小学广东版 (先锋&开心)Unit 3 My Week精品随堂练习题

Unit3  My Week 学导设计 （2）

一、学导目标

1. 知识与技能：能掌握本单元conversation 并做到灵活运用。

2. 过程与方法：运用“小组合作交流” “游戏激趣” 的方法教学本单元的单词、句型，并进行拓展延伸。

3. 情感目标：  通过学习，学会观察生活中的大小事情，培养他们热爱大自然热爱体育运动的行为习惯。

二、学导重难点

1.听、读、说、写本单元的单词Sunday-Saturday并把单词运用在现实生活情境中，做到活学活用。

2. 联系日常生活，进行拓展延伸。

三、学导过程

（一）开课导入

1. Listen to a song. （What day is today ?）

2 .比一比谁掌握的知识最牢固。

   星期日        星期一              星期二      星期三         

 星期四          星期五        星期六         周

（二）探索体验

1. Free talk . 比一比谁用英语表达最流利。

2.结合图片复习句型What day is it today ? What do you do on Monday ?

3.看图连线。

Happy birthday !      play ping-pong    play badminton

4.理解并且熟读如下句子。

1)  It’s Mom’s birthday today .                                       

2)  Happy birthday !                                                  

3)  It’s not my birthday .                                              

5. Play a game .

6 .listen to the tape and read the conversation .

7. Role acting . 比一比谁是最佳演员。

（三）拓展创新

一、连词组句。

1、day  today  What  is  it ( ? )

2、you  hungry  are ( ? )     

3、Tuesday  play  on  I  the  violin  ( ? )

（四）链接考试

一、模仿例句写句子。

1. What day is it today ?   It’s Monday .

                                                     （ Friday ）

2. What do you do on Sunday ？I play the violin on Monday .

                                              ( Tuesday / play basketball )

四、学导反思

（一）学的反思

1．通过学习，你有什么收获？                                      

（二）导的反思（教师课后写）