北师大版 小学英语 四年级上册 Unit 3 It's too expensive Lesson 5 无答案

这是一份北师大版 小学英语 四年级上册 Unit 3 It's too expensive Lesson 5 无答案，共3页。
Unit 3 It’s too expensive 【第五课时】Lesson 5【学习目标】1. 通过看图描写句子培养学生句子的书写能力和知识的迁移能力。2. 能够通过Chant学习巩固本单元的句型。3. 培养学生发散思维和灵活应用句型的能力。【学习重难点】1. 通过看图描写句子培养学生句子的书写能力和知识的迁移能力。2. 能够通过Chant学习巩固本单元的句型。3. 培养学生发散思维和灵活应用句型的能力。【知识探究】一、导学：1. 问候语导入。2. Review.（1）观看教学卡片复习词汇，说出衣物的名称。（2）一起游戏，游戏中学生要根据老师的描述说出相对应的人物，老师说：“I spy with my little eye someone who is wearing a yellow （sweater）.”二、知识构建：1. Let’s review.观看教学卡片，猜出老师身后是什么。S：Is it a shirt？T：Yes，it is./No，it isn’t.S：Are they jeans？T：Yes，they are./No，they aren’t.2. 读一读，写一写。（1）T：看到第一幅图，回答Ann正在做什么？指着对话框读一读句子，然后把句子描一描。（2）T：看第二幅图，回答问题：What does Booby want？How does Booby say读一读Booby说的话。观看售货员的表情然后回答问题：How does the sale man say”然后把这个句子写出来。（用同样的方法完成第三幅图，试着写出第四附图和问句和回答的句子。）3. 说歌谣。（1）观看图片，回答问题：Where are they？What does the boy say？What does the woman say？（2）依次指着每个单词，请读歌谣。（3）认真听录音，一边听一边指着听到的图片。（4）再次听录音，请小声跟读。（5）分角色说歌谣。4. Culture Corner.观看图片，学习几种传统服饰。5. 活动。（1）做"找朋友"的游戏。教师给学生1分钟的时间，让学生下位子去找与自己拥有相同单词的同学。教师说停后，看谁找到了"朋友"，并让拥有相同单词的"朋友"一起说：We are…找到朋友的学生都说完后，教师再给时间让学生去找"朋友"，继续游戏。（2）做"Listen an find"的游戏。以小组为单位，小组内的每个学生都被指定为一个本单元所学单词，然后教师读单词。如：教师读jacket, 那么各组被指定为这个单词的学生就必须马上站起来。然后由各组的其他同学判断对错。对了加分，教师接着读下一个单词，游戏继续。最后，比一比哪个组得分最多，哪个组就获胜。6. 学习谚语。有志者, 事竟成   Where there is a will , there is a way!三、巩固训练：1. 选出不同类的一项。（    ）（1）A、coat                   B、tiger                 C、cap（    ）（2）A、color                  B、size                  C、take（    ）（3）A、cheap                  B、have                  C、home（    ）（4）A、big                    B、expensive             C、small2. 翻译短语。（1）How much __________________（2）very cheap __________________（3）Size 40 _____________________（4）know about _________________3. 根据情景选择正确的句子。（1）你想说这件外套太贵了，可以说：______A、This coat is too expensive.             B、This shorts are too expensive.（2）假如你是导购员，你想知道顾客需要什么的时候，可以说：_______A、What do you want to buy？             B、Can I help you？（3）当你想知道这些袜子多少钱的时候，可以说：_______A、How much are there？                    B、How much are they？4. 连词成句。（1）think   I    her   lion   this   is  (, .)___________________________________________________（2）her   rabbit   that’s   think  toy  I  (, .)___________________________________________________（3）that   desk    what’s   on  (?)___________________________________________________（4）for  this  is  you  school bag (.)___________________________________________________5. 翻译下面的句子。（1）这双鞋多少钱？一百元。________________________________________________（2）这件衣服太贵了。____________________________________________________四、练习作业：1. 抄写第一部分的句子。2. 把歌谣说给爸爸妈妈听。【学习感悟】