福建省福州部分学校教学联盟2023-2024学年九年级上学期开学考试数学试题(解析版)
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这是一份福建省福州部分学校教学联盟2023-2024学年九年级上学期开学考试数学试题(解析版),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年第一学期福州市部分学校教学联盟九年级暑假开学考试数学
(数学试卷共4页,25小题;完卷时间:120分钟;满分:150分)
友情提示:请将所有答案填涂在答题卡的相应位置上!请不要错位、越界答题!
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 代数式有意义时,应满足的条件为( )
A. B. C. D. ≤-1
【答案】B
【解析】
【分析】根据分式分母不为0及二次根式中被开方数大于等于0即可求解.
【详解】解:由题意可知:,
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查了分式及二次根式有意义的条件,属于基础题.
2. 下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:由中心对称图形的定义:“把一个图形绕一个点旋转180°后,能够与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形”
根据定义,A、C、D都不是中心对称图形,只有B是中心对称图形.
故选:B.
3. 下列对于一次函数的描述错误的是( )
A. y随x的增大而减小 B. 图像经过点
C. 图像与直线相交 D. 图像可由直线向上平移2个单位得到
【答案】B
【解析】
【分析】根据一次函数的性质,一次函数上的点以及交点,一次函数的平移分别判断即可.
【详解】解:A、∵-3<0,∴y随x的增大而减小,故选项正确,不合题意;
B、当x=2时,y=-3×2+2=-4,则图像经过点,故选项错误,符合题意;
C、令-3x+2=3x,则x=,则图像与直线相交,故选项正确,不合题意;
D、图像可由直线向上平移2个单位得到,故选项正确,不合题意;
故选B.
【点睛】本题考查了一次函数的性质,一次函数上的点以及交点,一次函数的平移,属于一次函数基本知识.
4. 初二年级位同学参加学校举行的诗歌朗诵比赛,其成绩各不相同,按成绩取前位进入决赛,小东已知自己的成绩,想判断能否进入决赛,还需知道这位同学成绩的( )
A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
【答案】C
【解析】
【分析】根据中位数的定义判定即可.
【详解】参加歌唱比赛的位同学成绩各不相同,按成绩取前位进入决赛,小东要知道自己是否进入决赛,只要把自己的成绩与中位数进行大小比较,所以需知道位同学成绩的中位数是多少.
故选:C.
【点睛】此题主要考查数据集中趋势中的平均数、众数、中位数以及方差在实际问题中的正确应用,解题的关键是中位数在生活中的应用.
5. 下列方程是关于x的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行分析即可.
【详解】解:A.中未知数的指数不是2,故不是一元二次方程,不符合题意;
B.中含有2个未知数,故不是一元二次方程,不符合题意;
C.,该方程是分式方程,故本选项不合题意;
D、,该方程是一元二次方程,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,解题的关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.
6. 在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )
A. 9人 B. 10人 C. 11人 D. 12人
【答案】C
【解析】
【分析】设参加酒会的人数为x人,每人碰杯次数为次,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.
【详解】设参加酒会的人数为x人,依题可得:
x(x-1)=55,
化简得:x2-x-110=0,
解得:x1=11,x2=-10(舍去),
故答案为C.
【点睛】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.
7. 对于抛物线,下列判断正确的是( )
A. 抛物线的开口向上 B. 抛物线的顶点坐标是
C. 对称轴为直线 D. 当时,
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次函数解析式结合二次函数的性质,即可得出结论.
【详解】解:A、∵,∴抛物线的开口向下,本选项错误,
B、抛物线的顶点为,本选项错误,
C、抛物线的对称轴为:,本选项正确,
D、把代入,解得:,本选项错误,
故选:C.
【点睛】本题考查了二次函数的性质,根据二次函数的性质逐一对照四个选项即可得出结论.
8. 如图,在△ABC中,∠B=40°,将△ABC绕点A逆时针旋转,得到△ADE,点D恰好落在直线BC上,则旋转角的度数为( )
A. 70° B. 80° C. 90° D. 100°
【答案】D
【解析】
【分析】利用旋转的性质得到△ABC≌△ADE,根据全等三角形的性质可知AB=AD,进而得到∠ADB=∠B=40°,再利用三角形内角和定理即可解答.
【详解】∵将△ABC绕点A逆时针旋转,得到△ADE
∴△ABC≌△ADE
∴AB=AD
∴∠ADB=∠B=40°
∵∠ADB+∠B+∠BAD=180°
∴∠BAD=180°-40°-40°=100°
故选D
【点睛】本题考点涉及旋转的性质、全等三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,熟练掌握相关性质定理是解题关键.
9. 下列命题是假命题的是( )
A. 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形. B. 对角线互相垂直的矩形是正方形.
C. 对角线相等的菱形是正方形. D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正方形的各种判定方法逐项分析即可.
【详解】解:对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,正确;
对角线互相垂直的矩形是正方形,正确;
对角线相等的菱形是正方形,正确;
对角线互相垂直平分且相等四边形是正方形;
可知选项D是错误的.
故选:D.
【点睛】本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
10. 将二次函数y=x2﹣5x﹣6在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方,图象的其余部分不变,得到一个新图象,若直线y=2x+b与这个新图象有3个公共点,则b的值为( )
A. ﹣或﹣12 B. ﹣或2 C. ﹣12或2 D. ﹣或﹣12
【答案】A
【解析】
【分析】如图所示,过点B作直线y=2x+b,将直线向下平移到恰在点C处相切,则一次函数y=2x+b在这两个位置时,两个图象有3个交点,即可求解.
【详解】如图所示,过点B的直线y=2x+b与新抛物线有三个公共点,将直线向下平移到恰在点C处相切,此时与新抛物线也有三个公共点,
令y=x2﹣5x﹣6=0,解得:x=﹣1或6,即点B坐标(6,0),
将一次函数与二次函数表达式联立得:x2﹣5x﹣6=2x+b,整理得:x2﹣7x﹣6﹣b=0,
△=49+4(﹣6﹣b)=0,解得:b=﹣,
当一次函数过点B时,将点B坐标代入:y=2x+b得:0=12+b,解得:b=﹣12,
综上,直线y=2x+b与这个新图象有3个公共点,则b的值为﹣12或﹣;
故选A.
【点睛】本题考查的是二次函数与坐标轴的交点,涉及到一次函数、根的判别式、翻折的性质等知识点,本题的关键通过画图,确定临界点图象的位置关系.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 写出一个比1大且比2小的无理数______.
【答案】答案不唯一,如、等
【解析】
【分析】根据无理数的大小比较和无理数的定义写出范围内的一个数即可.
【详解】解:一个比1大且比2小的无理数有,等,
故答案为:答案不唯一,如、等.
【点睛】本题考查了对估算无理数和无理数的定义的应用,注意:答案不唯一.
12. 已知函数y=(k-1)x-1,若y随x的增大而减小,则k的取值范围为______.
【答案】k
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