小学英语牛津译林版四年级上册Unit 3 How many?学案及答案

这是一份小学英语牛津译林版四年级上册Unit 3 How many?学案及答案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
Unit 3 How many? 【学习目标】1．复习巩固句型：Do you have any…? How many…do you have? I have…并进一步学习What do you have?2．复习数字词汇，并正确发音与书写。四会单词：thirteen，fifteen，can，sure，many三会掌握词汇：sticker，have a look 3．能使用以下日常交际用语：Can I have one? Sure. They are very beautiful. 4．能初步了解数量词与名词复数之间的关系。5．通过课文对话的表演，体验分享与合作的快乐。【学习重难点】1．复习巩固句型：Do you have any…? How many…do you have? I have…并进一步学习What do you have?2．复习数字词汇，并正确发音与书写。四会单词：thirteen，fifteen，can，sure，many三会掌握词汇：sticker，have a look 【学习过程】一、下列单词的字母顺序乱了，请重新写出它们，并在括号内写出其中文意思。1．e, a, h, v _____________ （     ）    2．b, l, a, l _____________ （     ）3．a, y, n, m _____________ （     ）    4．k, l, e, i ______________（     ）5．a, w, t, h ______________ （     ）    6．i, o, l, n ______________（     ）7．e, o, s, m _____________ （     ）     8．l, v, o, l, e, y ____________（     ）9．t, e, e, r, n, i, h _____________（     ） 10．i, e, t, r, g _____________（     ）二、从下列单词中找出不同类的那一项。(  )1．A．sticker    B．crayon     C．Grape (  )2．A．am       B．are        C．my(  )3．A．nice      B．beautiful    C．sure (  )4．A．them     B．me         C．your(  )5．A．thirteen   B．like        C．want三、把划线部分读音相同的单词归类，并写在横线上。crayon  have  library  hurry  cake  lovely  hurry  make  look1．ruler _____________, _____________, _____________2．horse _____________,_____________, _____________3．table _____________,_____________, _____________四、单项选择。(  )1．---____storybooks do you have? ---Sixteen.A．How many      B．How much     C．How old(  )2．---____What____ you have?  ---I have some apples.A．can     B．do       C．are