtage/'ʃɔːtɪdʒ/n. 短缺，不足，缺乏internal/ɪn'tɜːnl/adj. 内部的effective/ɪ'fektɪv/adj. 有效的，产生预期效果的fund/fʌnd/v. 为……提供资金，资助recycle/ˌriː'sɑɪk(ə)l/v. 再利用，回收利用
funtain/'fəʊntɪn/n. 喷水池earn/ɜːn/v. 挣(钱)dnate/dəʊ'neɪt/v. 捐赠，捐献fundatin/faʊn'deIʃ(ə)n/n. 基金会insight/'ɪnsaɪt/n. 顿悟，猛醒perseverance/ˌpɜːsI'vIərəns/n. 不屈不挠，坚持不懈reality/ri'ælɪti/n. 真实，现实
助记①派生　cntribute v．＋­in→cntributin n．贡献­in名词后缀：行为、状态、结果②串联　brief adj.→grief n．→relief n．③派生　shrt adj.＋­age→shrtage n．短缺，不足，缺乏­age名词后缀：状态、情况、身份④对比　external adj.外部的→internal adj.内部的⑤派生　effect n．效应，影响，结果＋­ive→effective adj.有效的，产生预期效果的­ive形容词后缀：有……性质的⑥对比　fund v．→fund v．富翁资助（fund）他创立（fund）公司
⑦派生　re­＋cycle v．（使）循环→recycle v．再利用，回收利用re­前缀：再，重新⑧对比　muntain n．→funtain n．山（muntain）前有个喷水池（funtain⑨串联　warn v．→learn v．→barn v．→earn v.⑩对比　fund v．→fundatin n.创立(fund)基金会(fundatin)⑪拆分　in＋sight→insight n．顿悟，猛醒⑫派生　persevere v．锲而不舍，坚持不懈＋­ance→perseverance n．不屈不挠，坚持不懈 ­ance名词后缀：性质、状态、行为⑬派生　real adj.真实的，实际存在的＋­ity→reality n．真实，现实­ity名词后缀：性质、情况、状态
extend/Ik'stend/v. 持续；延伸missin/'mIʃ(ə)n/n. 职责；使命disease/dI'ziːz/n. 疾病，病disability/ˌdIsə'bIlIti/n. 残疾，残障territry/'terIt(ə)ri/n. 地区，地方sensitive/'sensItIv/adj. 敏感的，容易生气的generus/'dʒen(ə)rəs/adj. 慷慨的，大方的hesitate/'hezIteIt/v. 迟疑，犹豫cancer/'kænsə/n. 癌症ryal/'rɔIəl/adj. 王室的，皇家的institutin/ˌInstI'tjuːʃ(ə)n/n. 机构，团体assistance/ə'sIst(ə)ns/n. 帮助，援助registratin/ˌredʒI'streIʃ(ə)n/n. 登记，注册cnfirmatin/ˌkɒnfə'meIʃ(ə)n/n. 证实，证明
助记 ①对比　extent n．→extend v． ②对比　miss v．→missin n． 不要错过（miss）这一使命（missin） ③拆分　dis­＋ease n．→disease n．疾病，病④派生　dis­＋ability n．能力→disability n．残疾，残障 dis­否定前缀：不，无，相反⑤派生　sense n．感觉＋­itive→sensitive adj.敏感的，容易生气的­itive形容词后缀：有……性质的⑥对比　general n．→generus adj.这位将军(general)很慷慨(generus)
⑦对比　lyal adj.→ryal adj.这个忠诚的(lyal)士兵是王室(ryal)成员⑧派生　institute v．制免(制度、规则等)＋­in→institutin n．机构，团体­in名词后缀：行为、状态、结果⑨派生　assist v．＋­ance→assistance n．帮助，援助­ance名词后缀：性质、状态、行为⑩派生　register v．记录，登记＋­atin→registratin n．登记，注册⑪派生　cnfirm v．证实，证明＋­atin→cnfirmatin n．证实，证明­atin名词后缀：行为、状态、结果
Nazi/'nɑːtsi/n. 纳粹党员，纳粹分子Jewish/'dʒuːIʃ/adj. 犹太人的，犹太教的aid/eId/v. 帮助，援助temprary/'temp(ə)rəri/adj. 短期的，短暂的；临时的military/'mIlIt(ə)ri/n. 军队achievement/ə'tʃiːvmənt/n. 成绩，成就knighthd/'naIthʊd/n. (英国的)爵士封号或头衔chief/tʃiːf/adj. 最高级别的，首席的
majr/'meIdʒə/adj. 重要的，主要的treatment/'triːtmənt/n. 治疗；疗法btain/əb'teIn/v. 获得，得到drug/drʌg/n. 药物，药材certificate/sə'tIfIkət/n. 证明书，证书ministry/'mInIstri/n. (政府的)部further/'fɜːðə/adj. 更多的，附加的
助记①派生　Jew n．犹太人＋­ish→Jewish adj.犹太人的，犹太教的­ish形容词后缀：某国的，某民族的②串联　aid v．→kid n．→rid v．→lid n.帮助(aid)小孩(kid)除去(rid)盖子(lid)③派生　achieve v．实现；取得，达到＋­ment→achievement n．成绩，成就­ment名词后缀：行为、行为的过程或结果④派生　knight n．爵士＋­hd→knighthd n．(英国的)爵士封号或头衔­hd名词后缀：时期、状态、性质、范围
⑤对比　chef n．→chief adj.他是首席(chief)厨师长(chef)⑥派生　treat v．治疗，医治＋­ment→treatment n．治疗；疗法­ment名词后缀：行为、行为的过程或结果⑦对比　cntain v．→btain v.瓶子里盛着(cntain)我得到(btain)的糖果⑧谐音　drug/drʌg/：我想“抓个”卖假药的小贩⑨对比　father n．父亲→further adj.更多的，附加的
本单元短语1．be under cntrl 被控制住2．earn mney 挣钱3．g public 公开，公之于众4．be grateful t sb. 感激某人5．break int a smile 突然笑了起来6．rise t ne's feet 站起身来7．take up 从事8．hesitate t d sth. 犹豫做某事
9．cme up with 想出，想到10．cme acrss 偶然遇见11．be invlved in 参与……，卷入……12．keep recrds f 记录13．at ne pint 曾经，在某一时刻14． public attentin 使……引起公众的注意15．pass away 去世16．in hnur f 纪念17．be determined t d sth. 下定决心做某事
Ⅰ.单词1．__________ v. 为……提供资金、资助2．__________ v. 再利用，回收利用3．__________ v. 挣(钱)4．__________ n. 基金会5．__________ n. 真实，现实6．__________ n. 职责；使命7．__________ n. 疾病，病8．__________ adj. 敏感的，容易生气的9．__________ n. 地区，地方
10．__________ n. 登记，注册11．__________ n. 证实，证明12．__________ v. 帮助，援助13．__________ adj. 短期的，短暂的；临时的14．__________ n. 军队15．__________ adj. 最高级别的，首席的16．__________ v. 获得，得到17．__________ n. 药物，药材18．__________ n. 证明书，证书19．__________ n. (政府的)部20．__________ adj. 更多的，附加的
registratin
certificate
21．__________ n．贡献→__________ v．贡献，促使22．__________ n．减轻，缓解→__________ v．缓解23．__________ n．短缺，不足，缺乏→__________ adj.短的24．__________ adj.有效的→__________ n．效果25．__________ v．捐赠→__________ n．捐赠(物)26．__________ v．持续；延伸→__________ n．延长27．__________ n．残疾→__________ adj.残疾的28．__________ adj.慷慨的→__________ n．慷慨29．__________ n．帮助，援助→__________ v．帮助30．__________ n．成绩，成就→__________ v．实现31．__________ adj.重要的→__________ n．大多数32．__________ n．治疗；疗法→__________ v．治疗
achievement
Ⅱ.短语1．___________________ 做某事有困难2．___________________ 有影响，使不同3．___________________ 对……心存感激4．___________________ 突然笑起来5．___________________ 在控制中6．___________________ 决定做某事7．___________________ 使他的梦想成为现实8．___________________ 从……获益9．___________________ 结果是
have truble ding sth.
make a difference
be grateful t
break int a smile
under cntrl
be determined t d sth.
make his dream a reality
benefit frm
10．__________________ 站起身来11．__________________ 记录12．__________________ 曾经13．__________________ 使……引起公众的注意14．__________________ 去世15．__________________ 使振作起来16．__________________ 对……自信
rise t ne's feet
keep recrds f
public attentin
be cnfident abut
Ⅲ.句式结构1．句型。And why is the water ___________ it makes them sick?为什么水这么脏以至于让他们生病了？2．不是……而是……Nw as an adult Ryan says that the questin t ask is _______“Why dn't I help？”， _______ “Hw can I help tday？”．现在作为一个成年人，瑞安说要问的问题不是“我为什么不帮助他们？”而是“我今天该如何去帮助他们？”。
s dirty that